初中數(shù)學(xué)教學(xué)策略-資料下載頁

【摘要】第一篇：初中數(shù)學(xué)教學(xué)策略 摘要:新課改后的數(shù)學(xué)教材中,代數(shù)與幾何內(nèi)容并存。不管怎樣變化,萬變不離其宗。在數(shù)學(xué)教學(xué)中,我們始終要做好以下幾點: 一、激發(fā)學(xué)生興趣; 二、培養(yǎng)學(xué)生的幾何基本功; 三...

2024-11-04 01:48

單元整體教學(xué)策略-資料下載頁

【摘要】淺談小學(xué)語文單元整合教學(xué)策略摘要：語文單元整合教學(xué)是以語文教科書的主題單元為依托，對單元學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行重構(gòu)、整合的一種有效提高學(xué)生語文素養(yǎng)和語用能力的優(yōu)化教學(xué)方法。本文從單元預(yù)習(xí)、單元學(xué)習(xí)內(nèi)容整合、課內(nèi)外教學(xué)資源整合等方面談了幾點整合教學(xué)的策略，闡明了教師在語文教學(xué)當(dāng)中應(yīng)建立語文教學(xué)的系統(tǒng)觀，從宏觀的角度關(guān)注語文學(xué)習(xí)的普遍聯(lián)系和內(nèi)在規(guī)律，幫助學(xué)生建構(gòu)語文知識和方法體系，提高語文教學(xué)效率。

2025-05-12 01:02

朗讀指導(dǎo)教學(xué)策略-資料下載頁

【摘要】小學(xué)語文教學(xué)中朗讀指導(dǎo)策略的研究在《小學(xué)語文新課程標(biāo)準(zhǔn)》的引領(lǐng)下，小學(xué)語文閱讀教學(xué)應(yīng)朝著培養(yǎng)學(xué)生具有感受、欣賞、理解和評價等綜合能力這個總體目標(biāo)而努力。在教學(xué)中，教師應(yīng)該注重朗讀指導(dǎo)的策略，引導(dǎo)學(xué)生領(lǐng)會文本的內(nèi)涵，感受文章的韻味，體會文中的情感，強(qiáng)化語言的敏銳性，這就是有效性朗讀?？墒?，長期以來，在朗讀教學(xué)中教師角色錯位，指導(dǎo)朗讀時目標(biāo)不明，形式單調(diào)，缺乏技巧，缺乏情感，有效性缺失，嚴(yán)重

2025-05-02 02:06

小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)策略-資料下載頁

【摘要】第一篇：小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)策略 小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)策略多種多樣，形式各異。本人水平有限，現(xiàn)就我個人在平時工作中用到的教學(xué)策略簡單說說。 我本學(xué)期任教的學(xué)科是五年級數(shù)學(xué)，其中有一個單元是關(guān)于圓的知識，在教學(xué)這部...

2024-10-21 08:38

“口語交際”教學(xué)策略-資料下載頁

【摘要】第一篇：“口語交際”教學(xué)策略 淺談創(chuàng)造性的開展課堂實踐教育 提升農(nóng)村小學(xué)生口語交際能力 史上，孟子雄辯無敵，蘇秦言動六國……他們憑借出色的口才使自己獲得成功。放眼現(xiàn)實生活，有人舌綻蓮花，縱橫捭闔...

2024-10-25 04:42

識字寫字教學(xué)策略-資料下載頁

【摘要】第一篇：識字寫字教學(xué)策略. 識字寫字教學(xué)策略 1靈活運(yùn)用“音、形、義三步走”教學(xué)方法,提高識字效率 “音、形、字三步走”教學(xué)方法強(qiáng)調(diào)了在具體的語言環(huán)境中識字,字不離詞,詞不離句,句不離篇。其主要...

2024-10-25 12:10

課堂有效教學(xué)策略-資料下載頁

【摘要】第一篇：課堂有效教學(xué)策略. 課堂有效教學(xué)策略 萬寧海之南實驗小學(xué)占阿娜 小學(xué)科學(xué) 【內(nèi)容摘要】科學(xué)課堂是學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)的主要陣地，怎樣讓科學(xué)課堂煥發(fā)生命活力？我們要更關(guān)注情趣、真實、心靈、智慧；...

2024-10-28 15:05

“生命科學(xué)史”的教學(xué)策略-資料下載頁

【摘要】像科學(xué)家那樣------“生命科學(xué)史”的教學(xué)策略,福州八中陳紅,,,一、怎樣的課才算是好課,華東師范大學(xué)葉瀾教授認(rèn)為，好課沒有絕對的標(biāo)準(zhǔn)，但有一些基本的要求。大致表現(xiàn)在五個方面。一、有意義二、有效率三...

2024-10-24 23:14

品生社學(xué)科教學(xué)策略分析-資料下載頁

【摘要】品生社課程改革的動因:課改前:大、虛、遠(yuǎn)課改：小、實、近學(xué)科課程特點：?綜合性、活動性、開放性?涵蓋生活與社會活動所有的領(lǐng)域?知識邏輯不緊密學(xué)科課程的理念：?與現(xiàn)實社會接軌?體現(xiàn)學(xué)生主體意識?倡導(dǎo)真情的體驗?完善學(xué)生人格塑造學(xué)科課程目標(biāo)定位：

2025-03-04 13:29

有效的成人學(xué)習(xí)與教學(xué)策略-資料下載頁

【摘要】有效的成人學(xué)習(xí)與教學(xué)策略吳明烈博士中正大學(xué)成人及繼續(xù)教育學(xué)系暨研究所TEL：(05)2720411ext36118E-Mail：成人教育學(xué)的六項假設(shè)(M.S.Knowles)?成人擁有認(rèn)知需求，想要知道為何學(xué)習(xí)?成人具有清楚的自我概念以及自我導(dǎo)向?qū)W習(xí)的能力?成人具有豐富的學(xué)習(xí)經(jīng)

2025-03-08 10:09

知識的分類及課堂教學(xué)策略-資料下載頁

【摘要】知識的分類與課堂教學(xué)策略.（.....）一、三維教學(xué)目標(biāo)的解讀（一）知識與能力1、知識（1）事實性知識（2）概念性知識（3）結(jié)論性知識結(jié)構(gòu)性知識——章節(jié)結(jié)構(gòu)、專題結(jié)構(gòu)、課程結(jié)構(gòu)2、能力（1）再認(rèn)、再現(xiàn)歷史事實、歷史概念、歷史結(jié)論（2

2025-01-16 01:10

應(yīng)用題教學(xué)策略1--2-資料下載頁

【摘要】應(yīng)用題教學(xué)策略教學(xué)理念?以學(xué)生發(fā)展為本?在教育理念方面關(guān)注幾個比值?教學(xué)設(shè)計要明確學(xué)科教學(xué)方向?教學(xué)設(shè)計要體現(xiàn)培養(yǎng)學(xué)生四種意識?教學(xué)設(shè)計要體現(xiàn)學(xué)習(xí)主體參與度?教學(xué)設(shè)計要實現(xiàn)基本任務(wù)?教學(xué)設(shè)計要對教材創(chuàng)造性重組和加工?教學(xué)設(shè)計要體現(xiàn)在做中學(xué)?如何創(chuàng)設(shè)有效的課堂活動？

2025-03-09 11:40

教學(xué)策略-wenkub.com

教學(xué)策略(已改無錯字)

教學(xué)策略-資料下載頁

教學(xué)策略(參考版)

教學(xué)策略-文庫吧資料