【摘要】第一篇:游褒禪山記2(推薦) 《游褒禪山記》復(fù)習(xí)教案 制作人:楊麗 凝聚產(chǎn)生力量,勤奮創(chuàng)造輝煌,同學(xué)們,期待著你們的進(jìn)步! 復(fù)習(xí)要點(diǎn): 。 ,敘議結(jié)合,前后緊密相扣的寫作方法。、虛詞的意義...
2025-10-31 07:09
【摘要】第10課《游褒禪山記》一、基礎(chǔ)知識1.下列各句中加點(diǎn)字注音有誤的是()A今言“華.(huā)”如“華實(shí)”之“華”者,蓋音謬也。B由山以上五六里,有穴窈.(yǎo)然。C后世之謬其傳而莫能名者,何可勝.(shèng)道也哉。D至于幽暗昏惑而無物以相.(xi
2024-11-27 21:59
【摘要】第一篇:〈游褒禪山記〉教學(xué)設(shè)計(jì) 一、教學(xué)目標(biāo): 1、掌握一些重點(diǎn)實(shí)詞、虛詞的的多種含義;辨析一些詞類活用現(xiàn)象。 2、學(xué)習(xí)此文因事說理,敘議結(jié)合、詳略得當(dāng)、前后照應(yīng)的寫作特點(diǎn)。 3、學(xué)習(xí)作者做事...
2025-10-12 05:15
【摘要】第一篇:游褒禪山記優(yōu)秀說課稿 游褒禪山記說課稿 一、說教材地位 《游褒禪山記》是人教版高中語文必修二第三單元中的課文。本單元為古代山水游記類散文。此類散文多以描寫景物、記述游覽經(jīng)歷為主。但在對自...
2025-10-12 12:01
【摘要】第一篇:游褒禪山記教案[精選] 游褒禪山記教案 逯邈 【教學(xué)目標(biāo)】 1、通過閱讀弄懂課文,理解詞類活用現(xiàn)象。 2、學(xué)習(xí)本文從記游到議論因事及理的寫法。 3、通過結(jié)合作家背景分析文章的思想內(nèi)...
2025-10-12 12:05
【摘要】王安石《游褒禪山記》梳理一、古今異義詞:1、蓋余所至,比好游者尚不能十一(十分之一)2、而世之奇?zhèn)?、瑰怪、非常之觀(不同一般的)3、至于幽暗昏惑而無物以相之(到了)4、由山以上五六里(而,上)5、何可勝道也哉(盡)6、 于是余有嘆焉(對此)7、 此所以學(xué)者不可以不深思而慎取之也(治學(xué)的人、求學(xué)的人)二、一詞多義:1、“觀”:(1)觀察、看。“古
2025-06-28 04:42
【摘要】解讀與探究預(yù)習(xí)提示宋仁宗至和元年(1054)四月,王安石34歲,從舒州(現(xiàn)在安徽潛山)通判任上辭職,在回家探親途中與兩位朋友和兩個(gè)弟弟同游了褒禪山,同年七月以追記形式寫下此文?!队伟U山記》是王安石的一篇重要游記體文章,但不同于一般的游記體,記游的文字甚少,而主要是借記游生發(fā)出一番有深刻哲理的議論:
2024-11-28 14:42
【摘要】第一篇:《游褒禪山記》教學(xué)設(shè)計(jì) 《游褒禪山記》教學(xué)思路 一、教學(xué)目標(biāo) 1、了解游記寫法,學(xué)習(xí)因事說理的寫作手法。 2、掌握一詞多義、詞類活用等基礎(chǔ)知識。 3、領(lǐng)會作者所抒發(fā)的治學(xué)、處事等都要...
2025-10-12 05:48
【摘要】第一篇:《游褒禪山記》 《游褒禪山記》“問題化生態(tài)課堂”學(xué)案 一、教學(xué)目標(biāo): 【知識與能力】 ,初步感知。疏通全文,積累相關(guān)的文言字詞; ,體會作者有事說理,循理布事的寫法。【過程與方法】 ...
2025-10-12 05:38
【摘要】第一篇:游褒禪山記教學(xué)反思 游褒禪山記教學(xué)反思 游褒禪山記教學(xué)反思 (一)此文的教學(xué)分兩個(gè)階段。 第一階段,疏通文意。 疏通此文的方法步驟。 一、個(gè)人獨(dú)自閱讀,劃出自己無法解決的字詞句。...
2025-10-12 11:53
【摘要】第一篇:游褒禪山記詳細(xì)教案 .10、游褒禪山記 【教學(xué)目標(biāo)】 1、積累重點(diǎn)文言詞語和句式。 2、學(xué)習(xí)即事明理,敘議結(jié)合,前后緊密相扣的寫作方法。 3、學(xué)習(xí)作者“盡吾志”和做學(xué)問“不可不深思而...
【摘要】精品資源歡迎下載游褒禪山記相關(guān)資料:語句特點(diǎn)資料然力足以至焉,于人為可譏,而在己為有悔;盡吾志也而不能至者,可以無悔矣,甚孰能譏之乎?這句話是無疑而問,明知故問,但它只問不答,而是把要表達(dá)的確定意義包含在問句里。雖是問句,可意思是明確的。這同平鋪直敘的表達(dá)比較起來語氣強(qiáng)烈,加重了語言的力量,能激發(fā)讀者的感情,給讀者造成深刻的印象?!磫枺ā胺磫枴庇纸小凹枴保?&
2025-06-24 04:44