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20xx人教版語文必修二第10課游褒禪山記word教案(完整版)

2025-01-15 14:42上一頁面

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【正文】 ” ,因此,緊接著對游華山洞一事進(jìn)行反思,就其所見所感抒發(fā)了游洞之所得。 (古人觀察天地、山川、草木、蟲魚、鳥獸的時候,往往有心得,因為他們探 究、思考得非常深刻而且全面。 第一、二段是文章的第一部份,記游山所見的景物和經(jīng)過,是記敘部分。 “ 余與四人擁火以入 ” ,點明了與人同游,這才有入洞以后諸人的不同反應(yīng)。 ⑤ 極:盡,這里有盡情享受的意思。是時,指決定從洞中退出的時候。 ② 加:副詞,更。 ① 蓋:發(fā)語詞,也有 “ 大概 ” 的意思。 ① 怠:懈怠,怠惰,懶于前進(jìn)。以,連詞,用法同 “ 而 ” 。② 窈然:深遠(yuǎn)幽暗的樣子。) [前洞, “ 記游者甚眾 ” ,但作者認(rèn)為雖有美景而不險絕,不足以游,所以一筆帶過。記仆碑文字,循名責(zé)實,辨 “ 華山 ” 誤讀,不僅回應(yīng)開頭一句,證明褒禪山本名 “ 華山 ” ,亦即 “ 花山 ” ,也為后文的議論伏筆。之所以要突出 “ 花山 ” 二字,表面看,似乎在糾正今人把 “ 花山 ”之 “ 花 ” 誤讀為 “ 華實 ” 之 “ 華 ” 的錯誤。 ③ 謬:錯誤。仆,跌倒。古人以山南水北為陽,山北水面為陰。廬,屋舍,一說這 “ 廬 ” 是慧褒生前住處。 ⑦ 名:用作動詞,給 ?? 命名。禪,梵語譯音 “ 禪那 ” 的簡稱,意思是 “ 靜思 ” ,指佛家追求的一種境界。 3.要弄清 “ 志 ”“ 力 ”“ 物 ” 的具體含義及其內(nèi)在關(guān)系,舉一反三,拓展涵蓋范圍,并且由游山說開去,聯(lián)系到為人、學(xué)習(xí)、做事,把文章中的道理應(yīng)用到現(xiàn)實生活中去,做到學(xué)以致用,學(xué)用結(jié)合。這里所言的思想、精神與他后來推行新法時的表現(xiàn)是一致的。 ” 即人生美好的境界往往在險遠(yuǎn)而人所罕至之處,而要達(dá)到此境界,必須有遠(yuǎn)大的志向,堅韌不拔的毅力,同時還需具備一定的 外界條件。另外一些重點實詞,也要梳理積累,如 “ 道 ”“ 由 ”“ 文 ”“ 至 ”“ 舍 ”“ 觀 ”“ 名 ” “ 明 ”“ 相 ” 等。 ① 褒禪山:在安徽含山縣北十五里, 舊名華山,山巒起伏,有泉有洞,風(fēng)景秀美。 ④ 舍:用作動詞,意思是筑舍定居。 ① 廬冢:也作 “ 廬墓 ” 。看正文下句,也應(yīng)作華陽洞。 ① 步:古書上有的說六尺為一步,有的說八尺是一步;近代以營造尺,即工程用的尺計算,五尺為一步,三百六十步為一里。(現(xiàn)在把 “ 華 ” 念做 “ 華實 ” 的 “ 華 ” ,原來是讀音錯了。) [由洞引出本文記敘議論的第二個中心石碑,由石碑引出今人對山的名稱的誤讀。由這句的 “ 褒禪山 ” 一名引出褒禪山名稱由來,點出禪院。 ① 其:指代華山。由,沿,順。 (我和同游的四個人拿著火把走進(jìn)去,進(jìn)洞越深,前進(jìn)的道路越困難,然而見到的景象也越奇特。 ” 遂與之俱出。文中 “ 其進(jìn)愈難,而其見愈奇 ” ,揭示行進(jìn)的艱難與景物的美妙是一對矛盾,暗示了 “ 無限 風(fēng)光在險峰 ” 的哲理。 (大概洞更深,那么到達(dá)那里的人就更少了。 (正當(dāng)決定從洞中退出的時候,我的體力還足夠繼續(xù)前進(jìn),火把也還足夠繼續(xù)照明。 ② 咎:責(zé)怪。 ] 第二段記游華山洞的經(jīng)過。一是 “ 蓋予所至 ??則其至又加少矣 ” ,一是 “ 方是時 ?? 而余亦悔其隨之而不得極夫游之樂也 ” 。 ① 嘆:感慨。) [第一句緊承上文寫自己的 “ 嘆 ” , “ 嘆 ” 是由 “ 悔 ” 引起的,也是 “ 悔 ” 的繼續(xù)。 ② 夷以近:路平而近。 ③ 罕,少。 (有了志向和力量,而且又不隨從別人怠懶松懈,但是到了那幽深昏暗、叫人迷亂的地方,如果沒有外物來輔助他,也還是不能到達(dá)的。意思是:力量足以達(dá)到那里如果沒有達(dá)到的話。 (這就是我這次游山的心得。作者先借托古人,說古 人游覽觀賞,因為 “ 求思之深而無不在 ” ,所以 “ 往往有得 ” 。這就揭示了三者之間的辯證關(guān)系,首先要有 “ 志 ” ,其次要有 “ 力 ” ,再次要有 “ 物 ” ,三個條件按照它們的重要性依次排列,這樣便把道理說得清楚、完備而透徹,邏輯十分嚴(yán)密。 “ 有志與力,而又不隨以怠 ” ,責(zé)備了自己 “ 力尚足以入 ” 卻 “ 隨以怠 ” 。 ④ 謬其傳而莫能名者:弄錯了它的流傳文字,因而沒有人能 夠說明白的情況。 ② 慎取,謹(jǐn)慎地?fù)袢?。作者借古人發(fā)筆, “ 古人之觀于山川草木蟲魚鳥獸,往往有得,以其求思之深而無不在也 ” ,那末,作者這次游山, “ 求思 ”之后有什么 “ 得 ” 呢?文章寫了兩點,一是游洞之得,人要想成就一番事業(yè),必須要有三個不可缺少的條件,而其中關(guān)鍵的一條是自己有沒有 “ 志 ” 。 ② 長樂,現(xiàn)在福建長樂。根據(jù)書稿編的文集,也常保留 “ 某 ” 的字樣。記敘和議論相輔相成,互為補充,相得益彰,因事說理,以小見大,準(zhǔn)確而充分地闡述一種人生哲理,給人以思想上的啟發(fā),使完美的表現(xiàn)形式與深刻的思想內(nèi)容和諧統(tǒng)一,所以深得人們贊賞。前者又詳記仆碑文字,其余從略;后者又記前洞和后洞概況從略,記游后洞經(jīng)過頗詳。文中的一些句子,如 “ 入之愈深,其進(jìn)愈難,而其見愈奇 ” , “ 夫夷以近,則游者眾;險以遠(yuǎn),則至者少 ” , “ 世之奇?zhèn)?、瑰怪、非常之觀,常在于險遠(yuǎn),而人之所罕至焉 ” , “ 盡吾志也而不能至者,可以 無悔矣 ” ,都是平實而深刻、言簡而意豐的警句。因為生活是一門藝術(shù),講究創(chuàng)造與品質(zhì),需要你花費心思。但事實上,只有很少的人才能到達(dá)這種境界,因為到達(dá)這樣的境界需要諸多主觀和客觀的條件。 人生好比游山,每個人都渴望 “ 會當(dāng)臨絕頂,一覽眾山小 ” 。有志與力,而又不隨以怠,至于幽暗昏惑而無物以相之,亦不能至也。事業(yè)上的山峰,不管它多么偉大,與整個人類和宇宙來比,總是有限的,乃至是微不足道的;而精神上的山峰,卻是無限的、永恒的。而在精神宇宙,它卻具有無限的底蘊,無限的意義。 C.后世之謬其傳而莫能名者,何可勝( sh226。 ⑤ 后世之謬其傳而莫能名者。 B.大王見臣列觀。( 2)其下平曠,有泉側(cè)出,而記游者甚眾。 B.所謂華山洞者,以其乃華山之陽名之也。問其 (8)深,則其 (9)好游者不能窮也。 C.用作副詞的有:( 15)( 19)。 。 ── 毛澤東 B.只有不 畏攀登的采藥者,只有不怕巨浪的弄潮兒,才能登上高峰采得仙草,深入水底覓得驪珠。 ── 愛因斯坦 12.《游褒禪山記》無論從求學(xué)的角度,還是從做人的角度,都是一篇對我們有深刻啟示和很大教益的文章,請你讀后根據(jù)自己的體會寫一篇讀后感。探 。( 3)無限風(fēng)光在險峰。 ── 巴金 D.在知識的山峰上登得越高,眼前展現(xiàn)的景色就越壯觀。 結(jié)論: 10.王安石說:對前人和他人的學(xué)說必須 “ 深思而慎取之 ” 。 9.這篇文章在記游的基礎(chǔ)上偏重說理,記敘和議論緊密結(jié)合,前后照應(yīng)。然視其 (12)左右,來而記之者已少。 D.此所以學(xué)者不可以不深思而慎取之也。 ( 4)然力不足者,亦不 能至也。 D.古人之觀于天地、山川、蟲魚、鳥獸,往往有得。 ⑦ 而世之奇?zhèn)?、瑰怪、非常之觀,常在于險遠(yuǎn)。 D.至于幽暗昏惑而無物以相( xi224。 兩座山峰,一座事業(yè)的山峰,一座精神 的山峰,你都需要攀登。 ” 這就是說:
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