【摘要】你能看出我們將要學習什么內(nèi)容嗎?第16課抗日戰(zhàn)爭重點:抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線抗戰(zhàn)勝利的原因日本侵華大事記(20世紀30年代前)1894—1895年發(fā)動侵華甲午戰(zhàn)爭1897年參與瓜分中國,將福建作為勢力范圍1900年參加八國聯(lián)軍侵華1904—1905年日俄戰(zhàn)爭,將侵略勢
2024-11-17 04:28
【摘要】第10課罌粟花!這美麗的花結(jié)出的果實卻是有毒的,用它的汁液制成的東西就是臭名昭著的鴉片!竹槍一桿,打得妻離子散,未聞槍聲震天;銅燈半盞,燒盡田地房產(chǎn),不見煙火沖天!中國當時煙館林立,到處是這東倒西歪的癮君子項目危害
2024-11-18 15:10
【摘要】美國當代著名歷史學家斯塔夫里阿諾斯在《全球通史》中說:“在中國長達數(shù)千年的歷史上,有過三次大革命,它們從根本上改變了中國的政治和社會結(jié)構(gòu)。第一次發(fā)生于公元前221年,??第二次發(fā)生于,??第三次在1949年??1911年第13課辛亥革命1、資產(chǎn)階級用革命的手段推翻清政府的統(tǒng)治有什么樣的必然性
2024-11-17 11:18
【摘要】中國古代儒學的新發(fā)展——宋明理學浙師大附中:陳輝程顥程頤朱熹陸九淵王守仁程顥程頤天者,理也?!ㄋ危┏填棾讨炖韺W朱熹(1130~1200)
2025-07-18 01:43
【摘要】孔子孟子荀子墨子老子莊子韓非子商鞅學派代表主張儒家孔子孟子荀子道家老子莊子法家韓非墨家墨
2024-11-18 14:57
【摘要】第四課古代的經(jīng)濟政策課標要求?了解“重農(nóng)抑商”“海禁”等政策及其影響,?分析中國資本主義萌芽發(fā)展緩慢的原因。教學目標井田制?溥天之下,莫非王土,率土之濱,莫非王臣。──《詩經(jīng)·小雅·北山》?井田制的
2024-11-18 15:07
【摘要】第21課現(xiàn)代中國教育的發(fā)展美國依據(jù)1948—1984年經(jīng)濟實際增長數(shù)據(jù),將傳統(tǒng)的經(jīng)濟增長公式調(diào)整為:經(jīng)濟增長(100%)=34%(勞動增長+資本增長)+66%(科技和教育)。日本1952—1961年的經(jīng)濟增長模式為:經(jīng)濟增長(100%)=%(勞動增長+資本增長)+%(科學技術(shù))。目前,發(fā)
2024-11-18 14:58
【摘要】第四單元近代以來世界的科學發(fā)展歷程第13課從蒸汽機到互聯(lián)網(wǎng)江蘇省泰州市第三高級中學朱德平E-mail:2020年12月25日2第一臺成功運作的蒸汽機1705年,紐可門制造第一臺成功運作的蒸汽機。缺陷:熱量浪費太大,效率不高;只有簡單的往復式線性運動。
2024-11-18 15:01
【摘要】說課提綱?說教材的地位和作用?說教學目標。新課標內(nèi)容要求及由新課標具體解讀的三維目標?說教學重難點。?說學情分析,明確達到目標和重難點可能存在的困難?說教法并介紹由此確定的整體教學思路:即由感性認識上升到理性認識?說教學過程。時事導入:嫦娥二號火箭發(fā)射結(jié)合興趣導入:結(jié)繩記事。?推進新課介紹第一目
【摘要】建國以來的重大科技成就一、科技戰(zhàn)略的發(fā)展,科學事業(yè)的初步發(fā)展措施:1)建立科研機構(gòu)(中國科學院,郭沫若)2)制定科技發(fā)展規(guī)劃(《十二年科技發(fā)展遠景規(guī)劃》)“科學技術(shù)是生產(chǎn)力”的論斷時間:科學技術(shù)和知識分子重新得到了肯定和重視,中國的科技事業(yè)迎來了新的春天。(僅1979年一年取得的重要科技成果,比過去
2024-11-19 16:31
【摘要】第一篇:人教版必修三一輪復習宋明理學和明清之際活躍的儒家思想教學案帶答案 程朱理學和明清之際活躍的儒家思想 【課標要求】 1、列舉宋明理學的代表人物,說明宋明時期儒學的發(fā)展。 2、列舉李贄、黃...
2025-10-04 13:25
【摘要】第2課儒學的興起了解董仲舒的“大一統(tǒng)”思想;理解新儒學的思想主張及根據(jù)教科書提供的材料及自己原有的相關(guān)知識,從不同的角度發(fā)現(xiàn)問題,積極探索解決問題的方法,主動探究問題的答案。并學會用獨立思考與同他人合作學習和交流相結(jié)合的方法,通過對本課的學習,加深對中國傳統(tǒng)文化的內(nèi)涵以
2024-11-17 05:22