企業(yè)培訓(xùn)戰(zhàn)略規(guī)劃課件(完整版)
【正文】 戰(zhàn)略規(guī)劃要素 ?公司長遠(yuǎn)發(fā)展目標(biāo) ?培訓(xùn)規(guī)劃遠(yuǎn)景 ?培訓(xùn)使命 ?目標(biāo)對手狀況 ?培訓(xùn)中心目標(biāo)與行動計劃 ?公司主要培訓(xùn)類別 ?培訓(xùn)策略 ?公司培訓(xùn)工作體系 ?各級管理人員課程設(shè)計 ?員工培訓(xùn)課程設(shè)計 ?培訓(xùn)中心管理策略 ?培訓(xùn)工作重點 ?培訓(xùn)執(zhí)行重點 ?希望與夢想 16 培訓(xùn)需求分析的主要問題 ? 培訓(xùn)要達(dá)到的什么目的 ? 通過培訓(xùn)要使哪些行為和表現(xiàn)得以改進(jìn) ? 可行性如何 ? 目標(biāo)和手段是否現(xiàn)實 17 任務(wù)分析 ? 判斷培訓(xùn)的內(nèi)容 ? 選擇分析的工作崗位 ? 羅列工作崗位需要執(zhí)行的任務(wù)清單 ? 確保任務(wù)清單的可靠性和有效性 ? 明確勝任一項任務(wù)所需要的知識、技能 或以采用觀察法、問卷調(diào)查 ? 可以借鑒職務(wù)說明書 18 績效能力現(xiàn)狀分析 1 現(xiàn)有能力 期望能力 能力差距 業(yè)務(wù)部門 1 業(yè)務(wù)部門 3 業(yè)務(wù)部門 2 業(yè)務(wù)部門 4 還應(yīng)加入什麼？ 平均職務(wù)年齡 平均學(xué)歷 受培訓(xùn)課程數(shù)目 19 員工能力現(xiàn)狀分析 2 現(xiàn)有能力 期望能力 能力差距 知識 技能 心態(tài) 所需能力 20 探討培訓(xùn)需求常見問題 ? 找不到有效的切入點 ? 強調(diào)期望要求，忽略現(xiàn)狀分析 ? 主管或員工不知道自己需要什么 ? 存在不切實際的期望與想法 ? 訪談培訓(xùn)需求的專案能力不足 21 年度培訓(xùn)計劃的制定要素 ?公司當(dāng)年發(fā)展經(jīng)營策略 ?培訓(xùn)目標(biāo)與行動計劃 ?當(dāng)年主要培訓(xùn)方式 ?企業(yè)文化培訓(xùn) ?業(yè)務(wù)培訓(xùn)重點 ?職能類別培訓(xùn) ?經(jīng)理人員管理培訓(xùn) ?員工基本技能培訓(xùn) ?個性化培訓(xùn)重點 ?年度培訓(xùn)經(jīng)費狀況 ?培訓(xùn)經(jīng)費構(gòu)成表 ?計劃培訓(xùn)人員比例 ?計劃人均培訓(xùn)時間 22 培訓(xùn)預(yù)算的一般原則 23 培訓(xùn)計劃的執(zhí)行保證 ?制定執(zhí)行報告制度 ?與各個部門的密切練習(xí) ?制定提醒制度 ?采用項目管理制 ?網(wǎng)上及時通報 24 培訓(xùn)計劃的執(zhí)行困難 ?領(lǐng)導(dǎo)層的重視程度不夠 ?業(yè)務(wù)與沖突
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