【摘要】質(zhì)量管理培訓(xùn)知識(shí)改變命運(yùn)智通培訓(xùn)QualityManagemant第一節(jié)質(zhì)量持續(xù)改進(jìn)規(guī)劃第二節(jié)持續(xù)質(zhì)量改進(jìn)方法第八章:質(zhì)量持續(xù)改進(jìn)2智通培訓(xùn)QualityManagemant第一節(jié)質(zhì)量持續(xù)改進(jìn)規(guī)劃1).質(zhì)量持續(xù)改
2025-01-22 02:56
【摘要】內(nèi)部質(zhì)量體系審核QS9000培訓(xùn)教材3/16/20231課程大綱第一部分:審核概論第二部分:內(nèi)部質(zhì)量體系審核步驟第三部分:質(zhì)量體系內(nèi)部審核員3/16/20232第一部分審核概論1、審核2、審核分類3、審核目的4、質(zhì)量體系審核范圍5、內(nèi)部質(zhì)量體系審核依
2025-01-22 02:37
【摘要】主講:中山火炬職業(yè)技術(shù)學(xué)院生物醫(yī)藥系顧耀亮制藥高級工程師QA/QC人員培訓(xùn)主講:顧耀亮單位:火炬職院生物醫(yī)藥系QQ:823170813E-mail:?藥品不良事件問題思考?42023年,我國相繼發(fā)生了“齊二藥”、“欣弗”、“魚腥草”、“廣東佰易”等不良事件,嚴(yán)重?fù)p害了公眾的生命安全,
2025-01-22 02:22
【摘要】質(zhì)量管理2023/2/91重慶大學(xué)軟件學(xué)院洪沙一、質(zhì)量與質(zhì)量特性?1.質(zhì)量的含義?美國質(zhì)量管理學(xué)家朱蘭(J.M.Juran)博士認(rèn)為:“質(zhì)量就是產(chǎn)品的適用性,即產(chǎn)品在使用時(shí)能夠滿足用戶需要的程度?!?這一定義從兩個(gè)方面對質(zhì)量做出了規(guī)定:?其一是“質(zhì)量就是產(chǎn)品的適用性”,
2025-01-21 17:49
【摘要】軟件項(xiàng)目管理第6章項(xiàng)目質(zhì)量管理徐亮信息工程學(xué)院軟件教研室如何看待的項(xiàng)目的質(zhì)量?實(shí)例曾經(jīng)對一個(gè)國際性的軟件公司作了一個(gè)調(diào)查,選擇了由質(zhì)量問題引起的10項(xiàng)額外工作,即“開發(fā)人員修正缺陷、測試人員驗(yàn)證缺陷、返工、設(shè)計(jì)或代碼完成后的
2025-02-06 04:50
【摘要】1SPC是英文StatisticalProcessControl統(tǒng)計(jì)過程控制的縮寫,是應(yīng)用統(tǒng)計(jì)技術(shù)繪控制圖對生產(chǎn)過程進(jìn)行監(jiān)控,最初的控制圖概念于1924年由美國的休哈特博士提出。這種方法自第二次世界大戰(zhàn)后,在工業(yè)中已得到了廣泛的應(yīng)用,特別是1980年后在日本和美國,控制圖能用于單獨(dú)的質(zhì)量改進(jìn)的方法,SPC理論認(rèn)為生產(chǎn)過程中產(chǎn)品質(zhì)量的缺陷是由偶然
2025-02-20 14:47
【摘要】優(yōu)秀的企業(yè)基層管理者現(xiàn)場管理和質(zhì)量管理培訓(xùn)劉田2023年6月15日1班組長的地位和重要作用?處在企業(yè)最基層的管理者?班組長是基層的一級領(lǐng)導(dǎo)?班組長影響著企業(yè)決策的實(shí)施?班組長是承上啟下的橋梁?班組長是生產(chǎn)的直接組織和參加者,所以班組長既應(yīng)是技術(shù)骨干,又是業(yè)務(wù)多面手2
2025-02-27 19:57
【摘要】本資料來源第3章商品質(zhì)量與質(zhì)量管理第3章商品質(zhì)量與質(zhì)量管理?學(xué)習(xí)目標(biāo):?知識(shí)目標(biāo):了解商品質(zhì)量的構(gòu)成,掌握商品質(zhì)量的概念、基本要求及商品質(zhì)量管理的內(nèi)容,認(rèn)識(shí)影響商品質(zhì)量的主要因素。?技能目標(biāo):按照商品質(zhì)量的要求,判斷、鑒別日常商品的質(zhì)量狀況、主要影響因素。?能力目標(biāo):能夠運(yùn)用所學(xué)知識(shí)
2025-01-21 08:55
【摘要】1祝大家:天天快樂!工作愉快!由于本人文化水平所限,交流中難免出現(xiàn)錯(cuò)誤與不妥之處。望各位領(lǐng)導(dǎo)、同事多提寶貴意見。謝謝!2質(zhì)量管理培訓(xùn)課件目錄一、總則九、最終檢驗(yàn)二、質(zhì)量的定義
2025-08-20 14:35
【摘要】祝大家:天天快樂!工作愉快!由于本人文化水平所限,交流中難免出現(xiàn)錯(cuò)誤與不妥之處。望各位領(lǐng)導(dǎo)、同事多提寶貴意見。謝謝!質(zhì)量管理培訓(xùn)課件目錄一、總則九、最終檢驗(yàn)二、質(zhì)量的定義十、出廠檢驗(yàn)三、全面質(zhì)量管理
2025-04-12 08:45
【摘要】裝修質(zhì)量管理1、隔墻施工、砌筑墻體施工放線→軸線、標(biāo)高復(fù)核→劃皮數(shù)桿及立皮數(shù)桿→砌墻→留設(shè)門洞(砌木磚)→擱置過梁→砌墻至梁底→勾縫、清理墻。(1)砌筑前,先根據(jù)磚墻位臵彈出墻身軸線及邊線,開始砌筑時(shí)要先進(jìn)行擺磚,排出灰縫寬度,擺磚時(shí)注意門窗位臵,磚垛等對灰縫的影響,同時(shí)要考慮窗間墻的組砌方法,務(wù)使各皮磚的豎縫相互錯(cuò)開,在同一墻面上各部位的組砌方法應(yīng)統(tǒng)一,并使上下一致。&
2025-04-08 03:24
【摘要】1常用質(zhì)量工具培訓(xùn)資料2培訓(xùn)目的?解決問題的一般途徑?常用質(zhì)量工具的原理?常用質(zhì)量工具的應(yīng)用3教材結(jié)構(gòu)1解決問題的一般途徑2舊七項(xiàng)質(zhì)量工具的原理3一個(gè)案例4其他工具的簡介4一、解決問題的一般途徑5???工作及生活中難免碰到問題,一旦發(fā)生問題如不立即解決,小問題也可能變成大問題。
2025-02-06 22:40