現(xiàn)代企業(yè)組織管理講義--wzl848196(完整版)
【正文】 161。融資能力差；規(guī)模小、抗風險能力弱；經營狀況完全依賴于業(yè)主的素質。基本特征外部人員不能持股；企業(yè)產權分屬于企業(yè)職工和合作社社員所有；按勞分配與按股本金分配相結合；勞動者與所有者相結合?；I資難度較大；規(guī)模相應較小。它包括： 組織部門的多少、管理幅度、規(guī)范化及集權化的程度 。 組織層級與組織規(guī)模呈正比關系，當組織規(guī)模一定時，組織層級與管理幅度成反比關系。包括： 縱向結構設計 和 橫向結構設計二、組織結構設計的原則161。 職能制161。161。 優(yōu)點：既保證命令統(tǒng)一，又發(fā)揮各專業(yè)管理機構的作用。161。模擬事業(yè)部制的獨立經營、單獨核算，負有 “模擬性 ”的盈虧責任。矩陣制161。161。 1．組織將在一種動蕩的環(huán)境中經營，組織必須經受住不斷的變化和調整，從管理結構到管理方法都將是柔性的；161。 組織變革的發(fā)展趨勢 組織變革的概念組織根據(jù)其外部環(huán)境的變化和內部情況的變動，及時地調整自己的內在結構，以適應客觀發(fā)展的需要。 （ 3）創(chuàng)新策略方法和手段； 組織變革的類型分類標準 類 型變革的速度與程度 漸進式變革、激進式變革工作的對象 以組織為重點的變革、以人為重點的變革、以技術為重點的變革所處的經營環(huán)境狀況 主動性變革、被動性變革變革的側重點 戰(zhàn)略性變革、結構性變革、流程主導性變革組織變革的具體策略選擇好時機確定從何處發(fā)動弄清變革的范圍和深度始終把握組織變革的目標組織變革的發(fā)展趨勢 分立化趨勢 柔性化趨勢 學習型組織 學習型組織學習型組織的興起組織學習的概念 學習型組織的概念學習型組織的本質學習型組織的興起 20世紀六七十年代，學習型組織理論就已經出現(xiàn)，但是沒有引起足夠的關注。本章復習題 名詞概念：公司制企業(yè)、有限責任公司、股份有限公司、管理幅度、管理層級、組織結構、學習型組織、集權、分權、組織變革 復習題： 企業(yè)的法律形式有哪些？各有什么特點？ 直線制的優(yōu)缺點？ 職能制的優(yōu)缺點？ 直線 —— 職能制的優(yōu)缺點？ 事業(yè)部制的優(yōu)缺點？ 模擬分權制的優(yōu)缺點？ 矩陣制的優(yōu)缺點？。 1990年美國麻省理工學院斯隆管理學院的彼得 .圣吉教授出版了《第五項修煉 —— 學習型組織的藝術與實務》，引起管理界的轟動， 1992年榮獲世界企業(yè)
教學課件相關推薦
鄂ICP備17016276號-1