【摘要】大聯(lián)想學(xué)院1《大客戶銷售技巧》大聯(lián)想學(xué)院2023年12月大聯(lián)想學(xué)院2開場(chǎng)白3大聯(lián)想學(xué)院課程介紹?誰是大客戶20“?客戶分析方法30“?客戶關(guān)系建設(shè)6
2025-02-22 14:41
【摘要】《大客戶銷售技巧》2023/3/131開場(chǎng)白2023/3/132課程介紹?誰是大客戶20“?客戶分析方法30“?客戶關(guān)系建設(shè)60“?(休息)
2025-02-22 14:20
【摘要】1大聯(lián)想學(xué)院課程目錄?誰是大客戶?客戶分析方法?客戶關(guān)系建設(shè)?實(shí)現(xiàn)銷售?自我總結(jié)?顧問式銷售?結(jié)束語12大聯(lián)想學(xué)院誰是大客戶A、你經(jīng)常聯(lián)系的客戶有幾個(gè)?占你客戶群數(shù)量的比例?B、這幾個(gè)客戶的銷量占你的客
2025-01-25 19:41
【摘要】大客戶銷售技巧與客戶關(guān)系管理大綱一.決定大客戶采購的5個(gè)因素與大客戶銷售流程二.大客戶銷售項(xiàng)目1+2+1跟蹤表(案例研討/工具)三.大客戶“采購氛圍”4類關(guān)鍵客戶的特征分析/把控技巧與全腦圖使用方法四.公關(guān)決策人的“1+1”模型(案例研討/工具)與客戶關(guān)系管理五.大客戶銷售中的談判技巧決
2025-02-19 13:48
【摘要】1銀行客戶經(jīng)理營銷技能培訓(xùn)課程李大志海納百川,取則行遠(yuǎn)2銀行客戶經(jīng)理營銷技能培訓(xùn)課程理論篇3銀行客戶經(jīng)理營銷技能培訓(xùn)課程一.什么是“大客戶”?廣義的概念狹義的概念4廣義概念:大客戶與消費(fèi)品的客戶差異個(gè)人與家庭客
2025-03-04 18:09
【摘要】高級(jí)銷售管理系列-大客戶銷售管理課程流程項(xiàng)目早期評(píng)判與鑒別決策過程掌控競(jìng)爭(zhēng)策略制定項(xiàng)目銷售綜合管理大客戶銷售管理特點(diǎn)?項(xiàng)目大,周期長(zhǎng),需求多?資源投入大,競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手強(qiáng)?客戶關(guān)系/決策過程復(fù)雜?銷售人員技能要求高?銷售管理壓力大?平衡銷售資源?掌控項(xiàng)目進(jìn)度
2025-01-27 03:28
【摘要】銷售策略和銷售技巧2交流的形式*溝通為主*經(jīng)驗(yàn)共享我是銷售員!!4為什么需要銷售策略?簡(jiǎn)單銷售?復(fù)雜銷售?*大客戶采購?*滿足應(yīng)用需求?*客戶關(guān)系及決策5大客戶銷售的概念6大客戶的特點(diǎn)1.定單
2025-01-18 21:25
【摘要】2022/8/141《大客戶銷售技巧》廈門四美達(dá)黃建設(shè)2022年09月18日廈門2022/8/142開場(chǎng)白2022/8/143課程介紹?誰是大客戶20“?客戶分析方法30“?客戶關(guān)系建設(shè)
2025-07-17 20:38
【摘要】大客戶銷售技巧大客戶銷售技巧大客戶銷售技巧n大客戶銷售特點(diǎn)n機(jī)會(huì)評(píng)估n競(jìng)爭(zhēng)策略n關(guān)系策略(政治因素)n制定大客戶計(jì)劃n試行改進(jìn)執(zhí)行大客戶計(jì)劃n大客戶銷售技巧—特點(diǎn)大客戶銷售技巧—特點(diǎn)大客戶銷售技巧—特點(diǎn)理論上:例如:金融證券行業(yè)
2025-02-22 15:41
【摘要】大客戶銷售技巧成功者與失敗者20:80大客戶銷售策略大客戶銷售策略?銷售No.1?覺得自己一定要的?實(shí)際采取行動(dòng)?持續(xù)行動(dòng)?方向四、引導(dǎo)大客戶購買的程序一、大客戶銷售的特征三、大客戶內(nèi)部的采購流程五、獲取大客戶決策的關(guān)鍵二、大客戶形態(tài)與策略企業(yè)經(jīng)
2025-02-24 22:37
【摘要】大客戶銷售技術(shù)SPIN高級(jí)篇2023年新版市場(chǎng)營銷管理培訓(xùn)銷售會(huì)談的四個(gè)階段開場(chǎng)白調(diào)查研究證實(shí)能力獲得承諾?開始?建立你自己可以問問題的地位?問問題?明了顧客的需求和關(guān)心?表明你如何可以幫助顧客?贏得繼續(xù)進(jìn)行下一步的許可策劃?策劃是系統(tǒng)地
2025-02-22 02:26
【摘要】千里馬教程——旭榮工作您好,歡迎您!1千里馬教程——旭榮工作為了最大限度獲得培訓(xùn)效果?有問題立即提問?有例子盡管分享?如果不理解,可以要求講師提供例子?專心聽講?避免分心和干擾最大收獲不是來自于老師講的時(shí)候,而是來自于老師不講的時(shí)候。2千里馬教程——旭榮工作
2025-02-19 13:35