蘇教版中職語文基礎(chǔ)模塊下冊第10課石鐘山記2(完整版)
【正文】 作者通過實(shí)地考察石鐘山得名由來后悟出什么道理？他認(rèn)為人們不能準(zhǔn)確了解石鐘山得名的原因有哪些？ 課內(nèi)練習(xí)之高考鏈接 （ 山東省 2020年對口高職招生語文試題 ） 閱讀下面的文言文 ， 完成第 19— 22題 。 元豐七年六月丁丑 ， …… 古之人不余欺也 。 游因 —— 質(zhì)疑 酈說 —— 人常疑之 李說 —— 余尤疑之 游歷 —— 解疑 夜游見聞 大石側(cè)立 棲鶻驚飛 鸛鶴怪叫 水聲轟鳴 肯定命名 游感 —— 總評： 不可臆斷有無 梳理與歸納 怎樣看待作者的觀點(diǎn)？ 題西林壁 橫看成嶺側(cè)成峰 , 遠(yuǎn)近高低各不同。 ? 山下皆石穴罅，不知其淺深，微波入焉，涵淡澎湃而為此也。北宋文學(xué)家，書畫家。 你還記得嗎？ 《 贈劉景文 》 ? 荷盡已無擎雨蓋，菊殘猶有傲霜枝。元豐七年（ 1084）四月，蘇軾又被調(diào)任汝州團(tuán)練副使。然是說也，余尤疑之。舟回至兩山間，將入港口，有大石當(dāng)中流，可坐百人，空中而多竅，與風(fēng)水相吞吐，有窾坎鏜鞳之聲，與向之噌吰者相應(yīng)，如樂作焉。 國年官地，保留不譯；遇有省略，補(bǔ)充詞語。 推斷詞義，前后聯(lián)系；字詞句篇，連成一氣。古之人不余欺也！ ” 事不目見耳聞，而臆斷其有無，可乎？酈元之所見聞，殆于余同，而言之不詳；士大夫終不肯以小舟夜泊絕壁之下，故莫能知；而漁工水師雖知而不能言。 寺僧使小童持斧，于亂石間擇其一二扣之，硿硿焉，余固笑而不信也。六月到達(dá)，父子同游石鐘山，為此文。 《 飲湖上初晴后雨 》 水光瀲滟晴方好，山
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