人教版中職語(yǔ)文基礎(chǔ)模塊上冊(cè)第4課老舍我的母親1(完整版)
【正文】 蘊(yùn)豐厚而富有韻味。 ? 例：我之能長(zhǎng)大成人，是母親的血汗灌養(yǎng)的。 品味語(yǔ)言 ? 仿句練習(xí)。 臨行密密縫，意恐遲遲歸 。 母愛是世間最偉大的力量。 ? 失去了慈母便像 …… ? （ 2）我之能長(zhǎng)大成人，是母親的血汗灌養(yǎng)的。我的性格、習(xí)慣，是母親傳給的。 ?這一句 反復(fù) 連用四個(gè)“怕”字，表現(xiàn)內(nèi)心的恐懼，寫出了對(duì)母親的摯愛深情，語(yǔ)言表達(dá)則十分樸素。 ?例 失了慈母便像花插在瓶子里，雖然還有色有香，卻失了根。 ? “ 愣 ” 、 “ 嘆 ” 、 “ 遞 ” —— 包含了母親豐富的心理活動(dòng)和感情變化，言語(yǔ)不多，但令人感動(dòng)。 ? “ 掙扎 ”“ 咬 ”“ 扶 ”“ 看 ” 一系列的動(dòng)作隱含著母親送女兒出嫁時(shí)依依不舍的內(nèi)心活動(dòng)。 學(xué)習(xí)寫法 : 將母親辛勞的程度逼真地展示了出來。 半天，她才嘆出一口氣 來 ?? “去吧，小子！” 在享受母親的愛的同時(shí) ， “ 我 ” 有沒有及時(shí)回報(bào)了母親的愛 ？ 母親 “我” 含淚點(diǎn)了頭 已去世一年 七十大壽 ,想 念幼子 母親要我結(jié)婚，我不要 遠(yuǎn)在異域 “ 七七事變 ” 我在西南 ? 文章以 時(shí)間 為序組織材料，以 母親對(duì) “ 我 ” 的生命的教育 為線索，記敘了母親勤勞困苦的一生，塑造出了一位感人的母親形象。 母親 “我” 黑如鐵的布襪洗得雪白 院子屋中收拾得清爽 澆花 她們做事，我老在后面跟著 設(shè)法弄一點(diǎn)東西去款待 姑母鬧脾氣，沒有看見反抗過 給親友鄰居幫忙，總跑在前面 被搜兩次，保護(hù)著兒女 愛清潔 愛 花 守秩序 好 客 寧吃虧，不斗氣 軟 而 硬
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