【摘要】荷塘月色朱自清教學(xué)設(shè)想?作為一篇經(jīng)典的散文,為了讓學(xué)生更深地理解本文的景和情,首先用圖片展示荷花的卓越風(fēng)姿,然后結(jié)合課文4、5、6段,理解情景交融的境界。在理解此的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步理解作者的心境。曉出凈慈寺送林子方楊萬(wàn)里畢竟西湖六月中,風(fēng)光不與四時(shí)同。接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅。
2025-07-21 09:58
【摘要】六國(guó)論蘇洵作者簡(jiǎn)介蘇洵,字明允,號(hào)老泉,四川眉山人,北宋著名散文家,據(jù)說(shuō)27歲才發(fā)憤讀書,經(jīng)過(guò)十多年的閉門苦讀,學(xué)業(yè)大進(jìn)。宋仁宗嘉右元年(1056)帶領(lǐng)兒子蘇軾、蘇轍到京城,以所著文章22篇:《幾策》2篇,《權(quán)書》10篇,《衡論》10篇,謁見(jiàn)翰林學(xué)士歐陽(yáng)修。歐陽(yáng)修很賞識(shí)這些文章,認(rèn)為可以與賈誼、
2024-11-17 03:28
【摘要】小說(shuō)林黛玉進(jìn)賈府作者:曹雪芹詠菊(林黛玉)無(wú)賴詩(shī)魔昏曉侵,繞籬欹石自沉音。毫端蘊(yùn)秀臨霜寫,口角噙香對(duì)月吟。滿紙自憐題素怨,片言誰(shuí)解訴秋心。一從陶令平章后,千古高風(fēng)說(shuō)到今。鑒賞:“偷來(lái)梨蕊三分白,借得梅花一縷魂”?!巴祦?lái)”“借得”,巧用了擬人手法;而“偷來(lái)”一詞,貶詞褒用,想象新穎,靈巧別致,
2024-11-18 01:51
【摘要】教學(xué)設(shè)計(jì).荷塘月色【教學(xué)目標(biāo)】.1、抓住文眼,理解課文的主旨。2、欣賞荷塘月色的結(jié)構(gòu)美,體會(huì)語(yǔ)言的抒情性,學(xué)習(xí)作者運(yùn)用語(yǔ)言的技巧。3、培養(yǎng)學(xué)生“自主、合作、探究”的學(xué)習(xí)方式,掌握一定的賞析散文的方法?!緦W(xué)情分析】.國(guó)防班學(xué)生,整體基礎(chǔ)較好,但語(yǔ)文能力欠缺,語(yǔ)言的感悟能力更顯蒼白。知識(shí)性的東西學(xué)生掌握較
2024-11-19 16:07
【摘要】1荷塘月色一、經(jīng)典涵詠水仙子詠江南張養(yǎng)浩一江煙水照晴嵐,兩岸人家接畫檐。芰荷叢一段秋光淡,看沙鷗舞再三,卷香風(fēng)十里珠簾。畫船兒天邊至,酒旗兒風(fēng)外飐,愛(ài)煞江南。霧氣飄繞,江水潺潺,暖和的陽(yáng)光輕撫著秀麗的山巒,江水兩岸是彩繪的屋檐。芰荷沐浴在秋光中,沙鷗悠閑的踱
2024-11-19 07:40
【摘要】荷塘月色朱自清一、教學(xué)目標(biāo)1、把握全文的感情基調(diào),理清文章的脈絡(luò),理解文章的主旨2、欣賞作者所描繪的荷塘月色的美景,領(lǐng)悟情景交融的寫作手法。3、品味精練準(zhǔn)確、清新雋永、優(yōu)美動(dòng)人的語(yǔ)言二、教學(xué)重點(diǎn)1、結(jié)合語(yǔ)境揣摩詞語(yǔ)、語(yǔ)句的含義,體味作品語(yǔ)言精練優(yōu)美的特點(diǎn)及表達(dá)效果;2、感悟景語(yǔ)和情語(yǔ)渾然一體的妙處。三、教學(xué)過(guò)
2024-11-19 04:51
【摘要】課堂提升訓(xùn)練 筑基達(dá)標(biāo) 1.請(qǐng)選出下列帶點(diǎn)字的讀音有誤的一項(xiàng)() (qiàn)霎時(shí)(shà)參差(cēn)脈脈(mò) (niǎo)獨(dú)處(chù)幽僻(pì)煤屑(xiè) (chàn)纖腰...
2025-03-15 03:40
【摘要】荷塘月色朱自清關(guān)于月亮的詩(shī)文:,低頭思故鄉(xiāng)。,月有陰晴圓缺,此事古難全。但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟。,隨風(fēng)直到夜郎西。關(guān)于荷花的詩(shī)文:予獨(dú)愛(ài)蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖,中通外直,不蔓不枝,香遠(yuǎn)益清,亭亭靜植,可遠(yuǎn)觀而不可
2025-01-17 19:26
【摘要】荷塘月色—美麗的氣氛是—寧?kù)o的格調(diào)是—雅致的靜畫面是美雅本文的三“美”畫面美語(yǔ)言美
2024-11-21 23:36
【摘要】《荷塘月色》練習(xí)【客觀檢測(cè)】1.加點(diǎn)字正確的一組是()。A.脈脈(m?)顫(zhàn)動(dòng)乘(chéng)涼獨(dú)處(chǔ)的妙處B.酣(hān)睡參差(cēncī)裊娜(nà)蓊蓊郁(yù)郁
2024-12-03 11:23
【摘要】勸學(xué)作者:荀子詩(shī)海探珠長(zhǎng)歌行青青園中葵,朝露待日晞。陽(yáng)春布德澤,萬(wàn)物生光輝。??智锕?jié)至,焜黃華葉衰。百川東到海,何時(shí)復(fù)西歸?少壯不努力,老大徒傷悲。【賞析】這首詩(shī)選自《樂(lè)府詩(shī)集》卷三十,屬相和歌辭中的平調(diào)曲?!稑?lè)府解題》說(shuō)這首古辭“言芳華不久,
2024-11-19 13:34
【摘要】肖邦故園雅-伊瓦什凱維奇在世界樂(lè)壇上有一位錦繡滿腹,才華橫溢的天才音樂(lè)家,雖然他半世坎坷,命運(yùn)多舛,雖然關(guān)山阻隔,有國(guó)難投,但是他始終飽懷著愛(ài)國(guó)主義的激情,創(chuàng)作了一曲曲振奮人心,號(hào)召人民起來(lái)反抗異族統(tǒng)治的曲子,鼓勵(lì)著那些仁人志士為自由,民主,幸福而前赴后繼,即使在臨終前仍囑咐親人把自己的心臟運(yùn)回祖國(guó),他就是波蘭音樂(lè)家肖邦。波蘭民族之魂
2024-11-17 03:33