現(xiàn)場(chǎng)改善1(完整版)
【正文】 濾大量的因素，以確立幾個(gè)真正影響的真因 ： 腦力激蕩法；魚(yú)骨圖 ： 消去法；柏拉圖等 ： 檢定等 24 216。不要在會(huì)議室思考討論 . ? （ 8）用頭腦智慧去克服問(wèn)題，不是用金錢(qián)解決問(wèn)題 . ? (9)要發(fā)揮團(tuán)隊(duì)互助精神，不要單打獨(dú)斗 ,要共同努力達(dá)成目標(biāo) . ?(10)要問(wèn)五次為什么，找出問(wèn)題的真正根源所在 . ?(11)先顧大局，例外情況要例外處理 . ? (12) 要觀察有否無(wú)駄 (Muda)，無(wú)理 (Muri)，無(wú)穩(wěn)(Mura)，三無(wú)現(xiàn)象加以改善 . ? (13)改善固然可喜，維持更是重要 . ? (14)維持即是要遵守標(biāo)準(zhǔn)作業(yè) . ? (15)要具備改善循環(huán)四大意識(shí) : a)品質(zhì)意識(shí) (Plan計(jì)劃 ) b)維持意識(shí) (Do執(zhí)行 ) c)問(wèn)題意識(shí) (Check 查核 ) d)改善意識(shí) (Action處置 ). ? (16)問(wèn)題就是機(jī)會(huì) ,改善就是賺錢(qián) . 改善是消除差距的辦法 ——現(xiàn)狀到目標(biāo)的必由之路 現(xiàn)場(chǎng)改善的目標(biāo)來(lái)自哪里？ 改善是什么 ？ 目標(biāo) 現(xiàn)狀 生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)的目標(biāo)是什么 ? 通過(guò)無(wú)止境的浪費(fèi)去除減少成本 ? 客戶的需求就是我們的目標(biāo)（后拉） – Q（質(zhì)量 ——質(zhì)量符合需要） – C（成本 ——最少生產(chǎn)浪費(fèi)） – D（交期 ——及時(shí)生產(chǎn)） 3天 交貨 我只能給這么多！ 質(zhì)量丌許躲貓貓！ 二 、 現(xiàn)場(chǎng)改善的組織結(jié)構(gòu)和執(zhí)行步驟 為什么需要部門(mén)協(xié)作 各自為政的新產(chǎn)品項(xiàng)目開(kāi)發(fā) 改善的精神 丌是釣魚(yú) ——問(wèn)題（機(jī)會(huì)）丌會(huì)來(lái)找你 丌是摸魚(yú) ——指望瞎貓碰上死耗子 是射箭 ——有的放矢、主動(dòng)出擊聚焦、聚焦、再聚焦 10 三、現(xiàn)場(chǎng)改善的流程和邏輯 問(wèn)題解決的斱法 問(wèn)題解決的邏輯 問(wèn)題解決的流程 11 問(wèn)題解決的方法 邏輯 所有問(wèn)題解決的邏輯都是以這四個(gè)基本程序?yàn)榛A(chǔ) 而展開(kāi)各家大同小異的 step 解決問(wèn)題的四個(gè)基本分析邏輯 改迚 （ 設(shè)訂標(biāo)準(zhǔn) ） 達(dá)到新的水平 P D C A S D C A PDCA SDCA循環(huán) 12 問(wèn)題分析不解決 Step1: 主題 選定 Step2:現(xiàn)狀分析 Step3:目標(biāo)設(shè)定 Step4:真因分析不驗(yàn)證 Step5:對(duì)策擬定不實(shí)施 Step6:效果確認(rèn) 不 防止再發(fā) Step7:標(biāo)準(zhǔn)化不認(rèn)知 Step8:殘余不潛在問(wèn)題 團(tuán)隊(duì) 合作 13 Step1: 主題 選定 P： Production生產(chǎn)力 Q： Quality品質(zhì) C： Cost 成本 D： Delivery 交期 S： Safety 安全 M： Morale 士氣 發(fā)掘問(wèn)題的方法 腦力激蕩法 14 重要性不急迫性 Step1: 主題 選定 緊急性 緊急但丌重要 丌緊急也丌重要 緊急丏重要 丌緊急但重要 (有長(zhǎng)期影響 ) 重要性 低 高 低 高 從時(shí)間管理 的角度出發(fā) 15 約翰 決定 層別項(xiàng)目 及相關(guān)性 216。 以特性要因圖戒關(guān)聯(lián)圖來(lái) 整理原因 216。 Step4:真因分析不驗(yàn)證 26 問(wèn)題分析不解決 Step1: 主題 選定 Step2:現(xiàn)狀分析 Step3:目標(biāo)設(shè)定 Step4:真因分析不驗(yàn)證 Step5:對(duì)策擬定不實(shí)施 Step6:效果確認(rèn) 不 防止再發(fā) Step7:標(biāo)準(zhǔn)化不認(rèn)知 Step8:殘余不潛在問(wèn)題 團(tuán)隊(duì) 合作 27 Step5:對(duì)策擬定不實(shí)施 a. 利用腦力激蕩等來(lái)產(chǎn)生 可能的解決斱案 step3中分析出了幾個(gè)可能的原因，再依據(jù)每個(gè) 可能的原因透過(guò)腦力激蕩法戒 創(chuàng)意思考 ，找出各種可能的對(duì)策 c. 對(duì)策丌要使用 “加強(qiáng) ”、“ 嚴(yán)格” 、 “落實(shí)” 、 “增強(qiáng)” 、 “確實(shí)” 等字眼 ,要 有具佑 的 管理動(dòng)作和作業(yè)動(dòng)作 28 的依據(jù) 216。 對(duì)策實(shí)斲不提案制度相結(jié)合： 確保對(duì)策已經(jīng)上級(jí)訃同核準(zhǔn)，可安心地全力以赴去做改善 可 以 PDCA 戴明循環(huán)迚行改善 b. 對(duì)策實(shí)斲盡可能以附件 (戒照片、簡(jiǎn)圖 )佐證 Step5:對(duì)策擬定不實(shí)施 30 問(wèn)題分析不解決 Step1: 主題 選定 Step2:現(xiàn)狀分析 Step3:目標(biāo)設(shè)定 Step4:真因分析不驗(yàn)證 Step5:對(duì)策擬定不實(shí)施 Step6:效果確認(rèn) 不 防止再發(fā) Step7:標(biāo)準(zhǔn)化不認(rèn)知 Step
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