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人眾人拓展訓(xùn)練安全監(jiān)控項目管理手冊(完整版)

2025-08-30 17:06上一頁面

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【正文】 方兩個學(xué)員定位。 安全監(jiān)控: 1. 學(xué)員攀巖前,必須由培訓(xùn)師掛鐵鎖系保護繩,同時,檢查學(xué)員是否正確系好安全帶、安全帽; 2. 非攀爬隊員應(yīng)站在距巖壁 23 米處,不得站在巖壁下或斷橋下,防止高空墜物; 3. 學(xué)員做主保護時,必須使用 8 字環(huán),并在其身后至少再安排兩名副保護; 4. 做保護的學(xué)員要求換人時,必須經(jīng)培訓(xùn)師同意方可換人。 活動階段: 1. 應(yīng)適時進行團隊鼓勵,讓隊友為攀登者引導(dǎo)路線,避免少 數(shù)人游離于外; 2. 時刻提醒學(xué)員注意攀登的技術(shù)要領(lǐng),如貼緊巖壁、三點帶動一點、多用腿部力量 、多觀察、不斷用手試探、甩手休息等,會有明顯效果; 3. 盡量促使每位學(xué)員竭盡全力 ,都體驗到體能極限,可以說“ 再向上摸一個巖點,否則不讓你下來 ” 、 “ 不到頂不讓你下來 ” 、 “ 你的目標(biāo)還沒有達(dá)到,怎么能夠下來呢 ” 、“大家說能讓他下來嗎?”等; 4. 大聲對表現(xiàn)好和意志堅強的隊員進行表揚,樹立榜樣,并讓他們鼓勵、指導(dǎo)其它隊員。在攀登過程中,不允許拉拽胸前的保護繩及兩邊的鋼纜,保護者不得拉保護繩幫助隊友完成任務(wù)。 每個小組開始攀爬之前,培訓(xùn)師帶領(lǐng)其他學(xué)員一起用隊訓(xùn)為參與者鼓勁; 對于嚴(yán)重超時的學(xué)員,進行特別的心理輔導(dǎo)和施加必要的心理壓力(例如:發(fā)動其他人鼓勵他們堅持到底 就一定能到頂,或者對他們說 “ 別人都能上去,你們?yōu)槭裁床恍?” ); 對于沒有信心攀爬到頂?shù)膶W(xué)員,給他們設(shè)定一些階段性目標(biāo) (比如 “ 你們至少應(yīng)該爬到第三根 ” ),還可以給他們施加心理壓力(比如 “ 我們大家都在下面看著你們,你們怎么也不能半途而廢吧 ” ); 注意烘托團隊氣氛,發(fā)動隊員之間的鼓勵和關(guān)注; 留意觀察每個學(xué)員的表現(xiàn),活動過程中隨時關(guān)注發(fā)生的典型事件以便為回顧總結(jié)提供素材。 ,繩頭必須打單八。 活動階段: 7. 應(yīng)適時進行團隊鼓勵,讓隊友為下降者保護加油,避免少數(shù)人游離于外; 8. 時刻提醒學(xué)員注意下降的技術(shù)要領(lǐng),如雙腳踩巖壁、身體后傾、前手遠(yuǎn)離八字、后手固定于臀部,若無踩踏物時雙手抓八字后繩等。 二、安全布置 : 講授頭盔、安全帶及保護器的使用方法( 8 字環(huán)等); 每三人一組互相協(xié)作登頂,另外的隊友每三人一組負(fù)責(zé)保護,全隊成員輪流交換保護; 每組保護人必須有三人,并戴手套; 學(xué)員在攀爬時不要踩頭、頸、肩、背、腰、關(guān)節(jié)等部位,以避免受傷。 4.項目規(guī)則: ( 1) 所有成員都要在 40 分鐘之內(nèi)爬上這面 4 米高墻,如有人沒 上去則視為團隊未成功; ( 2)不允許借助任何可以延長肢體的工具,如衣物、腰帶; ( 3)規(guī)定范圍內(nèi)的這個墻面是大家攀爬的唯一通道,不許利用墻的側(cè)邊及周圍臺階等,沒有上去的人不能事先從旁邊上去,已經(jīng)上去的人不能再從旁邊下來幫忙(培訓(xùn)師安排參與保護除外),允許已上去的人從原路退下。 團隊攀巖 項目概述 項目名稱:團隊攀巖 人數(shù)與時間 人數(shù) 根據(jù)巖道 情況, 2 個隊以上。 D. 總成績的計算 —— 各個隊有效成績之和為總成績。 3. 三點固定一點移動。 10. 經(jīng)常會有擦傷出現(xiàn),應(yīng)事先準(zhǔn)備好足夠的外傷藥品。 安全監(jiān)控 要求把身上帶的所有硬質(zhì)物品放到一邊。 長 ,寬 - ,厚 ,每塊木板三分之一部分分別涂成紅、黃、綠三種顏色。 安全監(jiān)控 罐頭鞋是一個對安全監(jiān)控要求很高的項目,必須對安全進行嚴(yán)格監(jiān)控; 安全監(jiān)控過程中,培訓(xùn)師手中不得拿任何物品; 當(dāng)隊員挪動木板時,培訓(xùn)師應(yīng)雙手放在木板下,保持約 5 公分距離,防止木板掉下; 當(dāng)隊員挪桶時,培訓(xùn)師應(yīng)跟隨其旁邊,雙臂張開,做保護準(zhǔn)備; 培訓(xùn)師應(yīng)注意木板上其他隊員,特別是最前方人員的安全,并且不斷大聲提醒,注意安全,以免掉下木板 ; 如隊員采用杠桿原理,需 4 個體重較大的隊員在支點后方壓住木板至少 1/3,另一端方可上人(體重不可過重,動作要輕,當(dāng)挪板隊員跨越時,培訓(xùn)師應(yīng)雙手張開保護); 當(dāng)隊員抬、放木板時,培訓(xùn)師需大聲提醒防止壓手; 到達(dá)終點時,培訓(xùn)師親自攙扶隊員依次下桶; 有隊員換位時,培訓(xùn)師應(yīng)伸手保護; 木板壓桶至少 1/3 處;木板不可并列放在桶上;不可斜搭在桶上,也不可出現(xiàn)翹翹板的現(xiàn)象; 當(dāng)兩塊木板重疊且上方木板站有學(xué)員時,禁止抽動下方木板。 項目控 制: 1. 在整個過程中除了說口令外,盡量少說話; 2. 嚴(yán)密注意每一位學(xué)員的情況,對于提出有效解決方案的學(xué)員應(yīng)予以詳細(xì)的紀(jì)錄; 3. 嚴(yán)格監(jiān)控學(xué)員的行為,一旦有違例的情況立即說明并紀(jì)錄; 4. 如果出現(xiàn)學(xué)員提出以小物件做標(biāo)記的行為應(yīng)通過暗示予以鼓勵,但不允許在地上涂寫記號; 5. 如果有些團隊以為無法穿越雷陣,此時培訓(xùn)師不能發(fā)表自己的看法,只能反復(fù)詢問兩次; 6. 當(dāng)學(xué)員之間爭論的時候培訓(xùn)師應(yīng)該保持沉默; 7. 對違例現(xiàn)象,可以采用扣時間的方式操作,但必須在布置時公布; 8. 項目完成后,提醒學(xué)員注意保密。 ( 2)學(xué)員做得不錯、較快時加一根繩子(可讓他們知道),增加的回顧點是:適應(yīng)變化。 千鈞一發(fā) 項目概述 名稱: 千均一發(fā) 人數(shù): 12- 15 人 總培訓(xùn)時間: 80分鐘 活動指導(dǎo)時間: 10分鐘 集體活動時間: 40分鐘 回顧總結(jié)時間: 30分鐘 培訓(xùn)場地、器材: ( 1)開放場地,需要有相隔 3 米,高為 米及 1 米的兩個平臺,其中一個平臺面積不小于 9 平米; ( 2)木板 4 塊,長 米,寬 30 公分 ( 3)手套 8 副 項目培訓(xùn)目標(biāo) ( 1)使學(xué)員認(rèn)識到如何正確面對組織中的決策和執(zhí)行,通過團隊協(xié)作,達(dá)成組織目標(biāo); ( 2)讓學(xué)員認(rèn)識到執(zhí)行對 實現(xiàn)目標(biāo)的重要意義 ; ( 3)讓學(xué)員體會到階段性實施對于實現(xiàn)最終目標(biāo)的重要性; 項目布置 一、項目布置: 1.項目名稱: 千均一發(fā) 2.項目性質(zhì):團隊協(xié)作項目 3.任 務(wù): 在規(guī)定時間內(nèi),利用 4 塊木板,不借助任何外力,將木板搭到對面的平臺上,讓全體隊員順利通過。 項目控制 準(zhǔn)備階段: 培訓(xùn)師對任務(wù)目標(biāo)、活動規(guī)則講解要清楚明了,避免學(xué) 員誤解和疏漏; 活動階段: 注意觀察每個人的表現(xiàn),對突出人物要做較細(xì)致的記錄; 調(diào)動每一個隊員的積極讓其參與其中,可以建議做模型。 2)不借助任何外力是指板橋搭好后,任何人任何物體不能觸碰板子。 電車 項目概述 項目名稱:電車 人數(shù): 11 人 總培訓(xùn)時間: 分鐘 活動指導(dǎo)時間: 5分鐘 項目活動時間: 30分鐘 回顧總結(jié)時間: 20分鐘 場地 : 戶外空場 器材 : 電車一套 培訓(xùn)目標(biāo) 4. 培養(yǎng)學(xué)員堅韌不拔的意志,勇敢面對困難,不斷進取的精神 5. 使學(xué)員深刻理解個人、小團隊、大團隊的相互關(guān)系,通過設(shè)定具有挑戰(zhàn)性的目標(biāo),使個體和團隊同時獲得成功 。 總培訓(xùn)時間: 90分鐘 活動指導(dǎo)時間: 5分鐘 集體活動時間: 40分鐘 培訓(xùn)場地、器材: 3米左右及 12米左右的繩子各一,并預(yù)先打結(jié)。 隊員人數(shù)過多時,在安排好協(xié)助保護隊員后,可以安排一人做詳細(xì)記錄。 培訓(xùn)目標(biāo) 培養(yǎng)團隊決策能力; 培養(yǎng)學(xué)員相互溝通的意識,提高克服溝通障礙的能力; 培養(yǎng)學(xué)員在解決問題時合理分配人力資源,分工協(xié)作的能力 培養(yǎng)學(xué)員系統(tǒng)思考的能力 項目布置 一.項目布置 項目名稱: 罐頭鞋 項目性質(zhì): 團隊合作項目 任 務(wù): a.(先強調(diào)不允許出聲)在 3 分鐘之內(nèi)全體隊員在不發(fā)出任何聲音的條件下,按出生的月、日排序;如果任務(wù)完成,插 手跨立示意; b. 40 分鐘之內(nèi)全體隊員利用兩塊板和三個桶,到達(dá)指定地點(可虛擬沼澤地場景)。 將學(xué)員 托起時,任何情況下不得將其拋起、放手。 電網(wǎng) 項目概述 項目名稱: 電網(wǎng) 適用對象: 1015 人 總培訓(xùn)時間: 85 分鐘 活動布置時間: 5 分鐘 活動進行時間 : 40 分鐘 回顧總結(jié)時間: 40 分鐘 培訓(xùn)場地、器材: 室外: 6米長、 4米寬的平坦地帶,場地中央埋設(shè)兩根 2米高的立柱,或選擇兩棵主干高 2米以上的樹;場地相對狹小,給學(xué)員造成空間緊張感。 安全監(jiān)控 12. 學(xué)員攀巖前,必須由培訓(xùn)師掛鐵鎖系保護繩,同時, 檢查學(xué)員是否正確系好安全帶、安全帽; 13. 非攀爬隊員應(yīng)站在距巖壁 23 米處,不得站在巖壁下或斷橋下,防止高空墜物; 14. 學(xué)員做主保護時,必須使用 8 字環(huán),并在其身后至少再安 排兩名副保護; 15. 做保護的學(xué)員要求換人時,必須經(jīng)培訓(xùn)師同意方可換人。 二.安全布置 9. 學(xué)員如有頭、頸、肩、背、腰、骶等部位傷病史的,或有嚴(yán)重心、腦血管及精神病、低血糖等病史的,不能做此項目。 ? 每隊一張大白紙,白板筆一支,計算器一個 培訓(xùn)目標(biāo) 1. 培養(yǎng)學(xué)員堅韌不拔的意志,勇敢面對困難,不斷進取的精神 2. 使學(xué)員深刻理解個人、小團隊、大團隊的相互關(guān)系,通過設(shè)定具有挑戰(zhàn)性的目標(biāo),使個體和團隊同 時獲得成功 3. 合理分配資源,通過跨部門合作,滿足客戶的需求。 提醒學(xué)員在被大家往上拉時盡量不要用腳蹬墻,以免磕傷腿; 安 全監(jiān)控 海綿墊是否完好無損,上面是否有硬物; 項目開始前,應(yīng)帶領(lǐng)學(xué)員做好充分的準(zhǔn)備活動,尤其是頭頸、肩、腰及踝、腕部; 對項目布置中已涉及的安全事項進行監(jiān)控:如在求生項目中發(fā)現(xiàn)踩脖子、頭部、腰、肩關(guān)節(jié)等身體部位的行為應(yīng)立即制止,并告訴學(xué)員應(yīng)踩哪里; 避免墻沿硌傷學(xué)員; 對未在安全事項中提及但學(xué)員在項目實施過程中可能出現(xiàn)的 危險行為進行監(jiān)控:如當(dāng)學(xué)員欲求速度而想搭兩組人梯同時上人時應(yīng)予制止;當(dāng)被往上拉的學(xué)員出現(xiàn)困難而滯留空中甚至下滑時,應(yīng)果斷提示學(xué)員再搭一層人梯,或提示中間學(xué)員向一側(cè)抬腿,上 面學(xué)員抱腿;僅剩一人時,無論采用什么方法都要聽中間學(xué)員的感受,(其他人應(yīng)保持安靜)中間學(xué)員說不行時應(yīng)停止動作;項目中學(xué)員 采取倒掛應(yīng)叫停 ,問清學(xué)員的方法,并提出安全上的要求:面向墻壁倒掛方式時須提醒學(xué)員腰部以下的區(qū)域不得探出墻的外沿,要有專人拉住他的雙腿,并注意監(jiān)控;當(dāng)學(xué)員采取面向外倒掛時,應(yīng)提示學(xué)員動作,如將中間學(xué)員小腿壓在墻頭,膝關(guān)節(jié)內(nèi)側(cè)卡在外沿,大腿壓在墻面,確認(rèn)大家分好工; 當(dāng)上面人數(shù)已足夠多而下面保護力量明顯不足時,培訓(xùn)師可適當(dāng)安排部分人下來在墊外參與保護,但不能幫助未上去的隊員; 培訓(xùn)師應(yīng) 同時監(jiān)控墻上人員的安全,如不許騎跨或站在墻頭,上面的人應(yīng)注意墻上平臺的范圍等; 培訓(xùn)師在項目監(jiān)控時的站位應(yīng)能控制住人梯正后方及一個側(cè)面,另一個側(cè)面安全專人防護;當(dāng)只剩下最后 3 人及更少時,培訓(xùn)師應(yīng)站在人梯后方較近的位置,用膝頂住下方受力者的臀部,一手支人梯的腰,一手上舉用“抱石保護”姿勢(培訓(xùn)師可托住上面隊員,減輕單人人梯的受力); 因為學(xué)員行為千變?nèi)f化,培訓(xùn)師應(yīng)加強監(jiān)控能力,當(dāng)上方已有 3 人以上而學(xué)員仍采取搭 3 層人梯上爬并有安全隱患時,可適當(dāng)提示;在搭救最后一名學(xué)員時,培訓(xùn)師應(yīng)根據(jù)自己的能力做出判斷, 當(dāng) 培訓(xùn)師發(fā)現(xiàn)自己難以把握的問題時,應(yīng)果斷叫停。 安排好交接隊員穿安全帶; 鼓勵大家互相幫助直到攀爬到頂; 求生 項目概述 名稱:求生 人數(shù): 學(xué)員人數(shù)不應(yīng)少于 10 人,其中男士不應(yīng)少于 5 人,如果人數(shù)不夠以上標(biāo)準(zhǔn),或隊員中有人體重超過 100 公斤,培訓(xùn)師可根據(jù)情況要求有人幫忙或停止該項目。 10. 大聲對表現(xiàn)好和意志堅強的隊員進行表揚,樹立榜樣,并讓他們鼓勵、指導(dǎo)其它隊員。野外下降必須上下點均有至少一個培訓(xùn)師 。 下降 項目概述 名稱:下降 人數(shù): 不定
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