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20xx中級(jí)財(cái)務(wù)管理考試必記公式大全(完整版)

  

【正文】 1-所得稅率)-付現(xiàn)成本( 1-所得稅率)+非付現(xiàn)成本所得稅率 (三) 終結(jié)期 特點(diǎn) 主要是現(xiàn)金流入量 內(nèi)容 ①固定資產(chǎn)變價(jià)凈收入:固定資產(chǎn)出售或報(bào)廢時(shí)的出售價(jià) 款或殘值收入扣除清理費(fèi)用后的凈額。 標(biāo)準(zhǔn)差 標(biāo)準(zhǔn)離差率 對(duì)于期望值不同的決策方案,評(píng)價(jià)和比較其各自的風(fēng)險(xiǎn)程度只能借助于標(biāo)準(zhǔn)離差率這一相對(duì)數(shù)值 5. 資產(chǎn)組合的風(fēng)險(xiǎn)與收益 1)投資組合的期望收益率 )()R iip REWE ?? ?( 2) 投資組合的風(fēng)險(xiǎn) 212121222221212 2 ?????? ,wp ???? 3) 投資組合的方差 212121222221212 2 ?????? ,wp ???? 6. β系數(shù) 定義公式 mimimmimimmii RRCOV ???? ????? ,2,2 ),( ??? 證券資產(chǎn)組合的系統(tǒng)風(fēng)險(xiǎn)系數(shù) R = Rf+β( Rm— Rf) R表示某資產(chǎn)的必要收益率; β表示該資產(chǎn)的系統(tǒng)風(fēng)險(xiǎn)系數(shù); Rf表示無(wú)風(fēng)險(xiǎn)收益率,通常以短期國(guó)債的利率來(lái)近似替代; Rm表示市場(chǎng)組合收益率 四、總成本模型 總成本=固定成本總額+變動(dòng)成本總額 =固定成本總額+(單位變動(dòng)成本業(yè)務(wù)量) 1).高低點(diǎn) 法 b= 最低點(diǎn)業(yè)務(wù)量最高點(diǎn)業(yè)務(wù)量 最低點(diǎn)業(yè)務(wù)量成本最高點(diǎn)業(yè)務(wù)量成本 ?= xy?? a=最高點(diǎn)業(yè)務(wù)量成本 b最高點(diǎn)業(yè)務(wù)量 或: =最低點(diǎn)業(yè)務(wù)量成本 b最低點(diǎn)業(yè)務(wù)量 2). 回歸分析法 a= ? ?? ? ?? ?? 222 )( xxn xyxyx b= ? ?? ?? ?? 22 xnx xynyx )( 第三章 預(yù)算管理 一 .現(xiàn)金預(yù)算 可供使用現(xiàn)金=期初現(xiàn)金余額+現(xiàn)金收入 可供使用現(xiàn)金-現(xiàn)金支出=現(xiàn)金余缺 現(xiàn)金余缺+現(xiàn)金籌措-現(xiàn)金運(yùn)用=期末現(xiàn)金余額 二 .生產(chǎn)預(yù)算 預(yù)計(jì)生產(chǎn)量=預(yù)計(jì)銷售量+預(yù)計(jì)期末存 貨-預(yù)計(jì)期初存貨 三 .直接材料預(yù)算 =某產(chǎn)品耗用該材料的消耗定額該產(chǎn)品預(yù)計(jì)產(chǎn)量 =某種直接材料預(yù)計(jì)生產(chǎn)需要量 +該材料預(yù)計(jì)的期末庫(kù)存量 該材料預(yù)計(jì)的期初庫(kù)存量 =本期含稅采購(gòu)金額本期付現(xiàn)率 +前期含稅采購(gòu)金額本期付現(xiàn)率 =期初應(yīng)付賬款余額 +本期預(yù)計(jì)含稅采購(gòu)金額 本期全部采購(gòu)現(xiàn)金支出(包括支付前期的采購(gòu)支出) 四 .直接人工預(yù)算 =單位產(chǎn)品定額工時(shí)該產(chǎn)品預(yù)計(jì)生產(chǎn)量 直接人工總成本=單位工時(shí)工資率該種產(chǎn)品直接人工總工時(shí) 五 .制造費(fèi)用預(yù)算 =變動(dòng)制造費(fèi)用分配率業(yè)務(wù)量預(yù)算總數(shù) =制造費(fèi)用預(yù)算總額-折舊費(fèi)用 六、單位生產(chǎn)成本預(yù)算 1.單位產(chǎn)品預(yù)計(jì)生產(chǎn)成本=單位產(chǎn)品預(yù)計(jì)直接材料成本+單位產(chǎn)品預(yù)計(jì)直接人工成本+單位產(chǎn)品預(yù)計(jì)制造費(fèi)用 2.期末結(jié)存產(chǎn)品成本=期初結(jié)存產(chǎn)品成本+本期生產(chǎn)成本-本期銷售成本 七 .銷售及管理費(fèi)用預(yù)算 銷售及管理費(fèi)用預(yù)計(jì)現(xiàn)金支出=銷售及管理費(fèi)用預(yù)算總額-折舊及攤銷費(fèi)用 第四章 籌資管理(上) 融資租 賃租金的計(jì)算:(按等額年金法) ( 1)、租金在期末支付 租金 =【設(shè)備原價(jià) 殘值 *( P/F,i,n)】 /(P/A,i,n) ( 2)、租金在期初支付 租金 =【設(shè)備原價(jià) 殘值 *( P/F,i,n)】 /【 (P/A,i,n1)+1】 【提示】這兩個(gè)公式都是在假定預(yù)計(jì)殘值歸出租人所有的情況下得出的。 【方法 3】 先求終值再折現(xiàn) PA= A( F/A, i, n)( P/F, i, m+n) 終值 遞延年金的終值計(jì)算與普通年金的終值計(jì)算一樣,計(jì)算公式如下: FA= A( F/A, i, n) 注意式中“ n”表示的是 A的個(gè)數(shù),與遞延期無(wú)關(guān)。 利率可以通過(guò)公式 i=A/P 現(xiàn)值 P=A/i 永續(xù)年金無(wú)終值 現(xiàn)值 =A*( P/a,i,n) 終值 = A*( F/a,i,n) ①償債基金和普通年金終值互為逆運(yùn)算; ②償債基金系數(shù)和年金終值系數(shù)是互為倒數(shù)的關(guān)系。 如果預(yù)計(jì)殘值歸承租人所有,則不需要減去殘值 租金 =【租賃設(shè)備 *( P/F,i,n)】 /(P/A,i,n) 第五章 籌資管理(下) 一 .可轉(zhuǎn)換公司債券的轉(zhuǎn)換比率的計(jì)算 轉(zhuǎn)換價(jià)格債券面值轉(zhuǎn)換比率 ? 二.因素分析法的計(jì)算 資 金需要量=(基期資金平均占用額-不合理資金占用額)( 1177。 ②墊支營(yíng)運(yùn)資金的收回:項(xiàng)目開始?jí)|支的營(yíng)運(yùn)資金在項(xiàng)目結(jié)束時(shí)得到回收。對(duì)于階段性增長(zhǎng)的股票,需要分段計(jì)算,才能確定股票的價(jià)值。 ①經(jīng)濟(jì)訂貨量( Q*)基本公式 ②每期存貨的相關(guān)總成本 再訂貨點(diǎn)=平均交貨時(shí)間平均每日需要量 設(shè)每批訂貨數(shù)為 Q,每日送貨量為 P,則該批貨全部送達(dá)所需日數(shù)即送貨期為: 送貨期= Q/ P 假設(shè)每日耗用量為 d,則送貨期內(nèi)的全部耗用量為: 送貨期耗用量= Q/ P d 由于零件邊送邊用,所以每批送完時(shí),則送貨期內(nèi)平均庫(kù) 存量為: 當(dāng)變動(dòng)儲(chǔ)存成本和變動(dòng)訂貨成本相等時(shí),相關(guān)總成本最小,此時(shí)的訂貨量即為經(jīng)濟(jì)訂貨量。 ②平均營(yíng)業(yè)資產(chǎn)=(期初營(yíng)業(yè)資產(chǎn)+期末營(yíng)業(yè)資產(chǎn)) /2 ( 2)剩余收益 計(jì)算公式 剩余收益 =經(jīng)營(yíng)利潤(rùn)-(經(jīng)營(yíng)資產(chǎn)最低投資 報(bào)酬率) 第九章 收入與分配管理 一 .趨勢(shì)預(yù)測(cè)分析法 1)算術(shù)平均法 公式 式中: Y—— 預(yù)測(cè)值; Xi —— 第 i期的實(shí)際銷售量; n—— 期數(shù)。 【提示】 一般情況下,需求量與價(jià)格呈反方向變動(dòng),因 此,彈性系數(shù)一般為負(fù)數(shù)。如周 轉(zhuǎn)率類指標(biāo)。股東權(quán)益 利息保障倍數(shù)=息稅前利潤(rùn) /全部利息費(fèi)用 =(凈利潤(rùn)+利潤(rùn)表中的利息費(fèi)用+所得稅費(fèi)用) /全部利息費(fèi)用 三 .營(yíng)運(yùn)能力分析 (一)流動(dòng)資產(chǎn)營(yíng)運(yùn)能力分析 ①應(yīng)收賬款周轉(zhuǎn)次數(shù)=銷售收入凈額247。存貨周轉(zhuǎn)次數(shù) 流動(dòng)資產(chǎn)周轉(zhuǎn)次數(shù)=銷售收入凈額247。 2 如果資金占用的波動(dòng)性較大,企業(yè)應(yīng)采用更詳細(xì)的資料進(jìn)行計(jì)算,如按照各月份的資金占用額計(jì)算。平均總資產(chǎn)) 100% 【提示】總資產(chǎn)凈利率=銷售凈利率總資產(chǎn)周轉(zhuǎn)次數(shù) 凈資產(chǎn)收益率 凈資產(chǎn)收益率=(凈利潤(rùn)247。報(bào)告期時(shí)間)-當(dāng)期回購(gòu)普通股股數(shù)(已回購(gòu)時(shí)間247。這個(gè)月里的時(shí)間里,經(jīng)過(guò)我個(gè)人的實(shí)踐和努力學(xué)習(xí),在同事們的指導(dǎo)和幫助下,對(duì)村的概況和村委會(huì)有了一定的了解,對(duì)村村委會(huì)的日常工作及內(nèi)部制度有了初步的認(rèn)識(shí),同時(shí),在與其他工作人員 交談過(guò)程中學(xué)到了許多難能可貴經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。 為了做好信件的管理工作,我請(qǐng)教村委會(huì)的老同事、上網(wǎng)查閱相關(guān)資料,整理出了一套信函管理的具體方法。 短短個(gè)月的實(shí)習(xí)生活很快就過(guò)去了,這次實(shí)習(xí)是我從學(xué)校踏入社會(huì)的第一步。 第四,村委會(huì)人員由于不是國(guó)家編制,工作人員的工作熱情和工作態(tài)度不是很積極。在這個(gè)時(shí)候,我來(lái)到圣鹿源生物科技股份有限公司在這里進(jìn)行我的畢業(yè)實(shí)習(xí)。向單位員工一樣上下班,完成單位工作;又以學(xué)生身份虛心學(xué)習(xí),努力汲取實(shí)踐知識(shí)。那時(shí)候想的是多么多么的好啊,直到此刻我才覺(jué)得我當(dāng)時(shí)是那么的幼稚,不可能你剛出來(lái)什么都沒(méi)有就讓你做好的崗位。要分清楚,不能弄錯(cuò),不然會(huì)導(dǎo)致以后的環(huán)節(jié)出錯(cuò),冰箱制冷時(shí)有可能電容會(huì)發(fā)爆炸。不知道頂崗的生活會(huì)是怎樣,學(xué)校怎么樣,學(xué)生好不好管,會(huì)是收獲滿滿還是不如不曾經(jīng)歷過(guò),一切都充滿疑惑。另外,學(xué)校還專門為我們配有指導(dǎo)老師。同學(xué)們,現(xiàn)在開始上課。初為人師,總是有些緊張。但是選擇它我無(wú)悔。聽了這些話我明白自己有進(jìn)步了一點(diǎn)。 三、實(shí)習(xí)內(nèi)容及過(guò)程 為了達(dá)到畢業(yè)實(shí)習(xí)的預(yù)期目的,在學(xué)校與社會(huì)這個(gè)承前啟后的實(shí)習(xí)環(huán)節(jié),我們對(duì)自己、對(duì)工作有了更具體的認(rèn)識(shí)和客觀的評(píng)價(jià)。真的不想如此般度過(guò)剩下的二分之一的時(shí)光,想要些特別的經(jīng)歷,想讓生命更厚重些,想讓青春更絢麗些,最終我選擇了頂崗實(shí)習(xí)。站在六十多人的最前面沒(méi)有成為主角的興奮的感,唯有感到孤獨(dú)!因?yàn)檫@邊九月底有個(gè)省里的聯(lián)查,所以新學(xué)期各個(gè)教研組都要有聽課、評(píng)課的活動(dòng)。寒假來(lái)臨的時(shí)候,大部分同學(xué)都回家了,他們打算回家去休整一段時(shí)間,養(yǎng)精蓄銳好后才上來(lái)找工作。我一直以為攻絲都是用機(jī)械來(lái)攻的,哪知道原來(lái)不是這樣的,在廣州的很多廠中,攻絲都是靠人工來(lái)攻的,并不是像我們想的那樣是靠機(jī)器來(lái)攻的,剛開始學(xué)習(xí)攻絲的時(shí)候,攻的絲老是不正,要不斜向這邊,就是斜向那邊。雖然在學(xué)校的時(shí)候,我們?cè)?jīng)也有一段時(shí)間學(xué)習(xí)過(guò)銑床的操作,雖然過(guò)去了很久,很多知識(shí)都已經(jīng)忘卻了,但無(wú)論如何基礎(chǔ)還在,所以學(xué)習(xí)起銑床的操作比較容易。這一周的時(shí)間由師傅帶我。后來(lái)在同學(xué)們的相互鼓勵(lì),帶隊(duì)高老師的開導(dǎo)下,想回家的念頭還是一直壓抑在他們心中。在這里,我代表同學(xué)們向您說(shuō)一聲:“高老,您辛苦了!” 作為服務(wù)員,總不免要受些氣,特別是為世間最善變的動(dòng)物 ——人服務(wù)。在保證用電質(zhì)量的前提下如何節(jié)約用電、減少污染、實(shí)現(xiàn)綠色用電已成為電子行業(yè)的發(fā)展主題。實(shí)踐期間,我在領(lǐng)導(dǎo)、同事們的熱心關(guān)懷和悉心指導(dǎo)下,我學(xué)著掌握各類電子機(jī)械的各個(gè)部分電路的分析和工作原理,并嘗試學(xué)習(xí)故障的排除方法和維修的思路。不論做是事情,都必須有主動(dòng)性和積極性,對(duì)成功要有信心,要學(xué) 會(huì)和周圍的人溝通思想、關(guān)心別人、支持別人。所以,在自己動(dòng)手能力還很弱的情況下 ...... 本文來(lái)自公務(wù)員之家,查看正文請(qǐng)使用公務(wù)員之家站內(nèi)搜索查看正文。一個(gè)月的時(shí)間,我們努力嘗試由一名在校大學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)槔蠋煟m應(yīng)著新的角色,新的生活。這是一個(gè)非常艱難而又需要耐心的任務(wù),它的目的和意義是十分重大的。 實(shí)踐感想與體會(huì) 實(shí)習(xí)期間,除了淺層次地學(xué)習(xí)了專業(yè)技能外,我還感受和體會(huì)到了很多技能之外的東西。即一體化電子定時(shí)器,已越來(lái)越多地用于家庭、商場(chǎng)、賓館等各種室內(nèi)用電場(chǎng)合。面對(duì)這些無(wú)聊的客人,每個(gè)服務(wù)員的處理方式都不一樣,有的忍氣吞聲,有的上前理論,還有的在客人的菜里做點(diǎn)手腳。 培訓(xùn)結(jié)束后,酒店給我們分配了工作,有的做一線服務(wù)員,有的在備餐間跑菜,真是有人歡喜有人憂。在我來(lái)的同時(shí)檢驗(yàn)室的江師即將辭職離去,因此我就接下了她的工作 —— 幫著管理量具 ...... 本文來(lái)自公務(wù)員之家,查看正文請(qǐng)使用公務(wù)員之家站內(nèi)搜索查看正文。而后慢慢地熟練了操作銑床后,就開始銑打粉缸的刀,看起來(lái)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一把刀,銑起來(lái)卻不是那么的容易,曾經(jīng)有一把刀,我整整銑了三天才銑出來(lái),銑出來(lái)以后還要精加工,聽老員工說(shuō),單單這把刀就值幾千塊錢,望著這把自己銑出來(lái)的刀,心里很高興,三天的辛苦全都忘記了,也許這就是成就感吧。因?yàn)榻z攻要比被攻絲的孔大,且絲攻的硬度比較大,所以比較難弄出來(lái),一般情況下,就是強(qiáng)力的把絲攻敲出來(lái),或者用火燒軟以后,在打出來(lái),無(wú)論如何這個(gè)孔都是廢的了,又要重新鉆過(guò)另外一個(gè)了。 于是乎我便打起背包,來(lái)到工廠,開始了我的實(shí)習(xí)生活。一上來(lái)就把標(biāo)題《桃花源記》里的“源”寫成“淵 ”啦,前排的學(xué)生小聲提醒我,當(dāng)時(shí)感覺(jué)很尷尬!后來(lái)慢慢進(jìn)入了狀態(tài),變得得心應(yīng)手起來(lái),達(dá)到“無(wú)視”聽課的老師的功底。短短的一個(gè)月卻讓我經(jīng)歷了不尋常的人生,體驗(yàn)到了所謂的酸甜苦辣。 :在實(shí)習(xí)單位,師傅指導(dǎo)我的日常實(shí)習(xí),以雙重身份完成學(xué)習(xí)與工作兩重任務(wù) ...... 本文來(lái)自公務(wù)員之家,查看正文 請(qǐng)使用公務(wù)員之家站內(nèi)搜索查看正文。 第六篇 :大學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)總結(jié) 一、實(shí)習(xí)目的 頂崗實(shí)習(xí)是我們大 學(xué)期間的最重要的一門課程,不知不覺(jué)我們已經(jīng)走過(guò)大半大學(xué)時(shí)光,在這個(gè)時(shí)候,我們非常希望通過(guò)實(shí)踐來(lái)檢驗(yàn)自己掌握的知識(shí)的正確性。 一、自信登講臺(tái) ,緊張不再來(lái) 清楚地記得初登講臺(tái)是面對(duì) 80 多雙眼睛自己內(nèi)心的忐忑不安,當(dāng)時(shí)感覺(jué)自己做自我介紹是聲音都在打顫,后來(lái)不斷給自己加油打氣,慢慢的可以自信的站在講臺(tái)上,自然流暢地給他們上每一節(jié)課。同學(xué)們,現(xiàn)在開始上課。然而,這句話說(shuō)完,下句該說(shuō)什么呢?突然間我的腦袋一片空白,只能感覺(jué)到有十幾雙眼睛正齊刷刷地盯著我,讓我感到十分地不自在。使我們?cè)诮虒W(xué)這條路上少走彎路??赊D(zhuǎn)眼間,實(shí)習(xí)已接近尾聲,中學(xué)是一個(gè)小社會(huì),是大社會(huì)的一個(gè)縮影,頂崗實(shí)習(xí)是大學(xué)步入社會(huì)的一個(gè)縮影,是大學(xué)進(jìn)入社會(huì)的一個(gè)過(guò)渡。 帶我的師傅是一個(gè)個(gè)中專生,開始時(shí)我覺(jué)得做這個(gè) 很簡(jiǎn)單,不用學(xué),一看就會(huì),做是會(huì)做,不過(guò)不是最省力的方法,就那么做啦一天,做得很累,后來(lái),我看師傅做看他做的很輕松很快,我就在想為什么我不行呢,難到是我不如他,我知道我不是只是我不夠虛心,不想學(xué),看不起這個(gè)崗位,是我的態(tài)度,既然找到的根本原因,那就好解決啦。當(dāng)我們來(lái)到實(shí)習(xí)點(diǎn)面對(duì)一間間產(chǎn)房和一條條流水線時(shí),很多人 后悔為什么當(dāng)初選擇了到海信科龍頂崗實(shí)習(xí),但是我想說(shuō),這是我所預(yù)料到的,這也是我想要的,我知道人只有在艱苦的環(huán)境中才能磨練出堅(jiān)強(qiáng)的意志,我也知道吃得苦中苦,方為人上認(rèn)得道理,我自然還不是人上人,但是我相信在這個(gè)世界上每一個(gè)人都渴成功,都渴自己有限的生命能創(chuàng)造出的價(jià)值,都渴為更多的人做出自己能做的一切,都渴在看來(lái)你的生命無(wú)可,我自然也比例外。主要有四個(gè)方面。在學(xué)校與社會(huì)這個(gè)承前啟后的實(shí)習(xí)環(huán)節(jié),我們對(duì)自己、
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