【正文】 （諸葛亮《出師表》） ⑧ ，孰能無惑？ （韓愈《師說》） 13． 閱讀下面這兩首詞，回答后面題：（共 10分） 水仙子 （ 共 8分） ①熊咆龍吟殷巖泉， 。 （節(jié)選自《元史汀、漳劇盜歐狗久不平，遂引兵征之，號令嚴肅，所過秋毫無犯。徹里乃于帝前，具陳桑哥奸貪誤國害民狀，辭語激烈。 至元十八年，世祖召見，應(yīng)對詳雅，悅之。 。 B．社區(qū)主任接受采訪時表示，去年大家做了很多調(diào)解工作，今年會更多地為受到情感和生活困擾的人提供幫助，讓他們不再那么痛苦、那么不知所措。n） 要 ． 買人心（ y224。o） 2． 依次填入下列各句中橫線處的詞語， 恰當 ． ． 的一組是： 有位作家說，要想使自己 的生活扁舟輕駛，務(wù)必要讓它的 僅限于必不可少 之物，不然輕則 無以進，重則可能壓沉自己的生活之舟。 C．這里，昔日開闊的湖面大部分已被填平，變成了宅基地，剩下的小部分也在以 10%的速度每年縮減著，令人痛心。 。從征東北邊還，因言大軍所過，民不勝煩擾， 寒餓且死，宜加賑 給 ． 。帝怒，謂其毀詆大臣，失禮體，命左右批其頰。有降者，則 勞 ． 以酒食而慰遣之，曰：“吾意汝豈反者耶，良由官吏污暴所致。徹里》） 注：①學田：舊時辦學用的公田。 （李白《夢游天姥吟留別》） ② , 渚清沙白鳥飛回。夜雨 徐再思 ① 一聲梧葉一聲秋，一點芭蕉一點愁，三更歸夢三更后。 B．“三更歸夢三更后”一句，寫作者半夜才回到故鄉(xiāng)，更顯出漂泊江湖的凄苦。宋之問《渡江漢》） C. 故鄉(xiāng)今夜思千里，霜鬢明朝又一年?！闭埛治霰厩c趙詩在內(nèi)容和情感上有何不同?！边@樣的精神高度，值得我們畢生去追求。希臘哲學家發(fā)明的形式邏輯體系和文藝復(fù)興時期形成的 實證要求和方法，構(gòu)成了科學理性的主體。 ”我們要尊重書本上 記述的前人的科學成果，但更要相信自己親自實踐中的發(fā)現(xiàn)；我們要尊重專家，但沒 有必要認為他們在任何時候?qū)θ魏螁栴}的看法都完全正確和高明，要敢于和權(quán)威開展 平權(quán)的學術(shù)爭論；我們要廣泛汲取信息，但對沒有事實根據(jù)的謠傳，要敢于質(zhì)疑，善 于識別，更不做謠言的傳播者。 D．“嚴格地不信任一切沒有充分證據(jù)的東西”是理性質(zhì)疑和批判的表現(xiàn)，充分體現(xiàn)了科 學精神 的精髓。而到了清明節(jié)呢，農(nóng)諺說：“清明麥子埋老鴰。 ③這不，看見麥梢兒黃了，她們立即想到了娘，想到了娘家的麥田，都準備著看望辛苦了大半年的爹娘和兄嫂弟妹，同時分享娘家麥子即將成熟的歡樂。于是，這麥黃天，田野是大片大片的黃的色塊，她們是紅的綠的花的蕩漾的曲線。拊我畜我，長我育我。她們被關(guān) 中大豐收的景象撩撥得暈暈乎乎，竟至忘了此刻身在何處，以為自己嗅到的已是娘家麥子的芳香，等恍然大悟 —— 這哪是娘家的麥地呢，便獨個兒笑了起來，如歌似地燦爛。現(xiàn)在 ,娘正在做什么呢？是不是早站在村口的老椿樹下等我了？爹又在做著什么？一定是風風火火地聯(lián)系收割機去了，但他這兩天會早早地趕回家的。 1下列對文章的理解， 不正確 ． ． ． 的兩項是（ 4分） A.“看麥熟”是文中所描寫的民間風俗，它展現(xiàn)出關(guān)中婆娘的萬種風情，也是文章敘事、 寫人、抒情的線索。請概括 本文“看麥熟”這一民間風俗的特點，并聯(lián)系你的閱讀積累或生活見聞，談?wù)勀銓? 民俗文化的認識與思考。吾觀其意不在酒亦寄酒為跡者也其文章不群辭采精拔 橫素波而傍流干青云而直上語時事則指而可想論懷抱則曠而且真自非大賢篤志與道 污隆孰能如此乎 ！ 12． 在橫線處寫出詩文的原句 。n yāo） B D（ a 謀財后應(yīng)為？） b c d A C D 二、閱讀下面文言文，完成 7～ 9題。世 祖聽從，賜邊民糧食、布帛、牛馬，使饑寒之民免于死亡。廷臣都有顧慮，不敢直言。徹里到江南往返四次經(jīng)過徐州，都過家門而不入。不久，歐狗被同黨逮捕送于 徹里軍前，斬首示眾，脅從者不殺一人，汀、漳之亂至此平息。自非大賢篤志， 與道污隆，孰能如此乎?。ㄔu分標準：錯兩處扣 1分，畫錯倒扣分。本大題共 3小題，共 11分。（共 19 分） 1（ 4分） B D 1（ 6分）作者反復(fù)描寫麥熟景象，突出了關(guān)中大地豐收的景象（ 1分），表現(xiàn)出關(guān)中大地人們對豐收的喜悅之情（ 1分）；貫穿起婆娘們“看麥熟”的過程（ 1分），充分展現(xiàn)了她們身上 的人情美、人性美（ 1分，如答出孝敬善 良、純樸勤勞、熱愛生活、充滿活力等其中 的兩點，便可得分）；麥熟景象與婆娘的美好形象交相輝映（ 1分） ,飽含作者對我們 民族勤勞純樸本色的贊美之情（ 1分）。 端午節(jié)的賽龍舟吃粽子，旨在紀念楚大夫為國投江的歷史，飽含著中國人熱愛國家， 潔身自愛、 剛正不阿的愛國主義與自強不息的情懷，是中華民族立身之本。合計 9分） 910分 “看麥熟”是具有傳承性、古老又鮮活，充滿人情味、富于地方特色的鄉(xiāng)村風俗。例如“清明節(jié)”踏青掃墓，作為一個傳統(tǒng)民間風俗，包含著人們對 先 人深深的緬懷，自周朝至今，仍為中華兒女所認同，如今國家定為法定假日，不僅可 以讓“清明節(jié)”的傳統(tǒng)民俗文化得到繼承與發(fā)展，更可以讓中華兒女增強對祖先的認同 感，對中華傳統(tǒng)文化的認同感，由此 增強民族凝聚力，大力保護傳統(tǒng)民俗文化，融鑄真 情，讓它更加發(fā)揚光大。因長久而彌堅，民族便因此厚重沉穩(wěn)，走向未來，走向不朽的 精神。 1（ 5分）婆娘們身上所具有的孝敬善良、勤勞質(zhì)樸等美德（１分，答“人情味、人 性美”也可得分），在“看麥熟”的過程中充分彰顯（ 1分），這也是我們民族傳統(tǒng)美 德（人情美、人性美）的傳承、弘揚（ 1分），表達了作者對關(guān)中婆娘的贊美之意，也 蘊含了作者對我們民族傳統(tǒng)美德的謳歌之情（２分）。）（ 3分） 16．（ 5分） 答案示例：這次新聞事件，充分暴露了部分國民甚至專家“科學精神”的缺乏。在我看來他的真實意圖并不在 酒，而在于表明心 跡，他的文章不隨大流，言辭精彩俊秀。直到他壽終之時，其家產(chǎn)不滿二百緡，人人敬服 他一生廉潔奉公。汀、 漳人民以歐狗為首反叛元朝，久未平息。世祖大怒，認為他在詆毀大臣， 命左右掌嘴。當時行省為上交錢糧，把學田都出賣了。 B勞：慰勞 C（ a用；連詞，來 b連詞，況且；副詞，將要 c都是結(jié)構(gòu)助詞“的 ” d副詞，還是；副詞，反問“難道”） D 第二部分 共 123分 翻譯句子： ①學田（收益）是用來供給祭祀儀式，培育人才的，怎么可以賣掉？ ②我和桑哥沒有仇恨，奮力陳數(shù)他的罪狀而不顧惜自身性命的原因，正是為國家考慮啊。（共 9分） 1（ ）（ 2分） 1（ ）（ 2分） 1答： 四、閱讀下面文章，完成 17— 20題。歸來笑拈梅花嗅，春在枝頭已十分。 C．文中所引《詩經(jīng)》的內(nèi)容，表達念念不忘父母養(yǎng)育之恩的情感，作者借此含蓄揭示了 “看麥熟”這一風俗的內(nèi)涵。這期間一定要盡量多幫爹娘干一些事情，比如縫縫補補呀，比如領(lǐng)著患老年病的爺