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企業(yè)文化咨詢常用的33個模型(完整版)

2025-02-17 04:24上一頁面

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【正文】 審查報(bào)告 》怠業(yè) 從業(yè) 敬業(yè) 66% 20% 7% 20% 26% 60% 08年 09年 企業(yè)文化提升的基本模型 已執(zhí)行未認(rèn)知已認(rèn)知未執(zhí)行弘揚(yáng)或摒棄弘揚(yáng): 切合公司發(fā)展要求的、行之有效的優(yōu)良文化理念摒棄: 過時的、不科學(xué)的和空洞的文化理念提升和推動提升 :對已認(rèn)知的文化理念在可操作性和先進(jìn)性方面完善內(nèi)涵推動 :加強(qiáng)優(yōu)良文化理念的執(zhí)行力創(chuàng)新或引入創(chuàng)新: 結(jié)合企業(yè)自身發(fā)展戰(zhàn)略和環(huán)境要求,提出新的文化理念引入: 對外界行之有效的優(yōu)良文化理念結(jié)合企業(yè)實(shí)際進(jìn)行引入挖掘和整理挖掘: 從企業(yè)經(jīng)營管理實(shí)踐中挖掘有價(jià)值的文化理念整理: 將企業(yè)行為中的零散思想和經(jīng)驗(yàn)提升為文化理念 內(nèi)部 外部 控制 靈活 活力型 市場型 團(tuán)隊(duì)型 層級型 企業(yè)文化的四種類型 戰(zhàn)略管理體系全景圖 顧客忠實(shí)度階梯 激情 自豪 可靠 信心 “想象” “完美” “尊重” “自豪” “平等” “公平“ “有信” “信任” A8? 整體滿意度 再購買 推薦 忠實(shí) 態(tài)度 L3? A8? Attachment 0% 100% CE11? 0% 100% 系統(tǒng)化 信念灌輸 培育英雄 講解故事 文化激活 設(shè)計(jì)儀式 管理網(wǎng)絡(luò) 塑造形象 宣煙文化激活六個方法 決策 計(jì)劃 執(zhí)行 目標(biāo) 領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì) 心態(tài) 角色 溝通 知識能力 文化氛圍 責(zé)任心 能力 執(zhí)行力 手段 三個 流程 科學(xué) 制度 先進(jìn)設(shè) 備工藝 組織 機(jī)構(gòu) 執(zhí)行和執(zhí)行力 學(xué)習(xí)方案設(shè)計(jì)專家 專業(yè)課程設(shè)計(jì)師 培訓(xùn)現(xiàn)場指揮家 富有感染力的演講者 四級跳 三級跳 二級跳 一級跳 目標(biāo)學(xué)員:資深講師 核心產(chǎn)出:設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)方案 目標(biāo)學(xué)員:高級講師 核心產(chǎn)出:優(yōu)化開發(fā)課程 目標(biāo)學(xué)員:中級講師 核心產(chǎn)出:講授技巧課程 目標(biāo)學(xué)員:初級講師 核心產(chǎn)出:講授專業(yè)知識課程 內(nèi) 訓(xùn) 師 四 級 跳 內(nèi)訓(xùn)師培養(yǎng)四級跳 ? 靜夜四無鄰,荒居舊業(yè)貧。 , February 10, 2023 ? 雨中黃葉樹,燈下白頭人。 2023年 2月 10日星期五 1時 2分 57秒 01:02:5710 February 2023 ? 1做前,能夠環(huán)視四周;做時,你只能或者最好沿著以腳為起點(diǎn)的射線向前。 。勝人者有力,自勝者強(qiáng)。 2023年 2月 10日星期五 上午 1時 2分 57秒 01:02: ? 1最具挑戰(zhàn)性的挑戰(zhàn)莫過于提升自我。 2023年 2月 10日星期五 1時 2分 57秒 01:02:5710 February 2023 ? 1空山新雨后,天氣晚來秋。 , February 10, 2023 ? 很多事情努力了未必有結(jié)果,但是不努力卻什么改變也沒有。 :02:5701:02Feb2310Feb23 ? 1故人江海別,幾度隔山川。” – Anthony Rucci Chief Administrative Officer Sears Roebuck quoted in FORTUNE October 13, 1997 股東的回報(bào) Billion 66% 員工滿意度研究意義 Q3有材料和設(shè)備 Q2知道要求 Q7鼓勵發(fā)展 Q6關(guān)心我 Q5過去七天內(nèi)受表揚(yáng) Q4有機(jī)會發(fā)揮所長 Q11有最要好的朋友 Q10同事致力于高質(zhì)量 Q9使命 /目標(biāo) Q8意見受到重視 Q13學(xué)習(xí)和成長 Q12談及進(jìn)步 我的獲取 我的奉獻(xiàn) 我的歸屬 學(xué)習(xí)成長 信任協(xié)作
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