1311班級(jí)自主管理機(jī)制(講)(完整版)
【正文】 界放在手中像泥 塊 一 樣 任意揉捏。 28 三月 20239:20:59 上午 09:20:59三月 211比不了得就不比，得不到的就不要。| 宣讀班級(jí)誓言，結(jié)束班會(huì)。| 組內(nèi)討論交流，小組長(zhǎng)布置任務(wù)。交流的能力，同時(shí)激勵(lì)學(xué)生積極向上，自信。| 如何讓所有學(xué)生的管理能力都能得到提高。評(píng)價(jià)以獎(jiǎng)勵(lì)為主，每周末和每月組織評(píng)選優(yōu)秀小組長(zhǎng)，黃金搭檔，進(jìn)步之星等對(duì)學(xué)生進(jìn)行評(píng)價(jià)激勵(lì)。具體操作五、專項(xiàng)承包五、專項(xiàng)承包 責(zé)任到人責(zé)任到人 一支身先士卒、工作得力的班干部是 1311模式能否成功的關(guān)鍵。2 組織好運(yùn)動(dòng)會(huì)、陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)。3監(jiān)督值周班長(zhǎng)，督促其檢查常規(guī)（五項(xiàng)），監(jiān)督并督促值周班長(zhǎng)履行其他職責(zé)。2 及時(shí)向班主任匯報(bào)本周班級(jí)發(fā)生的重大事件和班級(jí)動(dòng)態(tài)。 團(tuán)隊(duì)作用|倡導(dǎo)的集體氛圍：|人人有事做，事事有人管|互助、合作、創(chuàng)新、提高實(shí)施背景|1311班級(jí)管理模式實(shí)施的背景（原因）|1 培養(yǎng)學(xué)生自我管理、自我教育的能力，激發(fā)學(xué)生潛力，培養(yǎng)高品質(zhì)的人的需要。 3套值周班委會(huì)輪流值周，輪流監(jiān)督。|二 宣傳發(fā)動(dòng)，醞釀競(jìng)選期（開(kāi)學(xué)初）?！?2每周督促同學(xué)們進(jìn)行一次學(xué)習(xí)反思活動(dòng)，協(xié)助學(xué)生班主任、班長(zhǎng)檢查各組反思結(jié)果并上交班主任。2 組織好學(xué)校的大型文藝活動(dòng)。 民主建制，班級(jí)管理成功的關(guān)鍵。六、目標(biāo)互賴，合作互助具體操作 目標(biāo)互賴，合作互助，是建立一個(gè)有效學(xué)習(xí)小組的關(guān)鍵。在這個(gè)過(guò)程中，教師應(yīng)該引導(dǎo)學(xué)生不斷向高處攀登。| 班級(jí)統(tǒng)一培訓(xùn)是必須的，可以發(fā)揮每個(gè)老師的能力，又培養(yǎng)激勵(lì)了班干部，同時(shí)孩子們之間可以互比互學(xué)。| （ 2）針對(duì)值周班委值周工作中存在的問(wèn)題，明確本周值周工作重點(diǎn)和班級(jí)工作目標(biāo)。| 學(xué)生班主任公布周評(píng)優(yōu)| （ 1）小組得分情況 （ 2）小組評(píng)優(yōu)結(jié)果 （ 3）優(yōu)秀（進(jìn)步）小組、組員| 優(yōu)秀代表經(jīng)驗(yàn)交流| (1)優(yōu)秀小組代表發(fā)言； (2)優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言； (3)優(yōu)秀包點(diǎn)員代表發(fā)言；| 有待學(xué)生代表反思問(wèn)題：量化分倒數(shù)三名學(xué)生作反思；排名后三名組長(zhǎng)作反思；排名第三的班長(zhǎng)作反思| 班主任小結(jié)：小結(jié)本周工作。 三月 2109:20:5909:20Mar2128Mar211故人江海 別 ，幾度隔山川。 09:20:5909:20:5909:203/28/2023 9:20:59 AM1成功就是日復(fù)一日那一點(diǎn)點(diǎn)小小努力的 積 累。 三月 21三月 21Sunday, March 28, 2023 閱讀 一切好 書 如同和 過(guò) 去最杰出的人 談話 。 2023/3/28 9:20:5909:20:5928 March 20231一個(gè)人即使已登上 頂 峰，也仍要自 強(qiáng) 不息。 三月 2109:20:5909:20Mar2128Mar211越是無(wú)能的人，越喜 歡 挑剔 別 人的 錯(cuò) 兒。 09:20:5909:20:5909:20Sunday, March 28, 20231不知香 積 寺，數(shù)里入云峰。 三月 21三月 2109:20:5909:20:59March 28, 20231他 鄉(xiāng) 生白 發(fā) ，舊國(guó) 見(jiàn) 青山。| 組內(nèi)討論交流，小組長(zhǎng)布置任務(wù)。針對(duì)班級(jí)本周存在的主要問(wèn)題提相關(guān)要求和建議。幾點(diǎn)困惑| （ 1）讓學(xué)生參與管理是培養(yǎng)孩子做事的能力，和學(xué)生合作。因此，在這種管理模式下，班主任要做一個(gè)不斷學(xué)習(xí)，不斷研究的教育者，不斷更新自己的教育理念，開(kāi)闊自己的教育視野，提升自己的理論水平。六六 目標(biāo)互
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