【正文】 ?? 而且 ??” 。 【答案】 C 2． 填入下面文段空白處的詞語 ， 最恰當(dāng)?shù)囊豁検?( ) 高考作文要有讀者意識。也形容分析透徹 ， 切中要害。 ⑥ 在剛剛舉行的第 35 屆香港金像獎頒獎晚會上 ， 首次擔(dān)任主持人的劉青云沒有出現(xiàn)怯場的情況 ， 他 侃侃而談 ． ． ． ． ， 顯得非常鎮(zhèn)定從容 ， 讓人印象深刻。 ③ 目前各大媒體大力宣傳社會主義核心價值觀 ， 真實鮮活的事例、感人至深的典型、 鞭 ．辟入里 ． ． ． 的評論吸引了大批受眾。此處用錯對象。此處使用正確。 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ A 無論 還 抑或 因此 不僅 而且 B 既 / 也 所以 不但 還 C 不管 也 還 因為 既 又 D / 還 又 因而 不僅 而且 【解析】 “ 無論 ” 與后面的 “ 都 ” 照應(yīng) ， 構(gòu)成條件關(guān)系。 【解析】 A 項 ， “ 提高 ?? 意識 ” 搭配不當(dāng) ， 應(yīng)為 “ 增強 ?? 意識 ” ； B 項 ， “ 對中國文學(xué)的接受 ” 缺少主語 ， 應(yīng)加上 “ 外國人 ” ； C項 ， 句子末尾 “ 被 ” 字致使主語易轍。 【解析】 這段話包含三層意思：第一層是說人看見桌子是光滑的 ， 第二層是顯微鏡下看到的是粗糙不平的 ， 第三層是用倍數(shù)更高的顯微鏡看 ， 又有所改變 ， 概括歸納為 “ 我們沒有辦法看清事物的真正形狀 ” 。 1983 年在哈佛大學(xué)做訪問學(xué)者時 ， 深感外國學(xué)者、世界哲學(xué)界更關(guān)注中國的儒家思想及其作用 ， 此后他開始關(guān)注儒學(xué)。書院舉辦了“文化系列講習(xí)班” ， 還舉辦了有數(shù)萬學(xué)員參加的“中外文化比較研究”函授班 ，推動了當(dāng)時的文化啟蒙運動。現(xiàn)代科技手段又提供了前所未有的便利條件和保存方式 ， 為大規(guī)模整理和傳播奠定了良好基礎(chǔ)?！睖唤檎f。 D. 湯一介認(rèn)為 ， 建立 “ 中國化的解釋學(xué) ” 非常必要 ， 中國解釋經(jīng)典歷史悠久 ， 資源豐富 ， 方法多樣 ， 西方解釋學(xué)無法與中國相比。③ 學(xué)術(shù)著作方 面：編撰系列專著，從學(xué)術(shù)的層面探討研究。季安惟務(wù)侈靡。頗好儒書 ， 尤通史氏 ， 《 左傳 ． ． 》、《國史》 ， 知其大略。 時度支使崔 不知大體 ， 固阻其請 ， 凡四上 表 ． 不 報。 【答案】 D 10． 下列對文中加點詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說 ， 不正確的一項是 (3分 )( ) A．“ 乃召弘正署其舊職 ” 中的 “ 署 ” 指暫時代理某官職 ， 并不是正式任某職務(wù)。在魏州 ， 他拆除毀掉超過規(guī)制的館宇服玩 ， 不用過于豪華的正廳 ， 請朝廷任命賓僚參佐。 (5分 ) 譯文： (2)仍表請留魏兵為紀(jì)綱之仆 ， 以持眾心 ， 其糧賜請給于有司。田弘正借口患風(fēng)痹病請求告假 ， 全身上下都被燒灼 ， 田季安認(rèn)為他再無所作為了。李師道因田弘正效忠朝廷 ， 又在背后構(gòu)成威脅 ， 因此不敢公然幫助吳元濟 ， 就斷絕了與吳元濟的相互策應(yīng) ， 官軍得以順利進攻。兄弟子侄在兩都的有幾十人 ， 他們競相夸耀豪華 ， 每天約耗費二十萬錢 ， 運載魏州、鎮(zhèn)州的財貨 ， 裝載的車輛在道路上絡(luò)繹不絕?；卮鸨绢} ， 注意分析語段的主要內(nèi)容和空格前后的內(nèi)容。作答時 ， 首先思考“ 漢字 ” 的相關(guān)特點 ， 比如漢字是表意文字 ， 是音、形、義的統(tǒng)一體；漢字有七種字體 ， 甲骨文、金文、小篆、隸書、行書、楷書、草書；等等。 這次有施主指出了 ， 師父便給戒癡換 一套新的僧袍 ， 并囑咐他以后不要再穿破衣服亂走 ，這樣影響不好 ， 進香的施主會以為他們欺負(fù)小和尚。小和尚不認(rèn)為自 己的衣服破舊可憐 ， 這表明他能夠保持天性。無論物質(zhì)是否富足 ， 只要一個人的精神是充實的 ，即使是苦行 ， 也能感到滿滿的喜悅。在沙漠中的日子 ， 她的心愈加清明澄澈 ， 她將瀟灑和率性放任于廣闊天地 ， 精神的充實是她的人生樂趣所在。因為行路艱苦 ， 得來不易 ， 才倍加珍惜 ， 才倍感其樂。 。一路的艱辛等待和困苦 ， 留下不可磨滅的印記 ， 流下的汗水澆灌了路旁的樹 ， 放眼處 ，已然枝繁葉茂。在惡劣的環(huán)境中 ， 需要的是生 命的頑強不屈?！蹦苁顾五ピ谶@種貧富懸殊的條件下“略無慕艷意”的原因 ， 是“以中有足樂者 ， 不知口體之奉不若人也”。如果從材料整體思考 ， 兩個人都看到了別人的短處 ， 得出的評價都帶有主觀性。 戒癡說：“你看她雖然衣著華麗 ， 但她的眉頭一直緊鎖著。 【答案】 甲骨上的漢字 ， 用方直的筆畫刻錄先民的思考；寶鼎上的漢字 ， 用堅硬的筆觸凝固祖先的祈禱；竹木上的漢字 ， 用沉穩(wěn)的筆調(diào)記錄先人的思想 ?? 漢字 ， 五千年的流傳 ，鮮活蓬勃。第一個空格 ， 前文表述了中國人使用的主要是植物性的餐具 ， 空格后的內(nèi)容是表述中國人吃的都是植物性的食物 ， 香味不大 ， 所以木制的餐 具對食物的味道影響不大 ， 由此可知所填內(nèi)容應(yīng)該是表述中國人用木制餐具能夠操控、駕馭植物性食物；第二個空格 ， 從前文的中國人使用木制餐具以及后文的“切割”等詞語分析 ， 可知所填內(nèi)容應(yīng)該是 表述西方人多使用金屬餐具；第三個空格 ， 對比上文“對食物的味道影響不大” ， 可知所填內(nèi)容應(yīng)該是表述金屬餐具對食物味道的影響很大。每處不超過 15個字。田弘正因新近與鎮(zhèn)人交戰(zhàn) ， 有殺父殺兄之仇 ，就用二千名魏兵作為隨從衛(wèi)兵。 田弘正喜歡了解前代忠臣孝子建功立業(yè)的事跡 ， 辦理公務(wù)的空閑時間 ， 就同賓客僚佐談?wù)摴磐駚碚疵娴难孕小?(關(guān)鍵詞： “ 人情 ”“ 出 ”“ 捃摭 ”) (2)并且給皇帝上奏章請求留下魏州士兵作為維護軍紀(jì)的人 ， 以便穩(wěn)定眾