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某咨詢能力素質(zhì)模型(完整版)

2025-01-26 03:50上一頁面

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【正文】 Software Application– Network Infrastructure Tool– Industry Knowledge– International Experience能力素質(zhì)在全員績效管理中的應(yīng)用 - 網(wǎng)上績效考核能力素質(zhì)部分的示例 針對每個(gè)能力主要內(nèi)針對每個(gè)能力主要內(nèi)容包含:容包含:? 具體的能力素質(zhì)名稱具體的能力素質(zhì)名稱? 每個(gè)能力素質(zhì)針對該每個(gè)能力素質(zhì)針對該崗位所需的具體級別崗位所需的具體級別(如,初級、中級、(如,初級、中級、高級、專家級)高級、專家級)? 每個(gè)能力對應(yīng)的權(quán)重每個(gè)能力對應(yīng)的權(quán)重? 每個(gè)能力最終得分每個(gè)能力最終得分? 崗位能力應(yīng)用反饋與崗位能力應(yīng)用反饋與期望將會(huì)在備注中進(jìn)期望將會(huì)在備注中進(jìn)行闡述行闡述期望評估 行動(dòng) /反饋能力素質(zhì)在全員績效管理中的應(yīng)用 - 能力素質(zhì)評估是一個(gè)持續(xù)循環(huán)的管理過程網(wǎng)上溝通與評估網(wǎng)下指導(dǎo)與監(jiān)督能力素質(zhì)與業(yè)務(wù)績效相結(jié)合的體系 上下級共同設(shè)定目標(biāo)日常工作指導(dǎo)與監(jiān)督半年評估考評目標(biāo)調(diào)整日常工作指導(dǎo)與監(jiān)督年終評估與績效激勵(lì)掛鉤全員績效管理是一個(gè)持續(xù)循環(huán)的管理過程,能力素質(zhì)作為其主要組成部分,亦是個(gè)持續(xù)的管理過程360度考核結(jié)果的分析及應(yīng)用 - 注重個(gè)人能力與崗位要求間的差異分析? 基于被評估者現(xiàn)有能力情況,尋找與晉升后崗位能力要求的差距,從而基于被評估者現(xiàn)有能力情況,尋找與晉升后崗位能力要求的差距,從而設(shè)計(jì)有針對性的培訓(xùn)和發(fā)展輔導(dǎo)活動(dòng),幫助員工實(shí)現(xiàn)個(gè)人發(fā)展期望設(shè)計(jì)有針對性的培訓(xùn)和發(fā)展輔導(dǎo)活動(dòng),幫助員工實(shí)現(xiàn)個(gè)人發(fā)展期望注:左圖中的分值含義如下:注:左圖中的分值含義如下:?10-表示初級;-表示初級;?20-表示中級;-表示中級;?30-表示高級;-表示高級;?40-表示專家級。詳細(xì)設(shè)計(jì)步驟為: 1. 考慮履行這些職能所需承擔(dān)的主要職責(zé), 2. 每項(xiàng)職責(zé)涵蓋的主要工作內(nèi)容, 3. 每項(xiàng)主要工作內(nèi)容中體現(xiàn)的具體行為, 4. 最終將這些具體的行為匯總形成相關(guān)能力素質(zhì)的行為描述職能 主要職責(zé) 主要工作內(nèi) 容 具體行為匯總形成相關(guān)的能力素質(zhì)能力素質(zhì)設(shè)計(jì)-員工專業(yè)能力素質(zhì)的詳細(xì)設(shè)計(jì)步驟專業(yè)能力成果示例 -以 “ 私金部 ” 撰寫的專業(yè)能力為例說明:說明:? 每個(gè)專業(yè)能力包含:能力名稱、能力定義、適用范圍及具體的行為描述;每個(gè)專業(yè)能力包含:能力名稱、能力定義、適用范圍及具體的行為描述;? 每個(gè)部門在主導(dǎo)撰寫專業(yè)能力時(shí),皆會(huì)遵循每個(gè)部門在主導(dǎo)撰寫專業(yè)能力時(shí),皆會(huì)遵循 ““ 立足本部門、放眼全行立足本部門、放眼全行 ”” 的設(shè)計(jì)原則,以致于的設(shè)計(jì)原則,以致于增強(qiáng)專業(yè)能力的通用性、可衡量性與客觀性;增強(qiáng)專業(yè)能力的通用性、可衡量性與客觀性;? 以以 ““ 私金部私金部 ”” 為例,上述的為例,上述的 ““ 適用范圍適用范圍 ”” 可體現(xiàn)專業(yè)能力不僅考慮了可體現(xiàn)專業(yè)能力不僅考慮了 橫向跨部門橫向跨部門 的通用性,的通用性,同時(shí)還考慮了同時(shí)還考慮了 縱向條線管理縱向條線管理專業(yè)能力示例 產(chǎn)品設(shè)計(jì)及業(yè)務(wù)處理流程優(yōu)化能力交行上海分行專業(yè)能力成果示例 - 專業(yè)能力匯總表每個(gè)部門會(huì)選擇多個(gè)專業(yè)能力每個(gè)專業(yè)能力可適用多各部門表示該能力由該部門主導(dǎo)撰寫 表示該能力適用本部門目錄1. 能力素質(zhì)模型設(shè)計(jì)工作進(jìn)展2. 能力素質(zhì)模型庫構(gòu)建3. 能力素質(zhì)模型在崗位中的應(yīng)用4. 能力素質(zhì)模型在全員績效管理中的應(yīng)用5. 能力素質(zhì)模型實(shí)施后的管理措施 能力素質(zhì)模型作為人力資源管理的一能力素質(zhì)模型作為人力資源管理的一個(gè)基礎(chǔ)建設(shè)來支持人力資源管理業(yè)個(gè)基礎(chǔ)建設(shè)來支持人力資
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