健康領(lǐng)域案例活動設(shè)計(完整版)
【正文】 的禮物就是運動，運動能鍛煉我們的身體，使我們的身體更健康、讓我們更快樂，使我們茁壯成長，所以小朋友一定要多參加運動，堅持鍛煉身體。 ，身上一定熱呼呼的，那你們知道運動對我們的身體有什么好處嗎？做運動時心情怎樣？播放課件，讓幼兒觀看運動會項目，并學(xué)一學(xué)動作。 教師：老師剛收到老虎大王送來的邀請函，我來念念上面都說些什么：“親愛的小朋友們你們好，下個月我們動物王國說要舉辦一次全民運動會，想邀請你們也來參加，不管是誰，只要能把身體練得棒棒的，都可以來報名，我們還準(zhǔn)備了豐厚的獎品呢！順便送上一份特殊的禮物。 師：孩子們，讓我們一起隨著快樂的音樂動起來吧。五、活動過程 ——自由探索在大紙桶內(nèi)前進。 引導(dǎo)幼兒相互展示交流自己的運動計劃?！ 。ǘ┕膭钣變航涣髦赖倪\動方式及運動器械的玩法。（三）幼兒兩人一組玩拋接沙包 幼兒每人一組，練習(xí)單手拋接沙包 要求：看準(zhǔn)對方在投，集中精神?；顒与y點：訓(xùn)練幼兒從肩上揮臂投擲和單手拋物接物的能力。三、活動過程：（一）組織幼兒到場地上，觀察場地的布置情況，進行熱身運動，復(fù)習(xí)已學(xué)的基本動作。（四）放松活動，教師總結(jié)課堂情況。 請幼兒說說你都做過哪些運動。 五、討論運動時要注意的安全。（1）自由練習(xí)，教師觀察指導(dǎo)（2）相互學(xué)習(xí)，共同提高——請幼兒介紹演示前進本領(lǐng)（給幼兒提供自主學(xué)習(xí)的時間，充分體驗自由學(xué)習(xí)的樂趣；引導(dǎo)幼幼間的相互學(xué)習(xí)，在快樂的氣氛中欣賞自己、欣賞同伴。 點晴評說：健康領(lǐng)域的內(nèi)容和要求中指出，用幼兒感興趣的方式發(fā)展基本動作，提高機體的靈活性、協(xié)調(diào)性。 知道運動能使人健康。期待你們的參加。 教師：其實，不光是我們小朋友喜歡運動，小動物也非常喜歡運動。在整個活動過程中，我始終堅持“活動在前，認(rèn)識在后”、“發(fā)現(xiàn)在前、結(jié)論在后”、“嘗試在前、引導(dǎo)在后”的原則，幼兒始終在玩中探索、玩中學(xué)習(xí)、玩中體驗成功的快樂。（二）游戲過程幼兒分成兩組，一組扮演小豬，一組扮演托豬人。（三）收拾整理，結(jié)束活動?；顒舆^程：1．熱身運動(1)教師扮演蚱蜢媽媽，幼兒扮演小蚱蜢，跟著媽媽做運動——秋天到啦，蚱蜢寶寶跟著媽媽一起出去做運動吧。(1)介紹游戲規(guī)則——這里就是農(nóng)田啦，綠色兩塊、黃色兩塊，綠色是菜地，黃色是水稻，由三根不同高度的橡皮筋分隔開來，要想吃到最美味的糧食，就要跳過最高的皮筋。二、活動準(zhǔn)備：每人一面小鏡子，“大大的眼睛”畫面兩幅。）出示畫面并提問：（1）眼睛有什么用？（2）我們怎樣愛護、關(guān)心自己的眼睛？讓幼兒知道眼睛對每個人都很重要。你會用腿夾著報紙球往前跳嗎？要求：把紙球夾在兩腿中間，小手松開，跳著前進，紙球掉了撿起來夾住再跳。 “能干的袋鼠寶寶” 要求： ：分別爬過草地、走過小橋、拿一張報紙搓成紙球夾在兩腿間跳過各種障礙后，站在線處將紙球向遠處“獅子”（老虎）擲過去，從右邊返回后根據(jù)自己的喜好自主選擇其他路線玩游戲。讓幼兒對體育活動充滿了好奇，首先激發(fā)了幼兒參與體育活動的興趣。 整節(jié)教學(xué)活動，下肢練習(xí)的密度比較大。 。 ：夾物位置根據(jù)自己感受，只要不掉就行。小班健康教案《能干的袋鼠寶寶》一、活動目標(biāo) ，鍛煉下肢彈力和動作協(xié)調(diào)性。提問：眼睛什么地方會動？幼兒邊摸邊感知。被“青蛙”抓到的小蚱蜢要停止一輪
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