【摘要】小學(xué)美術(shù)教學(xué)案例課題：《分分合合》——義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)試驗(yàn)教科書(shū)《美術(shù)》第5冊(cè)第12課授課地點(diǎn)：姜堰市三水學(xué)校多功能報(bào)告廳授課時(shí)間：2020年10月13日學(xué)生：三年級(jí)（2）班授課人：呂巧平案例背景我是一位剛從事美術(shù)教學(xué)的老師，也正趕上了美術(shù)新課改，深知美術(shù)
2024-11-20 01:29
【摘要】第13課親昵（一次備課）瑯小明校湯國(guó)娟【教學(xué)目標(biāo)】1、能描繪全家人在一起的感人場(chǎng)面，表現(xiàn)人與人、動(dòng)物與動(dòng)物、動(dòng)物與人之間的良好關(guān)系。2、能從與眾不同的角度去表現(xiàn)親昵，畫(huà)面美麗動(dòng)人。3、感受親情，培養(yǎng)學(xué)生的繪畫(huà)創(chuàng)造力?！窘滩姆治觥扛改负秃⒆痈畈粩嗟挠H情，是人類(lèi)和動(dòng)物共有的感情。無(wú)論是人物還是動(dòng)物全家之間都
2024-11-19 17:46
【摘要】想象中的怪獸姜堰市橋頭中心小學(xué)呂小平教學(xué)目標(biāo)：：通過(guò)說(shuō)說(shuō)、看看、想想、畫(huà)畫(huà)等方式，把握怪獸的形象特征，交流創(chuàng)作方法，在創(chuàng)作表現(xiàn)中發(fā)展個(gè)性。：通過(guò)大膽想像創(chuàng)作，用彩筆勾畫(huà)出怪獸奇特的形象，培養(yǎng)學(xué)生的想像力和創(chuàng)作力。3.情感目標(biāo)：在交流、表演、制作等過(guò)程中培養(yǎng)學(xué)生合作探究的精神，發(fā)展自主學(xué)習(xí)的能力。
2024-12-05 11:06
【摘要】水墨游戲一、工具：?毛筆、墨、宣紙、報(bào)紙圖片欣賞圖片欣賞圖片欣賞圖片欣賞圖片欣賞圖片欣賞圖片欣賞二圖片欣賞圖片欣賞圖片欣賞圖片欣賞圖片欣賞作
2024-11-11 12:16
【摘要】第四課《生活離不開(kāi)電話》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)：1、引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)各種通訊工具，學(xué)習(xí)與通訊工具有關(guān)的知識(shí)體驗(yàn)電話給我們的生活帶來(lái)的便捷。2、引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用身邊能找到的各種材料，設(shè)計(jì)制作電話。3、培養(yǎng)學(xué)生豐富的想象力和創(chuàng)造力。教學(xué)重難點(diǎn)：1、過(guò)對(duì)話、討論、欣賞引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)各種通訊工具，學(xué)習(xí)與通訊工具有關(guān)的知識(shí)。2、引導(dǎo)學(xué)生展開(kāi)豐富的想象，發(fā)揮自
2024-11-20 01:28
【摘要】《分分合合》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)準(zhǔn)備教師：白板課件、七巧板、各種幾何形卡紙、粘貼材料等；學(xué)生：卡紙、A4紙、剪刀、固體膠等。教學(xué)過(guò)程（一）演示魔術(shù)，激趣導(dǎo)入1、設(shè)疑：課件出示一個(gè)圓、剪刀，師：猜一猜，剪刀能把圓變成什么？2、演示激趣：老師用魔術(shù)剪把圓分成幾塊？（七塊）老師先把分割下來(lái)的七塊打亂，然后來(lái)變個(gè)魔術(shù)，把它們變成一個(gè)動(dòng)
2024-11-19 20:04
【摘要】咕咕53每當(dāng)春回大地時(shí)，我們都能聽(tīng)到杜鵑深情的呼喚，它們成了春天的重要象征之一。小鴉鵑褐翅鴉鵑鷹鵑噪鵑藍(lán)冠蕉鵑紅冠蕉鵑
2024-12-04 21:18
【摘要】義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)音樂(lè)2021秋小學(xué)音樂(lè)阿依加瑪利?《哆來(lái)咪》是美國(guó)電影《音樂(lè)之聲》中的插曲。隨著電影在全世界的放映而流行于世界各地，深受世界人民的喜愛(ài)，旋律優(yōu)美流暢，內(nèi)容生動(dòng)有趣。?美國(guó)電影《音樂(lè)之聲》是電影史上傳頌最廣的一部活潑、溫馨的音樂(lè)電影，好萊塢音樂(lè)歌舞片經(jīng)典中的經(jīng)典，藝術(shù)與娛樂(lè)最成功
【摘要】三年級(jí)美術(shù)教研活動(dòng)簡(jiǎn)案時(shí)間:班級(jí):三(1)地點(diǎn):多媒體教室教者:盧蓉教學(xué)內(nèi)容:九年義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)三年級(jí)上冊(cè)第8課《想象中的怪獸》【教學(xué)目標(biāo)】認(rèn)知目標(biāo)：通過(guò)說(shuō)說(shuō)、看看、想想、做做、畫(huà)畫(huà)等方式，把握怪獸的形象特征，交流創(chuàng)作方法，在創(chuàng)作表現(xiàn)中發(fā)展個(gè)性。情感目標(biāo)：在交流、表演、制作等過(guò)程中培養(yǎng)學(xué)生合作探究的精
【摘要】蘇少版小學(xué)美術(shù)第五冊(cè)拉薩路小學(xué)分校趙捷包的世界
2024-12-04 22:54
【摘要】你喜歡哪個(gè)手提袋制作：周苗0805小教美術(shù)你喜歡哪個(gè)手提袋一.教材分析?蘇教版第五冊(cè)第20課，課型為【設(shè)計(jì)·應(yīng)用】?由手提袋入手，并了解，體現(xiàn)環(huán)保主題?通過(guò)欣賞來(lái)認(rèn)識(shí)手提袋的特征?針對(duì)特征進(jìn)行大膽創(chuàng)作?用不同方式表現(xiàn)奇特的手提袋?要求掌握一些紙工制作技巧
【摘要】生活離不開(kāi)電話（二次備課）瑯小明校湯國(guó)娟教材分析：這是一節(jié)造型表現(xiàn)領(lǐng)域的課，本課通過(guò)欣賞、討論、繪畫(huà)等多種手段，使學(xué)生通過(guò)有關(guān)活動(dòng)，充分認(rèn)識(shí)、了解各種功能多樣，造型多變的電話，更好地體驗(yàn)電話給我們的生活、工作帶來(lái)的便捷和樂(lè)趣，從而嘗試自己設(shè)計(jì)未來(lái)的電話機(jī)。激發(fā)學(xué)生的想像力，創(chuàng)造力，并讓學(xué)生在繪畫(huà)過(guò)程中體驗(yàn)。教學(xué)目標(biāo)：
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