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河北省鄭口中學(xué)20xx—20xx學(xué)年下學(xué)期高二年級期末考試語文(完整版)

2024-09-06 17:07上一頁面

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【正文】 , , 。2.下列各句中,加點(diǎn)的成語使用最恰當(dāng)?shù)囊痪涫? ( ) A.在華東進(jìn)如口商品交易會上,眾多外貿(mào)企業(yè)紛紛拿出自己的拳頭產(chǎn)品爭取訂單,2萬多件采用新技術(shù)、新工藝打造的新產(chǎn)品令人目不暇接。七彩教育網(wǎng) 免費(fèi)提供Word版教學(xué)資源 鄭口中學(xué)2009—2010學(xué)年下學(xué)期高二年級期末考試語 文 試 題注意事項(xiàng):本試卷分第一卷和第二卷。 B.在女子短道速滑1500米決賽中,周洋以2分l6秒的好成績奪得冠軍,并打破奧運(yùn)會紀(jì)錄,韓國選手只能望其項(xiàng)背,眼睜睜看著冠軍旁落。 ①商品意識的侵入和年輕一代現(xiàn)代化的獨(dú)立意識不斷增強(qiáng) ②老年人的價值和作用以及競爭能力都有所下降 ③對農(nóng)村的家庭養(yǎng)老模式構(gòu)成了直接的沖擊 ④經(jīng)濟(jì)收入遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于年輕人,自我保障能力相對弱化 ⑤代際之間的經(jīng)濟(jì)和倫理關(guān)系發(fā)生分化 ⑥對農(nóng)村的社會化養(yǎng)老提出了新的要求 A.②④③①⑤⑥ B.①③⑥⑤②④ C.①⑤②④③⑥ D.②④①⑤③⑥二、(9分)閱讀下面的文字,完成57題。后來,隨著社會的進(jìn)步,硯銘也由最初簡單表示所屬關(guān)系的姓名,逐漸發(fā)展成為一種記事詠物、說理寄情、言志敘懷的文學(xué)形式。宋末元初,我國篆刻藝術(shù)空前興盛,硯銘在它的影響下,開始向藝術(shù)方向發(fā)展。同時刀法的運(yùn)用也力求做到筆畫的頓挫、輕重、快慢、轉(zhuǎn)折,要刻得生動自然,既有筆意又有刀味。因此,硯銘是既具觀賞性,又其實(shí)用性的藝術(shù)品。 D.隨著世界性收藏?zé)岬纳郎兀瑤в袃?yōu)秀硯銘的硯,將成為當(dāng)代喜歡收藏硯的人追求的對象。初,克戩從弟克公為御史,劾蔡京。數(shù)選勁卒撓敵營,出不意焚其柵,敵懼引去。金兵破平遙,平遙為汾大邑,久與賊抗,既先陷,又脅降介休、孝義諸縣,據(jù)州南二十村,作攻城器具。金人募生致之。 ④皆泣不能仰視。張克戩死后,金人很佩服他,將他禮葬于后園,并拜祭致禮,為他立廟。暫語船檣還起去,穿花貼水益沾巾。(杜牧《阿房宮賦》)寄蜉蝣于天地, , ,羨長江之無窮。就是這次踏雪北上,在除了雪,幾乎無別的色澤可尋的時候,也有一些生動透了的窗花,會突然從一個極不顯眼的地方里,亮在一條村道上。而惟一讓我的心收縮得發(fā)疼的,是她為我剪一幅窗花的全過程。因此,再不講究的人家,也不會忘記在貼得擁擠的窗欞上,再添些新窗花上去。由此,我在對這些窗花驚嘆之余,最為看重的,就是創(chuàng)造這種藝術(shù)的工具:一把普通的剪子。(4分) (1)窗花,是一種與人俱存的藝術(shù)。然而,目前世界經(jīng)濟(jì)仍面臨失業(yè)率上升、財(cái)政赤字劇增和消費(fèi)不振等諸多挑戰(zhàn),全面復(fù)蘇的進(jìn)程將緩慢而曲折。(5分) 提起章太炎先生,我總是先想到他的怪,而①不是先想到他的學(xué)問。(4分)例句:藍(lán)天有深邃的靈魂,才能吸引星月: 山峰有高昂的頭顱,才能俯視原野; , ; , 。想通了就沒什么,就等自己再變得好起來的那一天唄。4.D5.B(紀(jì)曉嵐不是宋代名家??贾羞M(jìn)士后,做過河間縣令,吳縣知府。十二月,金兵進(jìn)犯黃河以南,包圍了太原。守將麻世堅(jiān)在半夜里奪關(guān)出城,逃跑了,通判韓琥接著也陣亡了。金兵占據(jù)了汾州南面二十個村莊,準(zhǔn)備制作攻打汾州城的器具。金人懸賞招募能活捉張克戩的人。這一句總領(lǐng)全文,奠定了全文的情感基調(diào),為下文揭示窗花的內(nèi)涵做鋪墊,也與文章最后一句話相照應(yīng)。(意思財(cái)即可)18.(1)全球經(jīng)濟(jì)開始緩慢復(fù)蘇。(3)貿(mào)易保護(hù)主義威脅世界經(jīng)濟(jì)全面復(fù)蘇,挑戰(zhàn)中國經(jīng)濟(jì)。 (2)貼滿窗欞的鮮紅、熱烈的窗花照亮了作者的手;感染并啟迪了作者,使作者的心靈變得純凈。金兵將領(lǐng)抬著他的尸體依禮節(jié)埋葬在后園里,設(shè)祭壇排列拜祭,并為他修了一座廟。張克戩詳細(xì)闡述危急艱苦的情況,招募壯士從小道逃出上報朝廷,最終沒有獲得朝廷的答復(fù)。但是從道義上講,我不忍心辜負(fù)國家、辱沒祖先,我愿意跟這座城池共存亡,以此來表明我的氣節(jié),各位還是自己作打算吧。金兵派遣大將銀朱孛堇前來攻打汾州,放縱士兵四處掠奪。以往做縣令的總是滑襲老規(guī)矩謹(jǐn)慎處事,都想做到在任職期間不生事端,能夠僥幸離開罷了。)7.B(B項(xiàng)“宋代一般不用詩詞寫硯銘”的推論不成立,因?yàn)槲奶煜榈某庛戨m用散文寫成,其他硯銘用什么形式寫成沒有點(diǎn)出來?!? 以上材料不免觸發(fā)我們許多聯(lián)想和思考。有人視他為神,將“翔”解釋為“飛翔”。這種情況也是古已有之,比如④明朝的徐文長。據(jù)世界銀行統(tǒng)計(jì),自金融危機(jī)爆發(fā)以來,20國集團(tuán)中有17個國家一共推出約78項(xiàng)貿(mào)易保護(hù)主義措施,其中47項(xiàng)已經(jīng)付諸實(shí)施。16.從全文看,窗花文化包含哪些內(nèi)容,請分條簡要回答。特別是她們的文化與想象的極大反差,卻能創(chuàng)造出一些很抽象的窗花,誰會相信,這是出自于一群走在莊稼身邊的女人之手?有時,我更愿意這樣說:窗花,是一種與人俱存的藝術(shù)。我深刻地記得,許多剪紙藝人只要一握起剪刀,就進(jìn)入一種半癲狀態(tài)。我不想說破,她剪給我的那一對窗花叫什么,但我要說,那里面一定藏著一個很美的傳說
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