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正文內(nèi)容

陽(yáng)光雨兒童閱讀公益館創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)(完整版)

  

【正文】 ................................................................................................................. 9 產(chǎn)品品種規(guī)劃........................................................................................................................ 9 服務(wù)對(duì)象................................................................................................................................ 9 產(chǎn)品優(yōu)勢(shì)............................................................................................................................... 10第三部分 市場(chǎng)分析 ..................................................................................................................... 11 市場(chǎng)前景 .................................................................................................................................11 市場(chǎng)特征 ................................................................................................................................ 12 競(jìng)爭(zhēng)分析...................................................................................................................................13 競(jìng)爭(zhēng)產(chǎn)品與競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手 ...................................................................................................... .. 13 競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì) ............................................................................................................................ 14 內(nèi)外環(huán)境綜合分析——SWOT 分析.................................................................................... 15第四部分 市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)戰(zhàn)略 ............................................................................................................ 17 發(fā)展戰(zhàn)略 ............................................................................................................................... 17 實(shí)施階段.............................................................................................................................. 17 實(shí)施進(jìn)度計(jì)劃 .................................................................................................................... 18....................................................................................................... 18 市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)戰(zhàn)略圖..................................................................................................................... 19.................................................................................................................. 20............................................................................................................... 20........................................................................................................................... 20第五部分 組織與人力資源管理 .................................................................................................20 組織結(jié)構(gòu) ............................................................................................................................... 20 團(tuán)隊(duì)成員................................................................................................................................. 21 志愿者管理 ........................................................................................................................... 21第六部分 財(cái)務(wù)分析 .................................................................................................................. 21 財(cái)務(wù)規(guī)模................................................................................................................................. 21 收益分析................................................................................................................................. 21 現(xiàn)金流量表 ........................................................................................................................ 22 銷(xiāo)售預(yù)計(jì)表 ........................................................................................................................ 23 經(jīng)營(yíng)成本表 ........................................................................................................................ 24 利潤(rùn)表 ................................................................................................................................ 24附錄:相關(guān)社區(qū)共建合作協(xié)議,媒體報(bào)道及圖片資料等......................................... ......... .25第一部分 摘要有人曾經(jīng)這樣說(shuō),兒童沒(méi)有閱讀,他的人生經(jīng)歷一定會(huì)有欠缺,通過(guò)閱讀帶來(lái)的啟發(fā),能解決孩子視野和品格的問(wèn)題。當(dāng)前我國(guó)兒童閱讀量在不斷下降,和一些注重兒童閱讀的西方發(fā)達(dá)國(guó)家相比,中國(guó)孩子的閱讀量明顯不足。近年來(lái),有專門(mén)推廣兒童閱讀的網(wǎng)站,如紅泥巴讀書(shū)俱樂(lè)部等在逐漸擴(kuò)大閱讀影響力;為了讓兒童閱讀廣泛地推廣,包括曹文軒、秦文君、張之路、楊紅纓等在內(nèi)的一批中國(guó)當(dāng)代最受兒童讀者歡迎的作家,以及金波、王泉根、方衛(wèi)平、梅子涵等兒童文學(xué)專家,也一直在堅(jiān)持“兒童文學(xué)進(jìn)校園、進(jìn)社區(qū)”的閱讀推廣工作。在新田園社區(qū),家長(zhǎng)認(rèn)為由大學(xué)生開(kāi)展的閱讀引導(dǎo)具有一定的專業(yè)知識(shí)背景值得信賴,另外閱讀館就位于社區(qū)內(nèi),安全、便利。開(kāi)發(fā)高質(zhì)量的服務(wù)產(chǎn)品和個(gè)性化針對(duì)性強(qiáng)的服務(wù)以及衍生產(chǎn)品。品牌效應(yīng),通過(guò)溫州大學(xué)城市學(xué)院“愛(ài)心專列號(hào)”活動(dòng)進(jìn)入社區(qū),通過(guò)前期的公益志愿服務(wù),先著手樹(shù)立一個(gè)良好的形象,以便更快打開(kāi)市場(chǎng)。館內(nèi)實(shí)行免卡閱讀,但圖書(shū)外借、參與閱讀示范課需提供會(huì)員卡。無(wú)償捐贈(zèng)作為公益基金,用于公益館的前期建設(shè),作為回報(bào)給予捐贈(zèng)方以其名字命名分館名稱或者在館內(nèi)代售其相關(guān)產(chǎn)品,收入所得繼續(xù)投入公益館建設(shè)。我們經(jīng)常會(huì)問(wèn),孩子的童年到底是快樂(lè)重要還是學(xué)習(xí)重要?誠(chéng)然,孩子的童年快樂(lè)和學(xué)習(xí)都重要。:“公益創(chuàng)業(yè)”指?jìng)€(gè)人在社會(huì)使命的激發(fā)下,在非盈利領(lǐng)域援用商務(wù)領(lǐng)域的專業(yè)作風(fēng),追求創(chuàng)新、效率和社會(huì)效果,在爭(zhēng)取慈善資金的競(jìng)爭(zhēng)中獨(dú)樹(shù)一幟,將公益事業(yè)辦成一個(gè)可持續(xù)發(fā)展的、有競(jìng)爭(zhēng)力的實(shí)體。)健康食品代售;(引進(jìn)健康食品,或者冠名企業(yè)的相關(guān)產(chǎn)品)課后托管。 產(chǎn)品優(yōu)勢(shì):陽(yáng)光雨閱讀公益館項(xiàng)目一經(jīng)推出,得到很大的市場(chǎng)認(rèn)可與社會(huì)反響,分別得到鹿城團(tuán)區(qū)委、阿聯(lián)酋浙江友好協(xié)會(huì)、溫州市少年兒童圖書(shū)館、溫州電大社區(qū)學(xué)校、新田園社區(qū)、澤霞社區(qū)、瑤溪居委會(huì)等相關(guān)組織和單位的支持。幾名目前還沒(méi)報(bào)名的家長(zhǎng)也表示有帶孩子去上培訓(xùn)班的體驗(yàn)課,準(zhǔn)備找孩子有興趣的上。盡管很多家長(zhǎng)對(duì)一些培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的宣傳理解是“知其然,而不知其所以然”,但是早教的觀念已經(jīng)被很多家長(zhǎng)所接受?!舫青l(xiāng)結(jié)合部、城郊市場(chǎng)尚屬空白,商業(yè)類培訓(xùn)不愿入駐。附屬項(xiàng)目,內(nèi)容單一,沒(méi)有專人引導(dǎo);只提供場(chǎng)內(nèi)讀書(shū),大部分書(shū)目不可外借;活動(dòng)場(chǎng)地小。資源上:整合資源,經(jīng)溫州大學(xué)城市學(xué)院發(fā)起,爭(zhēng)取政府部門(mén)支持,攜手溫州市少年兒童圖書(shū)館、社區(qū)學(xué)校、企業(yè)基金贊助等,充分利用多方資源,積極整合,共同促進(jìn)公益事業(yè)的發(fā)展。4月份溫州商報(bào)經(jīng)濟(jì)版頭條刊登了
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