【摘要】12第一章教育基礎(chǔ)知識(shí)與基本原理教育:教育是一種有目的地培養(yǎng)人的社會(huì)活動(dòng),這是教育區(qū)別于其他事物現(xiàn)象的根本特征,是教育的本質(zhì)屬性,是教育的質(zhì)的規(guī)定性。4個(gè)特點(diǎn),是個(gè)體在社會(huì)的生存需要。、有目的、自覺(jué)地傳遞社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的活動(dòng)。。,存在著教育者、受教育者以及教育影響三種要素之間的矛盾活動(dòng)。教育的社會(huì)屬性:永恒性、歷史性、相對(duì)獨(dú)立性(具有繼承性、受其他社會(huì)意識(shí)形態(tài)影響、教
2025-06-27 21:42
【摘要】第三節(jié)動(dòng)量守恒定律在碰撞中的應(yīng)用王祝敖——?jiǎng)恿渴睾愕臈l件1、系統(tǒng)不受外力(理想化)或系統(tǒng)所受合外力為零。2、系統(tǒng)受外力的合力雖不為零,但系統(tǒng)外力比內(nèi)力小得多,如碰撞問(wèn)題中的摩擦力,爆炸過(guò)程中的重力等外力比起相互作用的內(nèi)力來(lái)要小得多,且作用時(shí)間極短,可以忽略不計(jì)。3、系統(tǒng)所受外力的合力雖不為零,但
2024-11-13 11:44
【摘要】【課堂新坐標(biāo)】(教師用書(shū))2021-2021學(xué)年高中物理第1章《碰撞與動(dòng)量守恒》綜合檢測(cè)滬科版選修3-5(時(shí)間:90分鐘滿分:100分)一、選擇題(本題包括10小題,每小題4分,共40分,全部選對(duì)的得4分,選對(duì)但不全的得2分,有選錯(cuò)或不答的得0分)1.如圖1所示,豎直向上拋出一個(gè)物體,若不計(jì)阻力,取豎直向上為正,則該
2024-11-28 12:29
【摘要】圓夢(mèng)資料功和能、機(jī)械能守恒定律高中物理必修二知識(shí)點(diǎn)總結(jié):第七章機(jī)械能守恒定律(人教版)人類(lèi)的所有活動(dòng)都離不開(kāi)能量,本章將學(xué)習(xí)最基本的能量形式:機(jī)械能,對(duì)于機(jī)械能得理解以及在實(shí)際中的靈活運(yùn)用將是本章的難點(diǎn),同時(shí)還將學(xué)習(xí)動(dòng)能與動(dòng)能定理和能量守恒定律,這都是物理學(xué)中的重要定律,也是本章的重點(diǎn)。
2025-06-18 22:21
【摘要】動(dòng)量守恒定律的典型例題 【例1】把一支槍固定在小車(chē)上,小車(chē)放在光滑的水平桌面上.槍發(fā)射出一顆子彈.對(duì)于此過(guò)程,下列說(shuō)法中正確的有哪些?[]a.槍和子彈組成的系統(tǒng)動(dòng)量守恒b.槍和車(chē)組成的系統(tǒng)動(dòng)量守恒c.車(chē)、槍和子彈組成的系統(tǒng)動(dòng)量守恒d.車(chē)、槍和子彈組成的系統(tǒng)近似動(dòng)量守恒,因?yàn)樽訌椇蜆屚仓g有摩擦力.且摩擦力的沖量甚小【分析】本題涉及如何選擇系統(tǒng),并判斷系統(tǒng)是否
2025-06-07 17:29
【摘要】精品資源35.動(dòng)量守恒定律的應(yīng)用一、教學(xué)目標(biāo)1.學(xué)會(huì)分析動(dòng)量守恒的條件。2.學(xué)會(huì)選擇正方向,化一維矢量運(yùn)算為代數(shù)運(yùn)算。3.會(huì)應(yīng)用動(dòng)量守恒定律解決碰撞、反沖等物體相互作用的問(wèn)題(僅限于一維情況),知道應(yīng)用動(dòng)量守恒定律解決實(shí)際問(wèn)題的基本思路和方法。二、重點(diǎn)、難點(diǎn)分析1.應(yīng)用動(dòng)量守恒定律解決實(shí)際問(wèn)題的基本思路和方法是本節(jié)重點(diǎn)。2.
2025-06-24 02:05
【摘要】三、解答題1.(2012上海市12分)如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,二次函數(shù)y=ax2+6x+c的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)A(4,0)、B(﹣1,0),與y軸交于點(diǎn)C,點(diǎn)D在線段OC上,OD=t,點(diǎn)E在第二象限,∠ADE=90°,tan∠DAE=,EF⊥OD,垂足為F.(1)求這個(gè)二次函數(shù)解析式;(2)求線段EF、OF的長(zhǎng)(用含t的代數(shù)式表示);(3)當(dāng)∠ECA=∠OAC時(shí),求t的值.
2025-07-26 03:37
【摘要】質(zhì)量守恒定律知識(shí)點(diǎn)總結(jié)質(zhì)量守恒定律1.參加化學(xué)反應(yīng)的各物質(zhì)的質(zhì)量總和等于反應(yīng)后生成的各物質(zhì)的各物質(zhì)的質(zhì)量總和。這個(gè)規(guī)律叫做質(zhì)量守恒定律。一切化學(xué)變化都遵循質(zhì)量守恒定律。注意:(1)不能用物理變化來(lái)說(shuō)明質(zhì)量守恒定律:如2g水加熱變成2g水,不能用來(lái)說(shuō)明質(zhì)量守恒定律;(2)注意“各物質(zhì)”的質(zhì)量總和,不能遺漏任一反應(yīng)物或生成物;(3)此定
2025-08-05 17:13
【摘要】學(xué)案2動(dòng)量動(dòng)量守恒定律(1)[學(xué)習(xí)目標(biāo)定位],知道彈性碰撞和非彈性碰撞.動(dòng)量、沖量的概念,知道動(dòng)量的變化量也是矢量.,會(huì)用其來(lái)解釋和計(jì)算碰撞、緩沖等現(xiàn)象.1.動(dòng)能的表達(dá)式Ek=12mv2,動(dòng)能是標(biāo)量.2.牛頓第二定律的表達(dá)式F=ma,加速度a=vt-v0t.3.正碰和斜碰:兩個(gè)小球的碰撞,作用前后
2024-12-08 11:07
【摘要】浮力1、浮力的定義:一切浸入液體(氣體)的物體都受到液體(氣體)對(duì)它豎直向上的力叫浮力。2、浮力方向:豎直向上,施力物體:液(氣)體3、浮力產(chǎn)生的原因(實(shí)質(zhì)):液(氣)體對(duì)物體向上的壓力大于向下的壓力,向上、向下的壓力差即浮力。4、物體的浮沉條件:(1)前提條件:物體浸沒(méi)在液體中,且只受浮力和重力。GF浮GF浮(2)請(qǐng)根據(jù)示意圖完成下空。F
2025-08-17 06:32
【摘要】北美知識(shí)點(diǎn)一、地理位置(1)海陸位置:東、南、西、北(2)半球位置:全為北半球大部分為西半球(3)經(jīng)緯度位置:經(jīng)度:20°w~170°w緯度:7°N~82°N二、地形(1)地形特點(diǎn):以高原山地為主其次為平原地勢(shì)東西高,中部低,起伏較大(2)西部:高山區(qū)
2025-08-17 06:13
【摘要】北師大版六年級(jí)品德與社會(huì)復(fù)習(xí)資料1、古時(shí)候,因?yàn)槠逵雅矂?dòng)了一顆棋子而將其辭退的人叫(呂元膺)。2、一張假幣的故事告訴我們,做人做事要(誠(chéng)實(shí)),(誠(chéng)實(shí))會(huì)為我們贏得別人的(尊重)和(信任),可見(jiàn)(誠(chéng)信)是一種美德,是一種可貴的(善良),不誠(chéng)信是一種(惡德)。誠(chéng)實(shí)守信不僅是一種(品質(zhì)),是一種(責(zé)任)。要做到守信是要付出(代價(jià))的。人們篤信(誠(chéng)信是金)(誠(chéng)信有情)(誠(chéng)信是德)(誠(chéng)信是則
2025-06-28 10:22