作文輔導(dǎo)：在我們這個年齡(完整版)
【正文】 審題。 (2)可以大膽選擇你最能駕馭的文體進行寫作。作文輔導(dǎo)：在我們這個年齡一、文題回放。那么，如何審題呢？就“在我們這個年齡”來說，可以從以下幾個方面審題： 先審材料。 三審文體。二是構(gòu)思的時候，看到小標(biāo)題，就能夠知道自己還有哪些方面沒有寫到．哪些地方是不是重復(fù)了，便于構(gòu)思時充分地想好作文的方方面面。寫我們面對學(xué)習(xí)的失敗，振作，取得成績。這種散點式習(xí)作最突出的優(yōu)點就是層次明晰，語言優(yōu)美，情感濃郁。（4）成功如柿子，不到成熟的那一刻，怎么咬下去都是澀的。（以“草莓” 喻“我們這個年齡”的“快樂”，分說之一。社會上有人常以懷疑的眼光看我們90后，可誰知道我們“放肆”的外表后面又有多少悲傷、消極、多疑……長大了，煩惱也長大了，青春期的我們，都是叛逆的“反教派”。））我喝了一口，那是關(guān)愛的味道，愛意濃濃。我該怎么辦?。∥倚睦餆o助地吶喊著。這叫做穿插文中巧點題②。）①雨點透過窗戶，灑在我的臉上。）該不會這么倒霉，一下子就檢查到我吧！說實話，這篇上星期結(jié)束的古文，我只會背前兩段。遠(yuǎn)眺山下，一望無際的田野，一片新綠養(yǎng)眼的很，金黃的油菜花像一條大毯子在大地上鋪開，青山河似一條玉帶環(huán)繞著翠綠的村莊。外公外婆最疼我了，我也很想念他們，我還是去年過年的時候去過一次?！安皇?，不是！是……我沒時間背。明天我再檢查你。我們，就是其中的的代表。還記得嗎，在我們身處困境時，是否有人向我們伸出援助之手？當(dāng)然，再我們解脫之后感到了生活的美好與人與人之間的那溫暖。 （五）在我們這個年齡在我們這個年齡里，有很多的事物和處理事物時的方法。 在未來的工作中：積極與人交流；不會的事向他人請教；不害他人，不罵他人……其實，在我們的這個年齡里，我們應(yīng)該積極與人交流，互相幫助。在我們這個年齡里，我們應(yīng)該堅強，堅強是通向成功的第一步，自信是通向成功的第二步，所以我們應(yīng)該努力，并擁有堅強和自信相伴。在我們這個年齡，有很多的困惑與苦惱；太陽報也有和同學(xué)一起歡笑娛樂的回憶……每個人都會有自己的困難與微笑，和解決問題、處理問題的方法。我們也同樣懂得感恩與回報，正是這些點點滴滴的小事，共同筑造了社會這個溫暖的大家庭。在我們這個年齡，充斥著對知識的渴望，只要有機會，我們就會撲在知識上面，大口地吮吸著我們的精神食糧，如同饑餓的嬰兒，吮吸著母親的乳汁。）【得分點】文中一共寫了三件事：一是“我”與表哥去爬山，二是“我”和媽媽去鄉(xiāng)下看望外公外婆，三是背誦課文。“沒時間，不是雙休日嗎？”“可是我……”“這樣吧，下課后請你到老師辦公室來一下。要不是第二天上學(xué)，外婆是怎么也不肯讓我走的。那天我們瘋到很晚才下山。上周六一大早，表哥就跑到我家來了，因為我們早就約好那天去爬大青山，好好放松一下。我想，在我們這個年齡，無論風(fēng)吹雨打，②我都會帶著那些關(guān)愛、自信與感動，
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