[原創(chuàng)]冀教版四上科學(xué)課堂練習(xí)與答案(完整版)
【正文】 前臂向內(nèi)收。⑥根據(jù)飛蓬草發(fā)明了車輪。2001年10月，我國第一條( 蛇形機器人 )研制并實驗成功。活動前應(yīng)做好準(zhǔn)備工作，飯前飯后不能進(jìn)行劇烈的活動，劇烈活動后不能馬上洗冷水澡等。游泳運動的肩膀比較寬，舉重運動員的上臂比較粗。根據(jù)自己身體的實際情況，制定一個（ 合理 ）的運動計劃，并堅持按計劃進(jìn)行（ 鍛煉 ），就會有利于 （ 健康 ）。游泳運動員的（ 肩膀 ）比較寬，舉重運動員的（ 上臂 ）比較粗。自然界中有各種各樣的動物，你知道哪些動物？寫出名稱。（ 運動 ）是動物維持生命活動的主要方式。（ 搜集資料 ）、（ 制作卡片 ）是一種重要的學(xué)習(xí)方法。在搜集資料時，要注意（ 愛護(hù) ）公共資料。動物的運動方式主要有（ 行走 ）、（ 奔跑 ）、（ 跳躍 ）、（ 爬行 ）、（ 飛行 ）、（ 游動 ）、（ 蠕動 ）等。按照不同標(biāo)準(zhǔn)對動物進(jìn)行分類。冬吃（ 蘿卜 ）夏吃（ 姜 ），不用醫(yī)生開藥方。二、名詞解釋。這是為什么？答：體育鍛煉能促進(jìn)血液循環(huán)，加強對骨胳肌血液供應(yīng)，使細(xì)胞獲得更多的營養(yǎng)。小吊車一、填空。蛇形機器人，又稱( 機器蛇 )。⑦根據(jù)響尾蛇的熱眼發(fā)明了人造熱眼。反之則前臂向外張。參照物也叫（ 參考物 ），是為了確定物體的位置和描述物體的運動而選擇做標(biāo)準(zhǔn)的一個物體，這個物體被假定是（ 不動 ）的。地圖上的方向都用( “上北下南，左西右東” )來指示，進(jìn)一步可以確定東南、東北、西北、西南四個方向。方向、比例尺和圖例是地圖的三要素。如果找警察叔叔，可以說她家住在“一條馬路旁邊的”“河西村”，房子兩旁有樹。需要用到的材料和工具：③打算模仿的生物：蓮葉根據(jù)生物哪種結(jié)構(gòu)或功能：自凈原理打算設(shè)計、制作的新產(chǎn)品：自動洗車儀沙盤模型是怎樣制作的？答：首先，把準(zhǔn)備好的沙子、或紙漿、石膏、水泥、泡沫等原料加適量的水，使其保持濕潤。對學(xué)校建筑的布局進(jìn)行觀測。(明確建筑物、樹木等的位置) 舊泡沫等材料做出立體的樓房等校園建筑物，根據(jù)平面圖擺放好位置。物體的運動和靜止都是( 相對 )的，只有在選定一個（ 參照物 ）的情況下，物體的運動狀態(tài)才能確定。自動扶梯上的男同學(xué)蠅運動的還是靜止的？答：他相對于地面上的人來說是運動的，他相對于扶梯來說是靜止的。在空中飛行最快的動物是( 刺尾雨燕 )。速度：速度是表示物體運動快慢的物理量，在勻速直線運動中，速度等于運動物體在單位時間內(nèi)通過的距離。四、看表填空車次T511T51325672505始開（北京西）7:3514:288:4316:43石家莊10:2017:0812:2321:22所用的時間速度最快的是（ ）五、實驗設(shè)計。實驗結(jié)論: 小車運動的路面越不光滑運動越慢。二、名詞解釋。課本30頁圖中哪里用到了推和拉？受到推或拉的物體會怎樣呢？答：用割草機割草、腳蹬自行車、開門都是在用力推；放風(fēng)箏、升國旗、牽線木偶都是在用力拉。實驗過程： （1）三人一組，兩人活動，另一人裁判，交替進(jìn)行。紙蝙蝠（分組實驗）實驗?zāi)康?推和拉可以使物體的運動狀態(tài)發(fā)生變化，推和拉都是力。我們在生活中會用到各種各樣的（ 力 )。當(dāng)你按壓面包時，由于受到（ 壓力 ），果醬會從四周外流有些力是（直接）作用在物體上的，而有些力與被作用的物體之間有一定的（ 距離 ）。1物體距地球地心的距離越近，受到的重力越（ 大 ）。生活中常見的力有哪些？答：扭力、彈力、磁力、靜電引力、浮力、摩擦力、壓力、風(fēng)力、水力等。假如沒有了地球引力將會怎樣？答：假如沒有地球引力，雨、雪不會落在地球上，地球會變得干燥，鳥兒飛上天空，就落不到地面上，所有的東西可能都不能在地球上生存。實驗過程:，怎樣連接的。 往小盤內(nèi)放進(jìn)鉤碼，放開手，滾輪運動起來。（ 力 ）能夠使物體運動起來。我們能用多少方法，使靜止的小球運動起來？（P37）答：可以用風(fēng)力（如用電扇吹、扇子扇、嘴吹、氣管打氣）、拉力（用線拴住小球運動）、水力（用水沖）、策略（在小球的上方用物體擊球）、彈力（用拉長的彈弓、皮筋擊球）使靜止的小球運動起來。1讓運動的物體停下來一、填空。阻力：阻礙物體運動的力叫做阻力。怎樣讓運動的物體停下來？為什么這些方法都可以使運動的物體停下來？（P40）答：讓小球停下來可以用手擋、物體當(dāng)、磁鐵吸，在前面放一塊毛巾，挖一個坑，還可以慢慢讓小球停下來等；讓風(fēng)車停下來可以逆風(fēng)車轉(zhuǎn)動方向用嘴吹、用手擋或拿到?jīng)]風(fēng)的地方讓它慢慢停下來；讓自行車停下來可以剎閘或用腳蹬地產(chǎn)生摩擦慢慢停下來?；顒?感受摩擦力(分組實驗)實驗?zāi)康?摩擦力是幫助物體運動還是阻礙物體運動的.實驗過程: 先讓同學(xué)們把手平放在桌面上，手心朝下，用力推或拉，使手在桌面上運動，感受有沒有一個阻礙手運動的力；2. 手平放在桌面上，用力推或拉，但保持手不動，感受有沒有一個阻礙手運動的力；3. 手平放在桌面上，保持手不動，也不用力推或拉，感受有沒有一個阻礙手運動的力；實驗現(xiàn)象:手受到桌面一個力實驗結(jié)論:摩擦力是阻礙物體運動的力。4. 歲月是無情的，假如你丟給它的是一片空白，它還給你的也是一片空白。你必須努力，當(dāng)有一天驀然回首時，你的回憶里才會多一些色彩斑斕，少一些蒼白無力。2. 若不是心寬似海，哪有人生風(fēng)平浪靜。影響摩擦力的因素有哪些？答：兩個物體接觸面粗糙，摩擦力大，兩個物體接觸面光滑，摩擦力?。贿€與兩物體間壓力大小有關(guān)，壓力大時，摩擦力大，壓力小時，摩擦力小。三、舉例。阻礙物體運動的力叫做（阻力）。（P39）答：物體運動的基本方式有平動、轉(zhuǎn)動和振動三種，例如平推木箱是平動，門窗、輪子的運動都是轉(zhuǎn)動，鐘擺、琴弦、音叉等運動都是振動。物體運動的基本方式有三種，即（平動）、（轉(zhuǎn)動）、（振動）。②圓板要盡量大一些，一般直徑為20厘米～30厘米。從前曾發(fā)生過這樣一件事，一個商人在荷蘭買進(jìn)5000噸青魚運到索馬里首都摩加迪沙后，青魚竟少了30噸，也沒有被人偷，這是為什么呢？你能揭開這個謎底嗎？答：因為地球是一個略扁的球體，在不停的轉(zhuǎn)動著，各地受到的地球引力是不同的，距離地心越近，所受到的引力越大。四、簡答。1工人叔叔利用垂線砣來檢驗墻壁是否（垂直 ）。1地球（ 表面 ）和地球（ 周圍 ）的物體，都受到地球的吸引力，這個力叫（ 地球引力 ）。當(dāng)你雙手向兩邊拉長皮筋時，所要克服的力是皮筋的（ 彈力 ）。（2）在有兩層紙的一邊剪一個三角形的口子。（3）裁判員
環(huán)評公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1