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[原創(chuàng)]冀教版四上科學課堂練習與答案-文庫吧

2025-06-08 06:41 本頁面


【正文】 意什么?答:經(jīng)常參加體育活動可以促進骨骼生長,使關節(jié)活動更靈活自如,使肌肉更加有力?;顒忧皯龊脺蕚涔ぷ?,飯前飯后不能進行劇烈的活動,劇烈活動后不能馬上洗冷水澡等。小吊車一、填空。吊車是生產中常用的一種( 機械 ),人們利用它可以把比較重的物體提到( 高處 )。小吊車臂的運動與牽引它的( 繩子 )有關。人體的運動是( 肌肉的收縮和伸展 )的結果。手臂的運動是( 肌肉的收和放 )的結果。( 仿生學 )是模仿生物的結構和功能的基本原理,制造或改善機械、儀器、建筑、工藝等科學。我們祖先受隨風而轉的種子的啟發(fā)而發(fā)明了( 車輪 );科學家根據(jù)響尾蛇的熱眼發(fā)明了( 人造熱眼 );根據(jù)狗鼻子的構造發(fā)明了十分靈敏( 電子鼻 );根據(jù)螢火蟲發(fā)光原理發(fā)明了既省電又明亮的( 新型日光燈 )。2001年10月,我國第一條( 蛇形機器人 )研制并實驗成功。蛇形機器人,又稱( 機器蛇 )。它是一種能夠模仿生物運動的新型仿生機器人。二、舉例:請你舉出仿生學的例子?答:①根據(jù)蒼蠅的復眼發(fā)明了蠅眼照相機。②根據(jù)蛋殼發(fā)明了薄殼建筑結構屋頂。③根據(jù)草的葉子發(fā)明了鋸。④根據(jù)竹葉發(fā)明了筒形葉橋。⑤根據(jù)蛇發(fā)明了機器蛇。⑥根據(jù)飛蓬草發(fā)明了車輪。⑦根據(jù)響尾蛇的熱眼發(fā)明了人造熱眼。⑧根據(jù)狗鼻子發(fā)明了電子鼻。⑨根據(jù)螢火蟲發(fā)明了日光燈。三、簡答。小吊車的模型由幾部分構成,各部分是怎樣連接的?小吊車的臂是怎樣工作的?答:小吊車模型由底座、吊臂、牽引繩、重物構成。小吊車的兩根牽引繩的一頭分別固定在吊臂頭的上下兩邊,另一頭分別穿過底座的上面和前面,從后面引出,吊臂頭部的吊鉤吊住重物。放松上牽引繩,拉緊下牽引繩時,吊臂向下運動;反之,吊臂向上運動。根據(jù)小吊車的工作原理,推斷人的上肢體是怎樣運動的?(我們人體的上臂是怎樣運動的?)答:人的上臂具有小吊車的結構、肱二頭肌和肱三頭肌具有類似的牽引繩的運動方式,因此,當肱二頭肌收縮、肱三頭肌舒張時,前臂向內收。反之則前臂向外張。飛機、大棚、水泥建筑是模仿生物的哪些結構與功能的?答:飛機、大棚、建筑上使用的鋼筋分別模仿雄鷹的翅膀和飛行、蛋殼的橢圓與穩(wěn)定、樹根密集與保土的構造與功能。蛇形機器人有什么功能(作用)?答:蛇形機器人是一種能模仿生物蛇運動的新型仿生機器人。可以利用它在劫難逃粉塵、有毒及戰(zhàn)場環(huán)境下,執(zhí)行偵察任務;在地震、坦言及火災后的廢墟中尋找傷員;在狹小和危險條件下探測和疏通管道等。四、設計制作。制作小吊車制作目的:做小吊車并研究小吊車工作原理制作材料及工具:小紙盒、吊車臂、吊臂支架、線繩兩個、鐵絲鉤一個、剪刀、 錐子、膠水、鉤碼制作過程:①四個點要對稱,固定牢固;②繩子要從前往后穿,不要穿反了;,看看小吊車的臂能否靈活運動.實驗現(xiàn)象:小吊車能提起或放下鉤碼實驗結論: 放松上牽引繩,拉緊下牽引繩,吊臂向下運動;   拉緊上牽引繩,放松下牽引繩,吊臂向上運動?;顒?:收與放實驗目的:推斷動物與人的肢體運動原理(分組實驗)實驗過程:,感受上臂上下肌肉的長短松緊變化。,感受上臂上下肌肉的長短松緊變化。實驗現(xiàn)象:手臂骨骼就像小吊車的吊臂,肌肉就像繩子,手臂運動時,當肱二頭肌收縮,肱三頭肌舒張時,肱二頭肌牽動前臂向內收縮。當肱三頭肌收縮,肱二頭肌舒張時,肱三頭肌牽動前臂向外伸展。實驗結論:前臂收縮類似小吊車抬起重物。 前臂伸展類似小吊車放下重物。確定位置一、填空。在生活中,我們常常需要確定物體的( 位置 )。一個物體的位置是相對于另一個物體來說的,另一個物體就是這個物體的( 參照物 )。參照物也叫( 參考物 ),是為了確定物體的位置和描述物體的運動而選擇做標準的一個物體,這個物體被假定是( 不動 )的。參照物是可以任意選擇的。從參照物的角度看,如果一個物體的位置發(fā)生變化,說明這個物體就在( 運動 )。描述一個物體的位置,必須有( 參照物)、(物體)、( 參照物與物體的距離和方向 ),三個條件缺一不可。要畫一張從學校到自己家的路線圖,要注意選擇( 明顯的 )、( 熟悉的 )參照物,標明( 位置 )和( 方向 )。在我們的生活中,常用到( 政區(qū)圖 )、交通圖、( 地形圖 )等,這些圖能幫助我們( 找出方向,確定位置 )。地圖是我們日常生活與學習中必不可少工具。( 方向 )、( 比例尺 )和( 圖例 )是地圖的三要素。地圖上的方向都用( “上北下南,左西右東” )來指示,進一步可以確定東南、東北、西北、西南四個方向。在我國,行人和車輛都是靠( 右 )行。1日本制造的一種( 電子地圖 ),專供駕駛員使用。1美國空軍航空電子實驗室研究出一種( 電子地形地圖系統(tǒng)),即使情況再不好,飛行員也能看到地面結構的實況。1( 影像地圖 )是把航空與航天像片和簡要的圖例符號,以一定的數(shù)學法則綜合表現(xiàn)在一個圖面上的新型地圖。二、名詞解釋。參照物:參照物也叫參考物,是為了確定物體的位置和描述物體的運動而選擇做標準的一個物體,這個物體被假定是不動的。地圖:地圖是我們日常生活與學習中必不可少工具。方向、比例尺和圖例是地圖的三要素。比例尺:比例尺多用線段表示,即在地圖上畫一條線段,注明1厘米代表實際距離多少米。圖例:在地圖上有許多圖形和符號,稱作圖例。三、簡答。在生活中,我們常常需要確定物體的位置。怎樣描述物體的位置呢?答:要確定一個物體的位置,必須確定參照物,以及確定這個物體的方向、距離。在游戲中用哪些詞語來描述物體的位置?答:在游戲中,可用到的相對參照物的前后、左右、遠近、東西、南北等詞語,來描述物體的位置。我在哪兒?(P17)答:如果給她家打電話,可以說她在新華路,離地產橋300米的“華福超市”的門旁,她身后有“新華路”和“前方300米立交橋”兩個指標標志。如果找警察叔叔,可以說她家住在“一條馬路旁邊的”“河西村”,房子兩旁有樹。怎樣找出公園的洗手間?怎樣從自己現(xiàn)在的位置走到那里?答:我們可以根據(jù)圖例找到衛(wèi)生間,并確定自己現(xiàn)在的位置,選擇最近的路線。小紅在早晨7點從家去學校時,是迎著太陽走的,下午6點放學時,她還要迎著太陽直走,學校在小紅家的什么方向?為什么?答:學校在小紅家的東邊,因為早晨太陽從東邊升起,下午6點的太陽從西邊落下,所以小紅早晨上學和下午放學都是迎著太陽走的。四、常用圖例。小吊車設計仿生產品①打算模仿的生物:壁虎根據(jù)生物哪種結構或功能:爬在墻上不掉下來的性能特點打算設計、制作的新產品:電工爬電桿時穿的一雙鞋新產品的主要優(yōu)點:讓他們輕松自如地爬上去需要用到的材料和工具:②打
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