修辭復習(完整版)
【正文】 （四）運用借代需要注意 。 形象代本體。 比擬是仿照“擬體”（被模擬的事物）的特征摸寫本體，重點在擬；比喻是用喻體比方本體，重點在“喻”。事實上，前一種形式是把事物“人化”，后兩種形式則是把人“物化”或“把甲物乙物化”。不出現(xiàn)本體，直接敘述喻體。本體喻征都出現(xiàn)，中間用喻詞 ? ④ 表示舉例的引詞。 （三）構成比喻必須具備的條件 ： 甲和乙必須是本質不同的事物，否則不能構成比喻。一個句于是不是比喻，不能單看有沒有喻詞，下列幾處情況，雖有喻詞，但不是比喻。例如：社會主義的中國，在黨的陽光照耀下，涌現(xiàn)出許多英雄人物，像雷鋒、焦裕祿等。 ” 是、成了、變成 ” 等聯(lián)結，有時暗喻不用喻詞。借喻的典型形式為甲代乙。 （二）種類： 擬人。 比擬中，本體和“擬體”彼此交融，渾然～體，本體必須出現(xiàn)，”擬體”一般不出現(xiàn)；比喻的本體和喻體一主一從，本體或現(xiàn)或不現(xiàn)，而喻體必須出現(xiàn)。例如：上面塵著兩個老爺，東邊的一個是馬褂，西邊的一個是西裝。 必須抓住事物的最典型特征，對于所借代的事物一般應在一定的語言環(huán)境中有所交代。 擴大夸張：故意把客觀事物說得 “ 大、多、高、強、深 ……” 的夸張形式。 增強聯(lián)想；創(chuàng)造氣氛。上下句意思上相似、相近、相補、相襯的對偶形式。 根據(jù)上下句的形式又可以把對偶分為嚴式對偶和寬式對偶，嚴式對偶要求上下兩句字數(shù)相等，詞性相對、結構相同、平厭相對、不重復用字。 （五）對偶與對比的不同點 ； １、對比的基本特點是“對立”，對偶的基本特點是“對稱”。 ３、單句排比 例如： 八路軍穿草鞋，把日本鬼子趕下海。 （四）排比與對偶的區(qū)別： １、對稱性與平列式。例如 : 就說蔣筑英吧．已經(jīng)經(jīng)過了這樣長久的考驗，跑他入黨的志愿，也一定要等到死后才能由省委的追認滿足么？（用肯定的形式表示否定） 我呢，我難道沒有應該責備的地方嗎？（用否定式表示肯定的意思。 3借喻（甲不出現(xiàn)，直接把甲說成乙，也不用喻詞） 例：在稿紙上踩幾朵小梅花。 ：把內容相關 ,結構相同 ,語氣一致的三個(或三個以上 )句子或短語接連起來用。 例：先生，給現(xiàn)洋錢，袁世凱，不行么？ :實際上要表達的意思和字面上的意思完全相反 ,用以加強幽默諷刺的表達效果。 (問而不答，讓讀者從話中找到答案 ) 例：克服困難不也是一種享受嗎？ ：用上一句的結尾的詞語做下一句的起頭。 ：五官功能能出
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