【正文】 出強調(diào)事物（人物）的特征。 頂真 增強韻律節(jié)奏感，旋律優(yōu)美；回環(huán)往復，一唱三嘆，跌宕起伏，便于抒情。用對偶，句子整齊，表義凝練，抒情酣暢。其作用是加強語氣、強調(diào)內(nèi)容、加重感情。 聯(lián)想、想象 聯(lián)想：一事物聯(lián)系到與之有關(guān)的另一事物，或把 事物中類似的特點聯(lián)系起來造成一個典型；想象：在已有材料的基礎(chǔ)上，設(shè)想，創(chuàng)造出新的景象的思維過程。 動靜結(jié)合 景物描寫非常注重景物動態(tài)與靜態(tài)的相互映襯，可以動靜結(jié)合，也可以以靜寫動，以動寫靜，以動襯靜。和襯托相比，對比 沒有主次。 抓住人物描寫 外貌肖像、神態(tài)動作、特定心理、個性化語言等直接描寫。 抓住側(cè)面描寫 旁側(cè)的人對人物的情感、態(tài)度、感受、評價。 襯托 （反襯） 利用事物間近似或?qū)α⒌臈l件，以一些事物為陪襯來突出另一物的藝術(shù)手法，利用事物的近似條件來襯托一事物，稱正襯。 賦比興 鋪陳敘事為賦；先言他物以引起所詠之辭為興，在興中又兼有比喻手法為“比興” 點面結(jié)合 就是點的詳細描寫和面的概括性描寫有機結(jié)合。聯(lián)想、想象都稱為“虛”寫。 比喻 化抽象為具體、化陌生為熟悉、化深奧為通俗、化平淡為生動、突出事物或景象的特點、形象、鮮明、生動、傳神、給人以鮮明深刻的 印象。 引用 含借用、化用，突出特點；增強文化淵源所帶來的意味，擴開背景和深度；使語言生動傳神（比如引用口語）；便于巧妙含蓄委婉地抒發(fā)情感（典故等）。 表達 方式 著眼 語言方式 記敘、描寫、議論、抒情（四大表達方式）、說明 （四）謀篇布局答題格式：結(jié)構(gòu)方式 +具體分析 +作用效果 結(jié)構(gòu) 總分式：總分 分總 總分總 遞進式（層進式） 并列式 伏筆 照應 伏筆是對將要在作品中出現(xiàn) 的人物或事件，預作提示或暗示，以求前后呼應。突出特點，強化感情；前后對照，造成懸念；形成曲折，增加情趣。 線索往往會在文章的標題、開頭 、過渡、結(jié)尾處或者段落中安排一些起統(tǒng)攝、提挈、凸現(xiàn)作用的句子。 （五）人稱使用題答題格式：使用了什么人稱 +人稱 特點 +表達效果 人稱 作用效果 第一人稱 我 我們 敘述親切自然，事件有如作者親歷，真實可信，便于直接表達自己人的思想情感和褒貶態(tài)度。 解題指導 一、通讀全文，思考四個問題 ①文本主要談的是什么問題或就什么事情闡述道理； ②作者的基本立場、觀點、情感和態(tài)度是怎樣的； ③本文依照怎樣的順序布局謀篇、組織文章，其段落之間的關(guān)系如何； ④行文中為突顯立意主要運用了哪些手段和材料 二、閱讀備考中的突出問題（“五缺”） 缺乏整體感知和整體把握意識 缺乏結(jié)構(gòu)意識，不善于借助層次分析把握內(nèi)容要點 缺乏提煉整合手段，有效分析往往不足 缺乏作答規(guī)范意識，錯字語病頻頻出現(xiàn) 缺乏文本意識，作答過于主觀隨意或盲目 三、簡答題解答一般方法 把握文章基本思路，切分語段層次；準確把握、分析概括文章的觀點 ；快速搜尋答題區(qū)間；組織表達語言，做到規(guī)范作答。 （ 4）有的議論文因為話題范圍較大，內(nèi)容多，形式散，它的觀點提出分散在文章的幾個部位，而非集中在某一處。這就是運用“反思”作答的思路?？忌欢ㄒ獓@“問題”對應回答，要問什么答什么，有幾問作幾答，怎樣問就怎樣答。渲染氣氛 (散文 )，埋下伏筆 (記敘類文章 )，設(shè)置懸念 (小說 )，為下文作輔墊 。(2)結(jié)合句子語境。答題時，把它們所指的對象揭示出來，再疏通句子，就可以了。 (3)這些詞是遞進關(guān)系，環(huán)環(huán)相扣，不能互換。復習時要系統(tǒng)歸納各種表達技巧，儲備相關(guān)知識。 2辨析表達技巧 。 三是推敲用語，力求用語準確、簡明、規(guī)范。 (三 )描寫的角度 ： 常見的角度有：形、聲、色、態(tài)、味?！?聲 ” 是聽覺角度 。 ② 表現(xiàn)手法：起興、聯(lián)想、烘托、抑揚、照應、正側(cè)、象征、對照、由實入虛、虛實結(jié)合、運用典故、直抒胸臆、借景抒情、寓情于景、情景交融、托物言志、借古諷今、化動為靜、動靜結(jié)合、以小見大、開門見山。 第三步，評價內(nèi)容觀點： 1概括主旨 。 至于評價詩歌的思想內(nèi)容和作者的觀點態(tài)度，則包括總結(jié)作品的主旨，分析作品所反映的社會現(xiàn)實，指出其積極意義或局限性等。 格式： (時間 +地點 )+人 +事。因為該詞準確生動 具體地寫出了 ?? 形容詞：不行。 答題格式：生動形象地寫出了 +對象 +特性。 文中：承上啟下 。 ④建立關(guān)鍵詞意識 ：答案在原文中也是閱讀題命題的原則之一，考生要有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，善于捕捉文中與題目相關(guān)的關(guān)鍵詞語，提取答案要點。） 答案規(guī)范 1）注意答案的組織順序及角度 2）注意角度與完整性 3）注意信息的整合 4）注意正面肯定作答 方法小結(jié) ： (1) 摘句法：抓各段的中心句 (各