創(chuàng)新思維的培養(yǎng)和實(shí)踐(ppt67頁(yè))-資料下載頁(yè)

【摘要】創(chuàng)新思維的培養(yǎng)和實(shí)踐熱身練習(xí)——腦筋急轉(zhuǎn)彎考考你：你能背出圓周率小數(shù)點(diǎn)后面多少位？圓周率=26535897932354626小故事：——老和尚學(xué)數(shù)學(xué)山巔一寺一壺酒，爾樂(lè)苦剎吾。把酒吃，酒殺爾，殺勿死，樂(lè)爾樂(lè)。

2025-03-04 23:05

創(chuàng)新思維方式ppt課件-資料下載頁(yè)

【摘要】第3章?創(chuàng)新思維方式河北科技大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院高文海北京市華普億方軟件科技有限公司目　　錄擴(kuò)散思維收斂思維聯(lián)想思維逆向思維組合思維質(zhì)疑思維邏輯思維系統(tǒng)思維想像思維、直覺(jué)思維、靈感思維北京市華普億方軟件科技有限公司什么是擴(kuò)散思維教學(xué)活動(dòng)（一）討論曲別針用途有多少，列舉出

2025-01-17 15:49

創(chuàng)新思維訓(xùn)練ppt課件-資料下載頁(yè)

【摘要】有智者事竟成創(chuàng)新思維訓(xùn)練課程提綱?認(rèn)識(shí)思維創(chuàng)新?思維創(chuàng)新，從現(xiàn)在開(kāi)始！?創(chuàng)新思維習(xí)慣培養(yǎng)－擴(kuò)展視角－激發(fā)潛能?思維創(chuàng)新技術(shù)概述?思維創(chuàng)新實(shí)用方法－頭腦風(fēng)暴法－平行思維：六頂思考帽子

2025-05-12 06:37

創(chuàng)新思維與領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)培訓(xùn)-資料下載頁(yè)

【摘要】創(chuàng)新思維與領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)（清華大學(xué)）主講：劉峰博士一、打開(kāi)空間，四個(gè)轉(zhuǎn)換企業(yè)發(fā)展重在創(chuàng)新管理創(chuàng)新重在決策決策決斷重在選擇選擇重在打開(kāi)空間一、打開(kāi)空間，四個(gè)轉(zhuǎn)換由用小看大到用大看小由排斥差異到重視差異由單向思維到多向思維由

2025-01-14 20:09

解決問(wèn)題與創(chuàng)新思維培訓(xùn)-資料下載頁(yè)

【摘要】1問(wèn)題解決與創(chuàng)新思維2課程目標(biāo)通過(guò)講解、討論、練習(xí)、自我評(píng)估、案例分析和團(tuán)隊(duì)活動(dòng)等方式，幫助學(xué)員?提高以系統(tǒng)的方式解決工作中問(wèn)題的能力?理解決策過(guò)程和基中的關(guān)鍵因素?學(xué)習(xí)實(shí)施決策和跟蹤的實(shí)用技巧?學(xué)會(huì)運(yùn)用有效的團(tuán)隊(duì)決策方法?學(xué)會(huì)技巧性地處理工作中的危機(jī)

2025-01-13 07:41

創(chuàng)新思維與創(chuàng)新管理4h-唐山-資料下載頁(yè)

【摘要】創(chuàng)新思維與創(chuàng)新管理梁作民哲學(xué)教授、碩士生導(dǎo)師著作：《創(chuàng)新思維訓(xùn)練》《我思故我狂》等主講：“哲學(xué)思維與人生境界”“中國(guó)傳統(tǒng)哲學(xué)精華”等導(dǎo)論：人類(lèi)會(huì)思維人的肢體：脆弱像蘆葦人的頭腦：征服全世界思考自己的思考?想什么??怎

2025-01-10 06:59

創(chuàng)新思維與領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)-資料下載頁(yè)

【摘要】創(chuàng)新思維與領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)主要內(nèi)容?引子?一、你清楚嗎—什么是領(lǐng)導(dǎo)力？?二、猛火烤不出好燒餅—領(lǐng)導(dǎo)力的培養(yǎng)?三、澆樹(shù)澆根，帶人帶心—領(lǐng)導(dǎo)力的關(guān)鍵?四、優(yōu)秀距卓越有多遠(yuǎn)—領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)修煉?五、山外青山樓外樓—領(lǐng)導(dǎo)的最高境界?結(jié)語(yǔ)?授課邏輯思路:領(lǐng)導(dǎo)力領(lǐng)導(dǎo)力培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)力的

2025-01-14 19:57

創(chuàng)新思維與方法培養(yǎng)之我見(jiàn)【如何對(duì)待學(xué)生的創(chuàng)新思維之我見(jiàn)】-資料下載頁(yè)

【摘要】　　特級(jí)教師華應(yīng)龍是我推崇的名師之一，我多次品讀過(guò)他的教學(xué)案例及點(diǎn)評(píng)，如：“平均數(shù)”、“百分比”、“神奇的莫比烏斯圖”，等等，前段時(shí)間再次品讀了華老師的教學(xué)復(fù)習(xí)課“審題”實(shí)錄及課堂點(diǎn)評(píng)，感受頗多，　　在華老師的課中，學(xué)生從來(lái)就是學(xué)習(xí)的主人，課堂就是師生情感交流的“咖啡屋”，師生展開(kāi)平等、自由、和諧的對(duì)話(huà)，在對(duì)話(huà)中，彼此的智慧激烈碰撞，在智慧的碰撞中，學(xué)生展現(xiàn)了可貴的創(chuàng)新精神，我發(fā)現(xiàn)，華老師

2025-02-02 16:28

創(chuàng)新思維的培養(yǎng)和實(shí)踐課件-資料下載頁(yè)

【摘要】創(chuàng)新思維的培養(yǎng)和實(shí)踐熱身練習(xí)——腦筋急轉(zhuǎn)彎考考你：你能背出圓周率小數(shù)點(diǎn)后面多少位？圓周率=26535897932354626小故事：——老和尚學(xué)數(shù)學(xué)山巔一寺一壺酒，爾樂(lè)苦剎吾。把酒吃，酒殺爾

2025-03-04 21:39

創(chuàng)新思維與領(lǐng)導(dǎo)決策(ppt39)-資料下載頁(yè)

【摘要】創(chuàng)新思維與領(lǐng)導(dǎo)決策國(guó)家行政學(xué)院公共管理教研部路杰博士教授創(chuàng)新思維與領(lǐng)導(dǎo)決策一領(lǐng)導(dǎo)決策的基本問(wèn)題（一）領(lǐng)導(dǎo)決策的基本過(guò)程，也就是發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、抓住問(wèn)題、找到解決問(wèn)題的方向的過(guò)程。（二）領(lǐng)導(dǎo)決策的基本矛盾決與策的關(guān)系問(wèn)題，是領(lǐng)導(dǎo)決策的基本矛盾。創(chuàng)新思維中的放與收策與

2025-01-18 04:50

科學(xué)創(chuàng)新思維創(chuàng)新-資料下載頁(yè)

【摘要】科技創(chuàng)新是社會(huì)生產(chǎn)力發(fā)展的源泉。有你,更加有我.共同建設(shè)科學(xué)型社會(huì).智慧國(guó)王：從前，有個(gè)有智慧的國(guó)王在大臣們的陪同下，來(lái)到御花園散步。國(guó)王瞧著前面的水池，忽然心血來(lái)潮，靈機(jī)一動(dòng)，出了一個(gè)題目考問(wèn)身邊的大臣：“這水池里共有多少桶水？”眾臣一聽(tīng)，面面相覷，全答不上來(lái)。國(guó)王發(fā)旨：“給你們?nèi)炜紤]，誰(shuí)回答上來(lái)就重賞！”大臣們用桶量來(lái)量去，

2025-01-20 13:51

解決問(wèn)題與創(chuàng)新思維培訓(xùn)-資料下載頁(yè)

【摘要】1問(wèn)題解決與創(chuàng)新思維創(chuàng)新思維培訓(xùn)熱：187902601362課程目標(biāo)通過(guò)講解、討論、練習(xí)、自我評(píng)估、案例分析和團(tuán)隊(duì)活動(dòng)等方式，幫助學(xué)員?提高以系統(tǒng)的方式解決工作中問(wèn)題的能力?理解決策過(guò)程和基中的關(guān)鍵因素?學(xué)習(xí)實(shí)施決策和跟蹤的實(shí)用技巧?學(xué)會(huì)運(yùn)用有效的團(tuán)隊(duì)

2025-08-20 12:49

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