【摘要】義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)九年級(jí)物理第十三章第四節(jié)杠桿梨林一中陳秋霞說(shuō)教材分析說(shuō)教法說(shuō)學(xué)法說(shuō)教學(xué)程序說(shuō)板書(shū)設(shè)計(jì)說(shuō)課內(nèi)容教材分析教學(xué)目標(biāo)教學(xué)重難點(diǎn)教材地位與作用教材分析地位與作用教材處理教學(xué)目標(biāo)教學(xué)重難點(diǎn)教材的
2024-11-24 12:45
【摘要】思考:三幅圖中有什么共同的特點(diǎn)?找一找:哪些地方利用到了杠桿?搗谷的舂我國(guó)古代的杠桿汲水的桔槔赤壁之戰(zhàn)在我們的生活中,你所知道的杠桿有哪些呢?OF2支點(diǎn)L1動(dòng)力臂L2阻力臂杠桿的五要素:F1視頻:三個(gè)杠桿及力臂O
2025-03-22 08:32
【摘要】六年級(jí)上冊(cè)科學(xué)杠桿一根硬棒,在力的作用下能繞固定點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng),這根硬棒就叫杠桿。杠桿定義支點(diǎn)支點(diǎn)支點(diǎn)用力點(diǎn)用力點(diǎn)用力點(diǎn)阻力點(diǎn)阻力點(diǎn)阻力點(diǎn)三個(gè)重要位置:鉤碼掛的格數(shù)就是阻力點(diǎn)的位置。鉤碼掛的
2025-05-02 07:31
【摘要】物理課堂紀(jì)律課堂紀(jì)律人人有責(zé)不搞動(dòng)作不開(kāi)小差外科作業(yè)一律放開(kāi)以上紀(jì)律不得松散發(fā)現(xiàn)一次一律嚴(yán)罰同學(xué)們是否知道金字塔是用什么原理建造起來(lái)的?請(qǐng)看以下的金字塔建造圖金字塔是利用杠桿的原理
2025-05-01 23:45
【摘要】第六章杠桿效應(yīng)分析?學(xué)習(xí)目的與要求?本章將介紹一些有助于財(cái)務(wù)經(jīng)理決定公司合理財(cái)務(wù)結(jié)構(gòu)的工具。首先區(qū)分公司所面臨的兩種類型的風(fēng)險(xiǎn)——經(jīng)營(yíng)風(fēng)險(xiǎn)和財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn),隨后介紹經(jīng)營(yíng)杠桿、財(cái)務(wù)杠桿及聯(lián)合杠桿及其度量,并分析這些杠桿對(duì)公司收益和風(fēng)險(xiǎn)的影響。引子1993年,可口可樂(lè)公司的實(shí)際銷售收入比1992年增長(zhǎng)了%,而同期凈利潤(rùn)卻
2025-01-14 21:51
【摘要】?財(cái)務(wù)學(xué)原理??第八章財(cái)務(wù)的杠桿效應(yīng)?一、杠桿原理?1、杠桿的物理學(xué)含義?~是指在力的作用下可以圍繞固定點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)的物體。阿基米德(公元前287-公元前212)
2025-01-07 19:57
【摘要】第一節(jié)杠桿第十二章簡(jiǎn)單機(jī)械目錄說(shuō)教材說(shuō)教學(xué)方法說(shuō)學(xué)法指導(dǎo)教學(xué)程序設(shè)計(jì)教材分析教學(xué)重難點(diǎn)教材地位與作用教學(xué)目標(biāo)一、教材的地位與作用?杠桿這節(jié)是對(duì)前面幾章力學(xué)的延續(xù),又是后面學(xué)習(xí)滑輪、輪軸等簡(jiǎn)單機(jī)械的基礎(chǔ)。所以本節(jié)課具有承上啟下的作用。?本節(jié)有三個(gè)
2025-05-01 12:09
【摘要】山西省物理微專題四杠桿杠桿是山西的必考內(nèi)容,一般以生活用具為背景判斷杠桿的類型;探究杠桿的平衡條件;杠桿的平衡條件的應(yīng)用;杠桿力臂、最小力的作圖。1.各類杠桿的特點(diǎn):——找杠桿“最小力”:1.(2022·宿遷)如圖所示器具中,屬于省力杠桿的是()C2.(2022
2025-04-29 01:23
【摘要】第八章統(tǒng)計(jì)指數(shù)?第一節(jié)統(tǒng)計(jì)指數(shù)及其種類?第二節(jié)綜合指數(shù)?第三節(jié)平均指數(shù)?第四節(jié)指數(shù)體系和因素分析第一節(jié)統(tǒng)計(jì)指數(shù)的基本問(wèn)題一、統(tǒng)計(jì)指數(shù)的概念(INDEX)?最早的指數(shù)起源于18世紀(jì)歐洲關(guān)于物價(jià)波動(dòng)的研究。后來(lái),逐漸擴(kuò)大到產(chǎn)量、成本、勞動(dòng)生產(chǎn)率等指數(shù)的計(jì)算;由最初計(jì)算一種商
2025-05-03 04:24
【摘要】第一部分:國(guó)際貿(mào)易理論本部分學(xué)習(xí)的目的在于使讀者了解國(guó)際貿(mào)易的基本理論,從純理論的角度說(shuō)明國(guó)際貿(mào)易產(chǎn)生的原因、國(guó)際貿(mào)易本身的利益、國(guó)際貿(mào)易利益的分配、國(guó)際貿(mào)易格局和國(guó)際貿(mào)易的基本模式等。同時(shí)還應(yīng)該明了國(guó)際貿(mào)易純理論存在的內(nèi)在矛盾與不足之處。本部分涉及的內(nèi)容包括古典經(jīng)濟(jì)學(xué)派的絕對(duì)優(yōu)勢(shì)原理、李嘉圖的比較優(yōu)勢(shì)原理、國(guó)際貿(mào)易價(jià)格的初
2025-05-12 12:17
【摘要】1因子分析2§1引言因子分析(factoranalysis)是一種數(shù)據(jù)簡(jiǎn)化的技術(shù)。它通過(guò)研究眾多變量之間的內(nèi)部依賴關(guān)系,探求觀測(cè)數(shù)據(jù)中的基本結(jié)構(gòu),并用少數(shù)幾個(gè)假想變量來(lái)表示其基本的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)。這幾個(gè)假想變量能夠反映原來(lái)眾多變量的主要信息。原始的變量是可觀測(cè)的顯在變量,而假想變量是不可觀測(cè)的潛在變量
2025-05-12 07:31
【摘要】會(huì)計(jì)學(xué)原理貴州財(cái)經(jīng)學(xué)院本科課程教學(xué)課件溫馨的特別的提示:上課時(shí)師生均應(yīng)將手機(jī)關(guān)閉或者設(shè)為振動(dòng),不宜接打手機(jī)。若要拷貝課件,請(qǐng)事先溝通。第一章總論?第一節(jié)會(huì)計(jì)的含義、目標(biāo)及環(huán)境?第二節(jié)會(huì)計(jì)對(duì)象和會(huì)計(jì)要素?第三節(jié)會(huì)計(jì)假設(shè)、記賬基礎(chǔ)和會(huì)
2025-01-21 23:31