【正文】 范。 (二)八年級 德育主題：理想教育和革命傳統(tǒng)教育 德育目標(biāo)： 引導(dǎo)學(xué)生樹立共產(chǎn)主義的遠(yuǎn)大理想。 二、組織領(lǐng)導(dǎo) 為保證德育工作順利實(shí)施，學(xué)校成立由校長任組長，班子成員為成員的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，全面負(fù)責(zé)德育工作，發(fā)揮學(xué)校黨支部的政治核心和監(jiān)督保證作用，建立以學(xué)校黨支部領(lǐng)導(dǎo)下的工會、共青團(tuán)、政治教師，班主任為骨干，全體教職工為成員的德育工作隊(duì)伍。 .增強(qiáng)教師隊(duì)伍德育工作意識和德育工作能力。充分發(fā)揮學(xué)生自主管理的作用，值周學(xué)生全方位管理，以“日情況揭示板”反饋問題，規(guī)范化、科學(xué)化地進(jìn)行值周工作。12月：“生命禮儀教育，“安全防火疏散演練”。4月：祭掃烈士陵園，緬懷革命先烈“遠(yuǎn)足活動(dòng)”。每周一第七節(jié)課，每周三早讀課的讀書時(shí)間，加強(qiáng)中國傳統(tǒng)經(jīng)典誦讀，小學(xué)一、二年級學(xué)生能背誦《三字經(jīng)》、《百家姓》等，三、四年級能背誦《弟子規(guī)》、《論語》等，五、六年級和初中能背誦《論語》、《老子》、經(jīng)典唐宋詩詞等，這是我們通過中國傳統(tǒng)的儒家思想對學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成滲透的探索。激勵(lì)學(xué)生進(jìn)步。另一方面可以提升學(xué)生內(nèi)在修養(yǎng),強(qiáng)化素質(zhì)教育。每班黑板一角開辟“每周名言園地”，由學(xué)生負(fù)責(zé)定期摘抄一條名言警句。在教學(xué)樓外懸掛各種牌匾、宣傳標(biāo)語、條幅和宣傳板。讓學(xué)生在學(xué)校教育中，系統(tǒng)、完整地接受“一體化”教育。9月：謝謝你我的恩師，歌頌代理媽媽，紀(jì)念教師節(jié)活動(dòng)。 .以養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，完善德育一體化日常管理。安全教育做到警鐘長鳴、常抓不懈，積極組織班級安全教育的主題班會課，學(xué)校安全法制講座課，消防演練自救活動(dòng)?！　W(xué)校全員德育實(shí)施方案二 德育在人才的成長過程中起著重要的主導(dǎo)作用，特別是在中學(xué)階段，正是青少年長身體長知識的時(shí)期，也是他們科學(xué)的人生觀、世界觀初步形成與確立的時(shí)期，抓緊這一時(shí)期的德育工作，使他們的政治、思想、道德、心理的發(fā)展都適應(yīng)未來的社會，取得實(shí)效，特制定本方案。 德育內(nèi)容： (1)規(guī)范行為教育——軍訓(xùn) (2)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，校風(fēng)、學(xué)風(fēng)及學(xué)校規(guī)章制度的學(xué)習(xí)、紀(jì)律教育和法制教育。 、克服困難，建立良好心理品質(zhì)，為實(shí)現(xiàn)理想而努力奮斗的教育。 、社會公德教育，“五講四美”教育。 (2)充分挖掘?qū)W科教材中的德育因素，明確教育點(diǎn)，將德育要求引人課堂教學(xué)的目標(biāo)之中。教師的立場、觀點(diǎn)、思想品德、舉止言行、精神氣質(zhì)都在起著育人的作用，而這種作用是通過潛移默化作用于學(xué)生的，是屬于隱性教育因素，因此教師在教學(xué)中要以自身品行的完美形象影響學(xué)生，以真誠的感情去關(guān)心學(xué)生，言傳身教，以身示范。 、組織軍訓(xùn)。 團(tuán)委肩負(fù)著對團(tuán)員青年的教育管理工作，特別要加強(qiáng)對團(tuán)員的教育和管理，使全體團(tuán)員在學(xué)生中真正起到模范帶頭作用。 所謂校風(fēng)就是一個(gè)學(xué)校的精神和風(fēng)尚，它應(yīng)該包括學(xué)校的培養(yǎng)目標(biāo)，奮斗目標(biāo)，教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、師生面貌等諸多因素，校風(fēng)對學(xué)生的教育和影響是巨大的。第五，班主任是班級的組織者、領(lǐng)導(dǎo)得。 可舉辦國慶講話，建設(shè)有中國特色的社會主義形勢報(bào)告，召開主題班會、賽詩會、演講會、圖片展覽，歌詠比賽等。 可召開主題校會，主題班會，舉辦黨史講座，黨的知識競賽、圖片展覽、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員事跡報(bào)告會、申請入黨學(xué)生座談會等。組織紀(jì)念“一二九”講話、“我與國家”征文，舉行“一二九”冬季長跑比賽等系列活動(dòng)。 、升國旗活動(dòng) (1)進(jìn)行“國旗法”教育，宣傳“國旗法”、“學(xué)習(xí)國旗法”、執(zhí)行“國旗法”。 (3)引導(dǎo)學(xué)生通過對自己的反省、反思、總結(jié)等辦法正確認(rèn)識事物和自我，形成健康發(fā)展的內(nèi)驅(qū)力，并在此過程中，使自身不斷得到完善。反饋是經(jīng)常性對德育系統(tǒng)工程的實(shí)施情況及時(shí)地了解、掌握，對實(shí)施工作不斷進(jìn)行調(diào)整和改進(jìn)，評價(jià)是在平時(shí)積累的大量反饋信息和定期檢查、考核基礎(chǔ)上形成的結(jié)論，是對班主任、任課教師及學(xué)校工作人員實(shí)施德育系統(tǒng)工程的情況，對學(xué)生的德育表現(xiàn)情況進(jìn)行評價(jià)，通過評價(jià)起到導(dǎo)向和推動(dòng)作用。 (4)定量評價(jià)與定性評價(jià)相結(jié)合的原則。因此，我們必須站在歷史的高度，以戰(zhàn)略的眼光來認(rèn)識新時(shí)期德育工作的重要性，順應(yīng)時(shí)代要求，更新觀念，探索和創(chuàng)建新世紀(jì)現(xiàn)代小學(xué)德育模式。 (4)具有把道德意識轉(zhuǎn)化為控制自己行為的能力。 (一)教書育人 教書育人指各科教學(xué)中對學(xué)生進(jìn)行德育的最經(jīng)常、最基本的實(shí)施辦法。 德育要求要列入課堂教學(xué)的目標(biāo)之中，每學(xué)期開展一次學(xué)科德育研究研討會，組織一次撰寫論文評比等活動(dòng)，并注意強(qiáng)化教學(xué)評估中的德育要求，發(fā)揮評估的導(dǎo)向作用。 (1)班主任在教師管理學(xué)生中起著帶頭的作用，對本班學(xué)生德育工作負(fù)有重要責(zé)任，必須高度重視，認(rèn)真履行職責(zé)，通過制度、活動(dòng)教育等方式，加強(qiáng)對學(xué)生的全面管理。 、人際環(huán)境。其次要制定班集體近、中、遠(yuǎn)期規(guī)劃及奮斗目標(biāo)，使每個(gè)學(xué)生有明確的努力方向。 (四)活動(dòng)育人 開展活動(dòng)是促進(jìn)學(xué)生身心健康的重要途徑，學(xué)校專業(yè)科、班級應(yīng)有目的，有計(jì)劃地開展各種教育活動(dòng)，以豐富學(xué)生的生活，拓寬學(xué)生的視野，發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長，培養(yǎng)學(xué)生良好的思想品質(zhì)，健康的心理素質(zhì)和積極的情感。 F、“七一”黨的生日，進(jìn)行熱愛中國共產(chǎn)黨教育。 C、“一二九”學(xué)生愛國運(yùn)動(dòng)紀(jì)念活動(dòng)。 可召開主題班會，革命烈士詩抄朗頌會，組織講演、祭掃烈士墓等活動(dòng)。 C、每年5月份，舉辦全校歌詠比賽大會，每年12月份舉辦迎新文藝匯演。 B、成立書法和美術(shù)活動(dòng)小組或書畫社，對部分書法美術(shù)愛好者進(jìn)行培養(yǎng)和指導(dǎo)，使他們的個(gè)性特長得以充分的發(fā)揮。 (2)學(xué)生參加社會實(shí)踐活動(dòng)的時(shí)間應(yīng)納入教學(xué)計(jì)劃，切實(shí)予以保證。 (3)引導(dǎo)學(xué)生通過對自己的反省、反思、總結(jié)等辦法正確認(rèn)識事物和自我，形成健康發(fā)展的內(nèi)驅(qū)力，并在此過程中，使自身不斷得到完善。 (5)大力開展學(xué)生社、團(tuán)活動(dòng)，放手讓學(xué)生自己組織活動(dòng)，提高學(xué)生自我教育，自我管理的能力和水平。 、通過召開學(xué)生座談會和學(xué)生干部座談會，了解情況，每學(xué)期各一次。評定成績填入表中。 專業(yè)學(xué)習(xí)參考資料 。二是根據(jù)學(xué)生情況對每個(gè)學(xué)生本學(xué)期的主要表現(xiàn)進(jìn)行寫實(shí)，最后寫出綜合評語。 (二)評價(jià) 評價(jià)原則 (1)實(shí)事求是，掌握第一手材料的原則。學(xué)校每年召開一次學(xué)生代表大會，競選學(xué)生會干部，各班要打破學(xué)生干部終身制，一年一改選，使更多的學(xué)生有機(jī)會鍛煉和提高自己。 (5)培養(yǎng)學(xué)生虛心好學(xué)的精神，學(xué)會設(shè)身處地地考慮問題，克服嫉妒心理，為自我發(fā)展掃除心理障礙。 (4)總結(jié)考核:社會實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束，由學(xué)生個(gè)人進(jìn)行自我總結(jié)，小組講評，班主任鑒定，存入學(xué)生檔案。 (5)開展知識競賽、智力競賽、小制作等各種活動(dòng)，成立學(xué)生廣播臺、辦好校園廣播、校園新聞、校園專題節(jié)目，組織學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)。 A、成立校田徑隊(duì)、籃球隊(duì)、排球隊(duì)、足球隊(duì)，并堅(jiān)持訓(xùn)練。 (2)精心設(shè)計(jì)，精心組織每周一的升旗儀式，并嚴(yán)格按照“國旗法”規(guī)定的程序進(jìn)行，特別是善于抓住一些有利于激發(fā)學(xué)生愛國情感的重大事件，把紀(jì) 念日及重大節(jié)日等作為國旗下講話的重要內(nèi)容。 D、學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)。 G、“八一”建軍節(jié)慶?；顒?dòng)，進(jìn)行熱愛祖國、保衛(wèi)祖國的教育。 B、國慶節(jié)：熱愛社會主義祖國教育。第四，班級要形成正確的輿論導(dǎo)向，人人熱愛集體，關(guān)心集體，有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感。 (1)學(xué)校要努力建設(shè)一個(gè)良好的校風(fēng)。 、發(fā)揮少先隊(duì)組織在管理教育中的作用。 課堂教學(xué)是德育的主陣地。 、學(xué)科教學(xué)中的德育要求： (1)樹立全面的教學(xué)觀，充分發(fā)揮學(xué)科教學(xué)的德育功能，自覺地增強(qiáng)學(xué)科教學(xué)的德育意識，切實(shí)落實(shí)學(xué)科教學(xué)德育的主渠道作用。 (6)集體主義教育、愛班級、愛學(xué)校教育。 一、指導(dǎo)思想 認(rèn)真落實(shí)國家教委頒發(fā)的《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校