東營(yíng)市育才學(xué)校學(xué)科教研基地建設(shè)行動(dòng)方案(完整版)
【正文】 ，借鑒經(jīng)驗(yàn)，優(yōu)化教學(xué)，少走彎路，快速成長(zhǎng)；三是全體教師要統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步抓實(shí)抓好教學(xué)反思工作，重視對(duì)課堂教學(xué)的反思，讓教師在反思中磨煉自己，在反思中提高水平，實(shí)現(xiàn)教師教學(xué)水平和研究水平的長(zhǎng)足進(jìn)步。 ⑹、教師要組織學(xué)生積極參與教學(xué)活動(dòng)，激勵(lì)學(xué)習(xí)熱情，提高學(xué)習(xí)興趣，讓每一次活動(dòng)都能為全面提高學(xué)生素質(zhì)和教育教學(xué)質(zhì)量服務(wù)，學(xué)校將結(jié)合學(xué)科教學(xué)進(jìn)度安排競(jìng)賽活動(dòng) （數(shù)學(xué)競(jìng)賽、作文競(jìng)賽、讀書活動(dòng)等）。 ⑤ 教學(xué)評(píng)價(jià)方法多樣化，重視過(guò)程性評(píng)價(jià)、發(fā)展性評(píng)價(jià)，提高評(píng)價(jià)的實(shí)效，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。 六 、保障措施 （一）建立組織機(jī)構(gòu) 基地主任：張廣利 基地 副主任：隋書生 、劉德言、崔友民 學(xué)科教研 基地工作小組 組長(zhǎng)：高燕 劉江 宋曉青 副組長(zhǎng)： （語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、地理）學(xué)科教研基地負(fù)責(zé)人 成員： （二）具體實(shí)施內(nèi)容 抓常規(guī)管理，提高課堂教學(xué)實(shí)效促質(zhì)量。 6．培養(yǎng)學(xué)科名師。 抓實(shí)、抓好學(xué)科教研基地建設(shè)，及時(shí)收集、整理、分析、研究課改動(dòng)態(tài)和信息，做好交流分享。 三、 總體目標(biāo) 把我校打造成全市有特色、內(nèi)涵式發(fā)展的基地式名校；創(chuàng)建學(xué)科教研基地，充分發(fā)揮基地學(xué)校的示范，引領(lǐng)作用，創(chuàng)新校本教研機(jī)制，提高教研工作實(shí)效；利用我校資源優(yōu) 勢(shì)，打造我校名師；探索我校具有差異教育和自主課堂特色的 辦學(xué) 路子，全面實(shí)施素質(zhì)教育，培養(yǎng)一批具有社會(huì)責(zé)任感，德、智、體、美全面發(fā)展的人才。學(xué)科教研基地以學(xué)校教研組為依托，是本學(xué)科教師發(fā)揮集體智慧、提高教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量的教學(xué)研究組織，它是同一學(xué)科教師 開(kāi)展教學(xué)研究的重要陣地，是教師專業(yè)成長(zhǎng)的地方。 針對(duì)性原則。 四、 具體職責(zé) 切實(shí)加強(qiáng)課程標(biāo)準(zhǔn)與教材研究。 學(xué)校要積極協(xié)助市教科院做好在基地舉辦的學(xué)科教研活動(dòng)，提供必要的服務(wù)；學(xué)科組要認(rèn)真做好講課、發(fā)言、交流等教研活動(dòng)的準(zhǔn)備工作，搞好學(xué)科信息反饋。通過(guò)多種途徑和措施，加強(qiáng)教師的自我歷練，為教師提供多種學(xué)習(xí)展示機(jī)會(huì)，促進(jìn)其業(yè)務(wù)水平的不斷發(fā)展，打造本基地本學(xué)科品牌教師。 ⑴、組織教師深入鉆研教材，做到心中有數(shù)，在教材的科學(xué)性、系統(tǒng)性、重難點(diǎn)、理論聯(lián)系實(shí)際方面下功夫，并根據(jù)教學(xué)內(nèi)容制定好 4 教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)進(jìn)度 (在學(xué)科教研組的統(tǒng)一協(xié)調(diào)下制訂 )， 課程
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