20xx高中英語教師教學工作計劃(完整版)
【正文】 整理好難錯題本。培養(yǎng)口頭和書面初步運用英語進行交際的能力，側(cè)重培養(yǎng)閱讀能力。 以下是小編整理的高中英語教師教學工作計劃，歡迎閱讀參考。發(fā)展智力，培養(yǎng)自學能力?！ 〖哟箝喿x量，通過閱讀材料開闊學生的視野，豐富語言知識，擴大詞匯量。這要落實在平時的課堂提問，問題設(shè)置，作業(yè)的布置，練習的講解等?！ ∥濉⒄n題研究 高中英語報刊閱讀的綜合研究 六、論文撰寫 培養(yǎng)平行班學生英語自主學習能力的策略研究 計劃：通過理論學習，實踐研究，跟蹤了解等多管齊下，切實高效地培養(yǎng)學生自主學習能力，促成良好的學習習慣的養(yǎng)成，從而提高教學和學習效率。我將利用早自習時間進行聽力專項練習。我們還將進行單詞比賽等活動。第二,教學要面向全體學生,關(guān)注學生的情感,激發(fā)他們學習英語的興趣。例如：學習缺乏主動性、自覺性。用英語進行思維和表達的能力。 C)關(guān)注學生的情感，營造寬松、民主、和諧的教學氛圍。學生通過思考、調(diào)查、討論、交流和合作等方式，學習和使用英語，完成學習任務(wù)。 四、教學目標 通過學習讓學生有豐富的生活常識、多文化背景的積累，并形成正確人生觀、價值觀，有積極的情感態(tài)度和跨文化的交際能力?！ )在課堂上，習慣于以往被動地接受所傳授的知識，不善于發(fā)現(xiàn)和總結(jié)語言規(guī)律，學習的主體性不突出。第四,在新課標的指導下,倡導學生體驗參與學習,完成設(shè)計目標。在一班，適應(yīng)大綱要求和發(fā)展的需要，堅持全英語教學，多進行討論和對話等形式的練習，培養(yǎng)同學們的
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