20xx年幼兒園大班教學工作計劃(完整版)
【正文】 曲的能力； 能根據音樂的風格與內容，表演不同風格、不同角色的舞蹈，并進行創(chuàng)編； 訓練幼兒用動作、表情等多種方式，表達自己對音樂的感受； 能用較豐富多樣的節(jié)奏型為歌曲、樂曲伴奏，提高幼兒打擊樂的表演水平。 引導幼兒學習按物體兩個以上特征或特性進行分類，學習在表格中勾畫圖形特征及按勾畫好的特征尋找圖形，學習交集分類，工作計劃《大班教學計劃》 教幼兒認識球體、圓柱體，能根據形體特征進行分類，體驗平面和立體圖形之間的關系?！ W會一些有趣的英語歌曲、兒歌，提高幼兒聽說興趣。 注重活動區(qū)活動的計劃，做到學習有序?！ ∥?、家長工作 在本學期的家長工作，我班重點以“尊重家長”為原則，提高教師的“服務意識”，加強與家長的溝通。 生活、衛(wèi)生習慣良好，有基本的生活自理能力?！ 】茖W： 能積極、主動、較長時間地參加科學活動，有好奇心和求知欲?！ ∧芘ψ龊昧λ芗暗氖?，不怕困難，有初步的責任?！ ∮⒄Z教材選用的是洪恩幼兒英語，本教材一套包括一本色彩鮮艷圖畫精美的英語書和一本活動手冊，還有一張有趣動畫的VCD。除了主題墻，外墻也很重要，它是一扇窗戶，家長通過外墻更進一步的了解孩子們在園的學習和生活。amp。充分地調動學生的學習積極性，引導幼兒在老師的啟發(fā)下進行一系列的學習活動，自覺的用腦、用耳、動口、動手去完成老師所設計的各個教學環(huán)節(jié)?！ ∪?、積極做好家長工作 熱情接待家長，不定期地與家長聯系，共同育兒商討經驗。同時認真收集家長反饋意見，虛心采納合理建議。使他們在輕松愉快、歡樂活潑的狀態(tài)下進行積極地學習。是啊，這幫孩子跟這我已經是第三個年頭了，在這過去的風風雨雨的兩年里，我和我們的孩子一起成長，一起歡笑，他們雖然跳過皮，搗過蛋，可是他們早已成為了我生活中重要的一部分?！ ∠嘈偶覉@結合，我們的主題活動會開展的有聲有色，孩子們在參與的過程提高相關的生活經驗和多元的社會經驗。我們班級還有兩位英語老師，平時的日常生活我們也會英語溝通，給孩子們一個英語環(huán)境，這樣孩子們在學習英語就容易理解并掌握了?！ ∷囆g： 對環(huán)境、生活和藝術中的美，喜愛并有初步的感受力?！ ∧苡眠m當地方式表達、交流探索的過程和結果。 能積極參加體育活動，動作靈活。 (2)按時更換家長園地內容，讓家長及時了解本班教學活動內容，取得家長的支持配合，并不斷向家長提供新的幼教信息?！ ?
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