【摘要】新華網(wǎng)呼和浩特9月12日電(記者賈立君)今年是《國家通用語言文字法》施行10周年。10年來,我國語言文字事業(yè)獲得了長足發(fā)展,國民規(guī)范使用語言文字的意識有所增強(qiáng),國家通用語言文字普及程度明顯提高。李衛(wèi)紅對下一步語言文字戰(zhàn)線工作提出了三項要求:一是要進(jìn)一步加大國家通用語言文字的推廣普及工作力度。通過對各級各類學(xué)校教師、校長,相關(guān)行業(yè)系統(tǒng)從業(yè)人員,進(jìn)城務(wù)工人員的普通話培訓(xùn),不斷提高全社
2025-06-19 22:34
【摘要】語言文字應(yīng)用+新聞科普類文本閱讀(測試時間:40分鐘,總分:50分)班級:____________姓名:____________座號:____________得分:____________1.下列各句中加點成語的使用,全部正確的一項是(3分)①當(dāng)下演藝圈的各式炒作層出不窮....,花樣百出,使得某些藝
2024-11-27 01:16
【摘要】高二選修《語言文字應(yīng)用》教學(xué)設(shè)計思路【概述】《語言文字應(yīng)用》是按照高中新課程標(biāo)準(zhǔn)編寫的選修課的教材,是一本為專門講授漢語語言文字知識和應(yīng)用的語文教科書。這本教材共有6課23節(jié),內(nèi)容包括“漢語、語音、文字、詞匯、語法、修辭”等專題。顯然,要在有限的課堂教學(xué)時間里學(xué)完全部內(nèi)容是有困難的,如果只是“走馬觀花”或“蜻蜓點水”地過一遍,效果也肯定不會太好。所以,如果時間充足的話可以多講點,
2025-04-30 23:09
【摘要】語言文字應(yīng)用+人物訪談類文本閱讀(測試時間:40分鐘,總分:50分)班級:____________姓名:____________座號:____________得分:____________1.下列各句中加點成語的使用,全都不正確的一組是(3分)①如果說卷帙浩繁的二十四史非專門研究者不忍卒讀....
【摘要】考點課標(biāo)要求難度分式方程的概念1.知道分式方程的概念,會識別分式方程;2.理解分式方程中產(chǎn)生增根(無解)的情況.較難分式方程的解法1.知道解分式方程的一般步驟;2.掌握應(yīng)用“去分母”和“換元”將分式方程轉(zhuǎn)化為整式方程,領(lǐng)會解分式方程“整式化”的化歸思想;3.掌握分式方程
2024-11-22 04:28
【摘要】《考試大綱》對本考點的要求是正確使用詞語。能力層級:表達(dá)應(yīng)用E。正確運用詞語,包括正確理解詞語和正確使用詞語。詞語運用主要考查正確理解和使用實詞、虛詞、熟語三個方面。所謂“熟語”,指常用的固定短語,包括成語、格言、諺語、俗語、歇后語和慣用語等。一、熟語的特征熟語是指語言中固定的短語或短句,它是作為現(xiàn)成的語言材料存在和應(yīng)用的
2025-01-11 00:32
【摘要】人防綜合演練錄像主講:范小忠東臺市新街鎮(zhèn)中學(xué)佩帶防毒面具的訓(xùn)練(一)佩帶防毒面具的訓(xùn)練(二)佩帶防毒面具的訓(xùn)練(三)地震來臨時室內(nèi)人員的防護(hù)訓(xùn)練(一)地震來臨時室內(nèi)人員的防護(hù)訓(xùn)練(二)地震來臨時室內(nèi)人員的防護(hù)訓(xùn)練(二)撤退訓(xùn)練(一)撤退訓(xùn)練(二)撤退訓(xùn)練(三)撤退訓(xùn)練(四)防空警報鳴響時的
2025-05-03 18:42
【摘要】任性和放縱的后果都不會很好。哪怕到了高三下學(xué)期,你的成績還不如意,沒有關(guān)系,只要努力,還來得及。記?。呵f不要因為失去信心而放縱自己,否則后悔是遲早的事。看漫畫,思考:為什么會這樣?語言得體高考復(fù)習(xí)專題之正確規(guī)范簡明清晰熟練流暢連貫得體恰當(dāng)合適藝術(shù)美感語言
2025-08-01 17:57
【摘要】高三英語總復(fù)習(xí)題型專項系列訓(xùn)練單項填空五注意標(biāo)點符號、連詞的使用及句子的平衡、結(jié)構(gòu)。單項填空題解題指導(dǎo)一、認(rèn)真分析語境,準(zhǔn)確理解和把握信息詞。二、注意英漢表達(dá)習(xí)慣,克服思維定勢。三、注意分析句子結(jié)構(gòu),避免主觀性和隨意性。四、注意語境中的省略現(xiàn)象,完整理解句義。一、認(rèn)真分析語境,準(zhǔn)確理解和把握信息詞。解題時,首
2024-11-09 03:38
【摘要】第一篇:2013高考語文熱點:莫言獲諾獎試題之語言文字應(yīng)用 2013高考語文熱點:莫言獲諾獎試題之語言文字應(yīng)用 ,請用簡明的語言概括出莫言獲諾貝爾文學(xué)獎的原因。(4分) 2012年10月11日,...
2024-10-28 22:38
【摘要】數(shù)列求和及綜合應(yīng)用主干知識整合2.?dāng)?shù)列求和的方法技巧(1)轉(zhuǎn)化法有些數(shù)列,既不是等差數(shù)列,也不是等比數(shù)列,若將數(shù)列通項拆開或變形,可轉(zhuǎn)化為幾個等差、等比數(shù)列或常見的數(shù)列,即先分別求和,然后再合并.(2)錯位相減法這是在推導(dǎo)等比數(shù)列的前n項和公式時所用的方法,這種方法主要用于求數(shù)列{an·bn
2025-01-08 14:00
【摘要】初中教學(xué)中語言文字的規(guī)范化頭站鄉(xiāng)中心學(xué)校朱喜良語言文字是社會生活中不可缺少的交際工具和信息載體,語言文字社會應(yīng)用的規(guī)范化程度是衡量國家物質(zhì)文明和精神文明發(fā)展水平的重要標(biāo)志之一。初中物理教學(xué),規(guī)范的語言文字有利于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高學(xué)生學(xué)習(xí)的能動性,發(fā)展學(xué)生的理性思維,培養(yǎng)學(xué)生分析和解決問題能力。做為課改大潮中的
2025-06-04 19:15