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正文內(nèi)容

noc活動(dòng)“應(yīng)用數(shù)學(xué)”賽項(xiàng)指導(dǎo)(完整版)

  

【正文】 論文后面附寫作過(guò)程和體會(huì) (不是必須 ),論文后要明確保證是新作,無(wú)抄襲,可以借助互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)上的資料及相關(guān)資料來(lái)源在老師的指導(dǎo)下完成。紅方?jīng)Q定馬上發(fā)射模擬導(dǎo)彈擊落這個(gè)機(jī)器人(假如在這場(chǎng)比賽中飛行機(jī)器人和模擬導(dǎo)彈都是在同一高度上作勻速直線飛行的)。 儲(chǔ)存兩年期的年利率是 %。同時(shí)要注意,本競(jìng)賽與傳統(tǒng)的數(shù)學(xué)競(jìng)賽的區(qū)別是,不考查“偏”、“難”、“怪”及“技巧性強(qiáng)”的題 競(jìng)賽解題指導(dǎo) 19 樣題 [小學(xué) ] 競(jìng)賽解題指導(dǎo) 20 樣題 [小學(xué) ] 考觀察:盡快找出所有不同的地方 競(jìng)賽解題指導(dǎo) 21 樣題 [小學(xué) ] 競(jìng)賽解題指導(dǎo) 22 在實(shí)際生活中應(yīng)用數(shù)學(xué)解題技巧 說(shuō)明 —— 應(yīng)用數(shù)學(xué)競(jìng)賽是基于信息技術(shù)支持下,利用網(wǎng)絡(luò)資源與數(shù)學(xué)知識(shí)相結(jié)合,解決現(xiàn)實(shí)生活中及其他領(lǐng)域的問(wèn)題,旨在檢驗(yàn)、檢測(cè)學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)知識(shí)及信息技術(shù)的應(yīng)用能力。 ” 為了及時(shí)反映這種變化,落實(shí) 《 新課程標(biāo)準(zhǔn) 》 的精神,第八屆NOC活動(dòng)中將繼續(xù)應(yīng)用數(shù)學(xué)競(jìng)賽這一賽項(xiàng)?!? 數(shù)學(xué)素質(zhì)是公民所必須具備的一種基本素質(zhì),數(shù)學(xué)教育又是終身教育的重要方面,是終身發(fā)展的需要。關(guān)注實(shí)踐操作,培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦的習(xí)慣,并給不同思維層次的學(xué)生都提供發(fā)展的機(jī)會(huì)。她計(jì)算好后對(duì)爺爺和爸爸說(shuō)出計(jì)算結(jié)果。 30 競(jìng)賽解題指導(dǎo) 31 樣題: [初中 ] 不定方程 小紅家電話號(hào)碼原為六位數(shù),第一次升位是在首位號(hào)碼和第二位號(hào)碼之間加上數(shù)字 8,成為一個(gè)七位數(shù)的電話號(hào)碼;第二次升位是在首位號(hào)碼前加上數(shù)字 2,成為一個(gè)八位數(shù)的電話號(hào)碼.小明發(fā)現(xiàn),他家兩次升位后的電話號(hào)碼的八位數(shù),恰是原來(lái)電話號(hào)碼的六位數(shù)的 81倍,則小明家原來(lái)的電話號(hào)碼是 . 31 競(jìng)賽解題指導(dǎo) 32 樣題: [初中 ] 概率 袋中裝有 5個(gè)紅球、 6個(gè)黑球、 7個(gè)白球,從袋中摸出 15個(gè)球,摸出的球中恰好有 3個(gè)紅球的概率是 ____。根據(jù)給定的題目,收集提煉信息,分析評(píng)價(jià)事件、人物、現(xiàn)象,可以通過(guò)搜索引擎搜索網(wǎng)絡(luò)資源,并對(duì)搜索到的資料進(jìn)行篩選,結(jié)合數(shù)學(xué)計(jì)算分析解決問(wèn)題,整合成符合一定要求的文檔。幾年前,林業(yè)部門建立了一個(gè)從南到北、從西到東的防火障網(wǎng)絡(luò) (即開(kāi)辟出一條條沒(méi)有任何樹(shù)木生長(zhǎng)的通道 ),形成了穿過(guò)所有內(nèi)陸地區(qū)的一個(gè)矩形網(wǎng)格。而且,你們還要準(zhǔn)備一個(gè)災(zāi)害評(píng)估預(yù)報(bào),用來(lái)估計(jì)可能受火災(zāi)影響的地區(qū)的總量,以及尋找一種方法來(lái)幫助林業(yè)部門決定增援防火隊(duì)的時(shí)間?;馂?zāi)大部分發(fā)生在這個(gè)地區(qū)的干燥季節(jié),從七月到九月。因此,網(wǎng)絡(luò)資源收索、 《 幾何畫(huà)板 》 的使用、漢字輸入、 word文稿的編輯等要熟悉 特別提醒 引用網(wǎng)絡(luò)資料時(shí)盡量利用相關(guān)官方網(wǎng)站 尊重原作者,引據(jù)及網(wǎng)絡(luò)資料請(qǐng)注明出處 45 調(diào)查報(bào)告 前言(調(diào)查目的、人員分工) 正文 (一)實(shí)踐研究 科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn),在有陽(yáng)光時(shí),大約每 25㎡ 的樹(shù)葉一天所釋放的氧氣可供一個(gè)人呼吸。已知每個(gè)噴水器的噴水區(qū)域是半徑為10米的圓,問(wèn)如何設(shè)計(jì)(求出兩噴水器之間的距離和矩形的長(zhǎng)、寬),才能使矩形花壇的面積最大? 競(jìng)賽解題指導(dǎo) 35 樣題: [高中 ] 統(tǒng)計(jì) 35 某工廠對(duì)一批產(chǎn)品進(jìn)行了抽樣檢測(cè) .右圖是根據(jù)抽樣檢測(cè)后的 產(chǎn)品凈重(單位:克)數(shù)據(jù)繪制的頻率分布直方圖,其中產(chǎn)品 凈重的范圍是 [96, 106],樣本數(shù)據(jù)分組為 [96, 98), [98,100), [100, 102), [102, 104),[104, 106],已知樣本中產(chǎn)品凈重小于 100克的個(gè)數(shù)是 36,則樣本中凈重大于或等于 98克并且 小于 104克的產(chǎn)品的個(gè)數(shù)是 ( ). C. 60 競(jìng)賽解題指導(dǎo) 36 樣題: [高中 ] 立體幾何 36 底面半徑為 1cm的圓柱形容器里放有四個(gè)半徑為 ,四個(gè)球兩兩相切,其中底層兩球與容器底面相切 . 現(xiàn)往容器里注水,使水面恰好浸沒(méi)所有鐵球,則需要注水 cm3. 競(jìng)賽解題指導(dǎo) 37 樣題: [高中 ] 數(shù)列 37 現(xiàn)有價(jià)格相同的 5種不同商品,從今天開(kāi)始每天分別降價(jià) 10%或 20%,若干天
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