建立評(píng)估監(jiān)督的質(zhì)量保證機(jī)制促進(jìn)工程碩士教育的健康發(fā)展北(完整版)
【正文】 不具有適合于工程碩士生教學(xué)的教材、課件、實(shí)驗(yàn)環(huán)節(jié)等。 4 全國(guó)聯(lián)考課程成績(jī)（含 GCT成績(jī)）均在平均分以下，成績(jī)排位都不屬于后 20%，錄取超低分考生人數(shù)低于錄取總數(shù)的 3%。 北航 工程碩士研究生培養(yǎng)質(zhì)量評(píng)估方案 一級(jí) 指標(biāo) 二級(jí)指標(biāo) 評(píng)估內(nèi)容 最高 得分 實(shí)際 得分 招生 （ 20分） 報(bào)考條件 （ 4分） 考生全部符合基本報(bào)考條件。 主要經(jīng)驗(yàn) ? 管理方面 ? “ 兩線(xiàn)五點(diǎn) ” 的管理機(jī)制 由于工程碩士具有 “ 進(jìn)校不離崗 ， 異地教學(xué) ” 等特點(diǎn) ， 為保證其培養(yǎng)質(zhì)量 ， 在工程碩士培養(yǎng)過(guò)程中 ， 實(shí)行校企合作 ， 共同管理的 “ 兩線(xiàn)四點(diǎn) ” 的管理機(jī)制： 集成校企管理資源 ， 配備班主任 (校 )、 導(dǎo)師長(zhǎng) (企 ) ， 聚焦工程碩士班 。 一、北航工程碩士教育工作發(fā)展概況 表 1 ：北京航空航天大學(xué)工程碩士歷年招生情況21514434286522644590688793010020030040050060070080090096年 97年 98年 99年 00年 01年 02年 03年 04年年份人數(shù) 辦學(xué)特色 ? 北航是一所以航空航天為特色的多科性、研究型大學(xué)，長(zhǎng)期以來(lái)為國(guó)防工業(yè)、國(guó)有企業(yè)培養(yǎng)了大批技術(shù)骨干，為大國(guó)防服務(wù)、為國(guó)民經(jīng)濟(jì)主戰(zhàn)場(chǎng)服務(wù)一直是北航的辦學(xué)宗旨，也是北航工程碩士培養(yǎng)的重點(diǎn)。 2）自評(píng)為主，監(jiān)督為輔 ： 以各工程碩士培養(yǎng)院系自評(píng)為主，調(diào)動(dòng)各方積極性，全面總結(jié)辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)和辦學(xué)特色，規(guī)范培養(yǎng)過(guò)程，完善管理辦法，落實(shí)管理機(jī)構(gòu)。 6 考試科目不體現(xiàn)專(zhuān)業(yè)特色，命題、評(píng)卷與管理不規(guī)范。 0 課程設(shè)置 （ 6分） 課程設(shè)置合理科學(xué)，體現(xiàn)研究生水平、本領(lǐng)域特色和前沿性、綜合性、應(yīng)用型。 0 教學(xué)效果 （ 4分） 考試規(guī)范嚴(yán)格，成績(jī)分布合理；專(zhuān)家評(píng)判、學(xué)生反映、企業(yè)評(píng)價(jià)好。 5 未實(shí)行學(xué)校和企業(yè)雙導(dǎo)師制，指導(dǎo)力量弱，研究經(jīng)費(fèi)不足，工作條件差，時(shí)間難以保證。 8 50%以上學(xué)位論文格式規(guī)范，條理清楚，表達(dá)準(zhǔn)確，內(nèi)容充實(shí)，總結(jié)提高好，工作量飽滿(mǎn)。 0 附加分（由評(píng)估專(zhuān)家從嚴(yán)掌握） 辦學(xué)特色與效果 （ 10分） 辦學(xué)特色 （ 5分） 積極探索辦學(xué)方法并有所創(chuàng)新，辦學(xué)特色明顯。 抽評(píng)準(zhǔn)備：根據(jù)各工程領(lǐng)域教育協(xié)作組安排時(shí)間進(jìn)行 各院系根據(jù)自評(píng)結(jié)果及專(zhuān)家組評(píng)估意見(jiàn)進(jìn)行分析整改 ， 完善總結(jié)報(bào)告 ，為接受本領(lǐng)域協(xié)作組的抽查評(píng)估做好準(zhǔn)備 。 培養(yǎng)方案 、 培養(yǎng)計(jì)劃 、 教學(xué)大綱等文件齊全 。 經(jīng)管學(xué)院還成立了專(zhuān)門(mén)的工程碩士管理機(jī)構(gòu) 。 通過(guò)評(píng)估 ， 一方面 建立起評(píng)估監(jiān)督的質(zhì)量保證機(jī)制 ， 規(guī)范 工程碩士 培養(yǎng)過(guò)程 ， 完善 工程碩士教育 管理辦法； 另一方面也 充分調(diào)動(dòng)了各院系的積極性 ， 各院系通過(guò)全面總結(jié)辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)和辦學(xué)特色 ， 增強(qiáng)了自主與自律相結(jié)合的辦學(xué)意識(shí) ， 因此必將有效地促進(jìn)我校工程碩士研究生教育的健康 、 持續(xù)發(fā)展 。 ? 課程環(huán)節(jié) ： 個(gè)別院系缺少 適合于工程碩士生教學(xué)的教材 、 課件和實(shí)驗(yàn)環(huán)節(jié)；課程考核把關(guān)不嚴(yán)；進(jìn)校學(xué)習(xí)時(shí)間不足 。 航空學(xué)院還聘請(qǐng)了企業(yè)高水平專(zhuān)家開(kāi)設(shè)課程 。 ? 總體情況 這些院系從開(kāi)始招收工程碩士研究生以來(lái) ， 辦學(xué)思想明確 ， 專(zhuān)業(yè)特色明顯 ， 堅(jiān)持為國(guó)防
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