【摘要】THANKS
2025-03-12 13:05
【摘要】湘教版九年級下冊第二章切線的判定定理?定理經(jīng)過半徑的外端,并且垂直于這條半徑的直線是圓的切線.?老師提示:?切線的判定定理是證明一條直線是否是圓的切線的根據(jù);作過切點的半徑是常用經(jīng)驗輔助線之一.議一議CDB●OA?如圖?∵OA是⊙O的半徑,直線CD經(jīng)過A
2024-11-25 21:58
【摘要】第22章相似形滬科版九年級數(shù)學上冊比例線段第1課時相似多邊形狀元成才路狀元成才路新課導入在日常生活中，常常需要將一個圖形按一定的比例放大或縮小，但不改變其形狀.狀元成才路狀元成才路這些形狀相同的圖形有什么特征呢？狀元成才路狀元成才路
2025-03-13 02:50
【摘要】第二課時多邊形的內角和與外角和泰山出版社數(shù)學學科七年級下學期多媒體教學課件BACDE探究15邊形內角和=3×180°=540°多邊形邊數(shù)分成三角形的個數(shù)圖形內角和計算規(guī)律三角形四邊形
2024-11-28 22:56
【摘要】第2章四邊形多邊形第1課時多邊形的內角和目標突破總結反思第2章四邊形知識目標多邊形知識目標1．通過類比三角形的邊、角，能識別多邊形、多邊形的頂點、邊、內角、對角線及正多邊形等概念．2．利用對角線的分割，探究出多邊形的內角和公式，并能應用其公式去解決內角和及求多邊形的邊數(shù)等問題．
2025-06-12 00:04
2025-06-15 00:37
【摘要】正多邊形1．(4分)一個多邊形的每一個內角均為108°，則這個多邊形是()A．七邊形B．六邊形C．五邊形D．四邊形2．(4分)一個正多邊形的每個外角都等于36°，那么它是()A．正六邊形B．正八邊形C．正十邊形D．正十二邊形C
2024-11-27 22:48
【摘要】用正多邊形拼地板1、用相同的正多邊形拼地板教學目的1．通過用相同的正多邊形拼地板活動，鞏固多邊形的內角和與外角和公式。2．通過“拼地板”和有關計算，使學生從中發(fā)現(xiàn)能拼成一個不留空隙，又不重疊的平面圖形的關鍵是幾個多邊形的內角相加要等于360°3．使學生進一步認識圖形在日常生活中的應用
2024-11-18 18:52
【摘要】正多邊形和圓農(nóng)安縣合隆中學徐亞惠一．選擇題（共8小題）1．正多邊形的中心角是36°，那么這個正多邊形的邊數(shù)是（）A．10B．8C．6D．52．圓內
2024-11-28 13:07
【摘要】24．正多邊形的性質學前溫故1．正三角形有三條對稱軸．2．正三角形ABC的邊長為a，則其外接圓的半徑為33a，內切圓半徑為36a.新課早知1．定理：任何正多邊形都有一個外接圓和內切圓，這兩個圓同心．2．把一個正多邊形的外接圓和內切圓的公共圓心叫做正多邊形的中心，外接圓的半徑叫做正多邊形的半徑，內
2024-11-19 02:03
【摘要】正多邊形和圓ABCDE你還能舉出更多例子嗎？正多邊形：各邊相等，各角也相等的多邊形叫做正多邊形.正n邊形：如果一個正多邊形有n條邊，那么這個正多邊形叫做正n邊形.三條邊相等，三個角也相等（60度）.四條邊都相等，四個角也相等（90度）.想一想：菱形是正多邊形嗎？矩形是正多邊形嗎
2024-11-10 03:01
【摘要】多邊形的內角和你能從下列圖形中找出一些平面圖形嗎?多邊形概念?在平面內,由一些線段首尾順次相接組成的圖形叫多邊形.?如果多邊形由n條線段組成，那么這個多邊形叫做n邊形．如:三角形、四邊形、五邊形等等.三邊形五邊形你能說出上述平面圖形的名稱嗎?三角形四邊形
2024-12-08 13:21
鄂ICP備17016276號-1