西南師范大學(xué)-心理學(xué)研究的基本程序(完整版)
【正文】 ，實驗社會心理學(xué)，人格，身心失調(diào)，治療和預(yù)防，專業(yè)人員和專業(yè)問題，教育心理學(xué)，應(yīng)用心理學(xué)） 形 成 假 設(shè) ? 假設(shè)的陳述：一般包括兩個事件或概念之間的關(guān)系 ， 用 “ 如果 …… 那么 …… ”來陳述 。 文 獻(xiàn) 綜 述 ? 評價課題 判明課題的可行性：能否建構(gòu)起一種恰當(dāng)?shù)姆椒▽φn題加以學(xué)科的回答 。 如： 時間管理研究；安全行車研究；教練的訓(xùn)練方式研究；學(xué)生心理健康問題；自立 、 自信 、 自尊 、 自強的研究 。 對短時記憶的組塊模型的研究。 （ 1） 書籍 教科書 、 專著 、 手冊等； 《 心理學(xué)年鑒 》 （ Annual Review of Psychology）。 ?3． 辨明無關(guān)變量 （ 1） 能否對無關(guān)變量加以有效控制； （ 2）是否有無關(guān)變量來加以控制。 撰 寫 科 研 報 告 ?科研報告應(yīng)包括下列幾項內(nèi)容：題目、作者姓名及通訊處、中文摘要、前言、方法、結(jié)果、討論、結(jié)論、參考文獻(xiàn)、附錄和英文摘要 結(jié) 束 。 資料的收集和整理 ?資料的類型：計數(shù)資料；計量資料；等級資料；描述性資料 。 Motor Skill ； Developmental Psychology ； Experimental Child Psychology； Educational Psychology； Experimental Psychology:Learning,Memory,and Cognition ； American Journal of Psychology ；Bо п р о с ы Пс и х о л о г и и 文 獻(xiàn) 綜 述 Psychological Abstract內(nèi)容包括 16個欄目（普通心理
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