20xx年高考語文二輪專題復(fù)習(xí)課件三十三上：文言實詞詞義的推斷講稿(完整版)
【正文】 秦師 》（把 …… 當(dāng)作邊境） 會 里人鄭俶欲葬親， 貸 于人無得，城知其 然 ，舉縑與之。 “ 信 ” 后跟賓語應(yīng)該是動詞，解釋為 信任 。及得寓目，視其沼，則淺混而污；視其舟，則離敗而膠； 庭 除 甚蕪，堂廡甚殘 ，烏睹其所謂宏麗者？ （ 20xx年高考浙江卷） 庭 除 甚蕪：廢棄 今者天下無金革之聲 ，而戶口日益破；疆場無侵削之 虞 ，而墾田日益寡、生民日益困、財力日益竭，其何故哉？ （ 20xx年高考浙江卷） 疆場無侵削之 虞 ：憂慮 臺階 夫覆載之間，二氣缊，賦形受質(zhì)，人物是分。 不 閑 吏事，在岐州，戶口逃亡且盡 閑：空閑 取代，替代 通“嫻”，熟習(xí) 昌宗從旁迫趣說，使速言。又年少喜勝，思欲敗之，以要一日之名。 近幾年來，高考命題采用多種形式：一是對四個實詞分別進行 解釋 ，要求選出正確和錯誤的一項；二是從古今詞義比較的角度，選出與現(xiàn)代漢語詞義相同或不相同的一項，文言文 翻譯 也主要考查實詞理解。 ” 同伴們說： “ 為什么不丟掉它呢？ ” 他不回答，搖搖他的頭。已濟者立岸上呼且號曰： “ 汝愚之甚，蔽之甚，身 且 死，何以貨為？ ” 又搖其首。 ―― 《 晉書 — 嵇康傳 》 課前小練習(xí) （康）恬靜寡欲， 含垢匿瑕 ，簡寬有大量。 使酈生、陸賈往說秦將 ,啖 以利 ,因襲攻武關(guān) ,破之。其侶曰： “ 汝善游最也，今 何后為 ？ ”曰： “ 吾 腰 千錢，重，是以后。渡到江中時，船破了，都游起水來。 能閱讀淺易的古代詩文。但兩相會意可耳?！痹要氃唬骸安诓豢?！”太后問其故，元忠曰：“昌期少年，不 閑 吏事，在岐州，戶口逃亡且盡。 （ 20xx年，高考湖北卷） 昌宗從旁迫 趣 說 趣：催促。 煙濤微茫 信 難求。 B 拜住 （人名）袖其疏入諫 袖：藏在袖里 （ 06年重慶卷） 樵 ：木柴 爨 ： cu224。逐至東門，左右稍集，合戰(zhàn)破之，韓軌遂 投 城遁走。 《 國風(fēng) 》 雖然多寫男女愛情，但不過分。 （ 20xx年福建省 ） C． 我安適歸矣 適：往 ， 到 如： 元豐七年六月丁丑，余自齊安舟行適臨汝 。 （ 20xx年高考湖北卷） A 不徒高談虛論 徒：只是 如：臣所以去親戚而事君者， 徒 慕君之高義也。太陽快落山了。 《 宋史 》 諸將乞 貸 淬 寬恕、寬免 嚴(yán)懲不貸 y225。 樂毅畏誅而不敢歸，以伐齊為名，實欲連兵 南面 而王齊。澤曰浚河細事，乃上書其帥曰：“時方凝寒，徒苦民而功未易集，少 需 之，至初春，可不擾而辦。封以其屬斗，不勝，走如魯。其母張氏年六十歲，哭九江城下，無所歸。 《 史記 屈原列傳 》 屈 平正道直行 ，竭忠盡智以 事 其君，讒人 間 之，可謂 窮 矣。像 《 離騷 》 ，可以說是兼有二者的特點了。國風(fēng) 好色而不淫 ，小雅 怨誹而不亂 。潭 謝 不納，母大困 。 眾 相 顧，迄無應(yīng)者。惠卿 辟 為屬，辭。 句中的“南面” 是指樂毅想謀反后為君，用的是古代的意義。ng b249。 簾內(nèi)擲一紙出，即道人意中事，無毫發(fā) 爽 。偏義復(fù)詞，用義偏在其中一個語素上，另一個語素只是起陪襯作用；同義復(fù)詞是同義復(fù)用。 《 逍遙游 》 畜妻而育子，同也；
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