運(yùn)用激勵(lì)理論建立激勵(lì)機(jī)制(完整版)
【正文】 下，使內(nèi)在變量產(chǎn)生持續(xù)不斷的興奮，從而引起主體積極的行為反應(yīng)。 激勵(lì)機(jī)制 是為達(dá)到激勵(lì)員工而采取的一系列 方針政策、規(guī)章制度、行為準(zhǔn)則、道德規(guī)范、文化理念以及相應(yīng)的組織機(jī)構(gòu)、激勵(lì)措施的總和。 領(lǐng)會：為什么和怎樣才能形成第 Ⅰ 象限的企業(yè)氛圖。 考核要求 (三 )日本的自主管理 (JK)活動(dòng) 識記： (1)JK的由來； (2)JK的基本思想 。組織行為學(xué) 第五篇 激勵(lì)理論與應(yīng)用 第十五章 運(yùn)用激勵(lì)理論、建立激勵(lì)機(jī)制 第一節(jié) 激勵(lì)過程模式與建立建立機(jī)制 第二節(jié) 激勵(lì)機(jī)制與激勵(lì)理論 學(xué)習(xí)目的的要求 通過本章學(xué)習(xí)，我們要在消化吸收的基礎(chǔ)上，由表及里，由此及彼，領(lǐng)會國內(nèi)外企業(yè)激勵(lì)機(jī)制的內(nèi)涵及其理論基礎(chǔ)，博采眾長、融合提煉，探索建立適合我國國情的激勵(lì)機(jī)制。(3)JK的目的； (4)JK的理論基礎(chǔ)和核心。 應(yīng)用：分析當(dāng)前企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者和員工關(guān)系的狀況；分析當(dāng)前全方位激勵(lì)的重點(diǎn)應(yīng)放在哪里 ? 考核要求 (六 )全員塑形法 識記： (1)如何理解商品經(jīng)濟(jì)體制下的企業(yè)形象； (2)“一個(gè)連接，兩個(gè)能夠，三有，四具備，五做到”的具體內(nèi)容； (3)三獎(jiǎng)的具體內(nèi)容。 通過這一機(jī)制，形成巨大的推動(dòng)力和吸引力，促使員工萌發(fā)動(dòng)機(jī)、產(chǎn)生動(dòng)力、導(dǎo)向行為、實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。 激勵(lì)過程模式一 （ 見教材 348圖 151） 人們總是具有不同強(qiáng)度的多種需要與愿望，這些需要與愿望都將使人感到內(nèi)心緊張，受到這些需要與愿望引導(dǎo)的、特定的、目標(biāo)明確的行為將會緩解與消除這些緊張。 激勵(lì)機(jī)制的建立 7S模型 戰(zhàn)略（ Strategy）： 是企業(yè)根據(jù)內(nèi)外環(huán)境及可取得資源的情況，為求得企業(yè)生存昨長期穩(wěn)定地發(fā)展，對企業(yè)發(fā)展目標(biāo)、達(dá)到目標(biāo)的途徑和手段的總體謀劃，它是企業(yè)經(jīng)營思想的集中體現(xiàn)，是一系列戰(zhàn)略決策的結(jié)果，同時(shí)又是制定企業(yè)規(guī)劃和計(jì)劃的基礎(chǔ)。松下幸之助認(rèn)為，每個(gè)人都要經(jīng)過嚴(yán)格的訓(xùn)練，才能成為優(yōu)秀的人才 。如工作的多樣化、民主性和員工參加管理的程度，以及工作的安全性。 激勵(lì)機(jī)制與激勵(lì)理論 美國工作研究所提出了 20世紀(jì) 80年代衡量職業(yè)生活質(zhì)量最重要的 11個(gè)方面 ,即 : 勞動(dòng)付酬 (77%的工人視為頭等重要 ) 雇員福利 (主要指醫(yī)療保健及退休問題等 ) 工作的安全性 靈活的工作時(shí)間 工作緊張程度 參與有關(guān)決策的程度 工作的民主性 利潤分享 退休金權(quán)利 (涉及到社會保障及吃雙份問題 ) 公司改善雇員福利的計(jì)劃 一周四天工作制 . 激勵(lì)機(jī)制與激勵(lì)理論 從以上解釋可以明顯地看出 ,職業(yè)生活質(zhì)量是以 內(nèi)容型激勵(lì)理論為基礎(chǔ)的 ,在 11個(gè)方面中 ,基本上反映了馬斯洛需要層次理論的五個(gè)方面 , 77%的工人視為頭等重要的勞動(dòng)付酬也說明在 20世紀(jì) 70年代美國工人的心理發(fā)展及需求強(qiáng)度仍停留在 B階段 (重視安全 ,歸屬 ,生理需要 ).。通過多種培訓(xùn)，一專多能 ,專業(yè)培訓(xùn)，干部研修，繼續(xù)工程教育關(guān)懷員工的前途和發(fā)展 。在這里，廣大員工并不是單純的被激勵(lì)的角色，他也是激勵(lì)的主體。 二是企業(yè)全體成員共同塑造理想的企業(yè)形象。 企業(yè)形象是指在社會主義商品經(jīng)濟(jì)條件下，一個(gè)企業(yè)的全部行為從總體上給社會和消費(fèi)者所留下的總印象。 激勵(lì)過程模式二對模式一進(jìn)一步的細(xì)化，認(rèn)為需要引起動(dòng)機(jī) ,動(dòng)機(jī)支配行為，行為的方式則是尋求目標(biāo)以滿足需要，它不僅反映了需要，動(dòng)機(jī)，行為目標(biāo)之關(guān)系，而且引入了得到了滿足和受到挫折的概念以及由此產(chǎn)生的積極行為和消極行為，增強(qiáng)了管理人員對有關(guān)激勵(lì)過程的了解。 四、論述題 試論述 7S模型對我國建立和健全激勵(lì)機(jī)制的啟示。 OEC模式的內(nèi)容與理論基礎(chǔ) 1 OMC就是全方位對每天 ,每人 ,每事 ,進(jìn)行清理 ,控制 ,它的核心是日日清 .即 : (1)企業(yè)每天的事都有人管 ,做到控制無漏缺 . (2)所有的人均有管理控制的內(nèi)容 ,并依據(jù)工作標(biāo)準(zhǔn)對照。 試分析海爾 OEC模式的內(nèi)容與理論基礎(chǔ) 2 有人認(rèn)為 O
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