【摘要】2022/8/201藥物相互作用與合理用藥李芹副教授天津醫(yī)科大學藥理教研室2?高血壓患者利尿劑+ACEI?支氣管哮喘患者%NS250ml氨茶堿
2024-08-10 17:53
【摘要】第六單元人際關(guān)系與相互作用睡眠時間:7小時工作時間:8小時上下班時間:2小時就餐、洗涑:2小時其它活動:5小時合計:24小時1日時間分析工作時間所占比值59%內(nèi)容大綱
2025-03-07 11:48
【摘要】免疫學防治授課老師:何軍芳免疫預(yù)防Immunoprophylaxis用疫苗(vaccine)和其它免疫生物制劑人工接種,使機體獲得特異性免疫力,達到防治疾病的目的。特異性免疫的獲得自然免疫:機體感染病原體后或從母體獲得抗體后建立的特異性免疫。人工免疫:人為地使機體獲得特異性免疫。
2025-01-03 01:57
【摘要】 《磁極的相互作用》教案 《磁極的相互作用》教案1 一、說教材 《磁極的相互作用》是教科版《科學》三年級下冊《磁鐵》單元的內(nèi)容,本課是上一課的延續(xù)。通過上一節(jié)課的研究,學生已經(jīng)...
2024-12-06 01:22
【摘要】臨床免疫學與免疫檢驗(ClinicalImmunologyandImmunoassay)華中科技大學醫(yī)學檢驗系(DepartmentofMedicalLab.,HUST)李一榮(YirongLi)緒論(Introduction)教學目標與要求?一、掌握臨床免疫學與臨床免疫檢驗的定義,掌握抗
2025-05-26 01:31
【摘要】標記免疫技術(shù)醫(yī)學檢驗系臨床微生物學及免疫學教研室二OO四年三月免疫學及免疫學檢驗標記免疫技術(shù)=抗原抗體反應(yīng)示蹤物標記靈敏性特異性標記免疫技術(shù)的主要特點:高特異性、高靈敏性免疫技術(shù)+標記技術(shù)
2025-02-21 13:51
【摘要】1處理激光問題三個層次的理論1.速率方程理論2.半經(jīng)典理論3.全量子理論2全量子力學方程半經(jīng)典方程速率方程對泵浦和弛豫過程取平均忽略掉所有的相位關(guān)系用來研究激光線寬、強度的起伏、相干性、光子統(tǒng)計等用來研究閾值條件、輸出功率等(連續(xù)運轉(zhuǎn)、脈沖運轉(zhuǎn)、調(diào)Q激光器)用來
2025-01-18 17:39
【摘要】抗原或抗體的檢測一、檢測的原理借助抗原和抗體在體外特異結(jié)合后出現(xiàn)的各種現(xiàn)象,對樣品中的抗原或抗體進行定性、定量、定位的檢測。1.抗原與抗體的親和力(affinity)抗原抗體的結(jié)合就像酶與底物的結(jié)合,激素與其受體的結(jié)合一樣不是化學的反應(yīng),而是非共價鍵的可逆的結(jié)合。抗原決定簇和抗體分子可變區(qū)互補構(gòu)型,造成兩分子間有較強的親和力??臻g構(gòu)型互補程度不同,抗原和抗體分子之間結(jié)合力強弱也不
2025-07-07 16:33
【摘要】抗生素的藥物相互作用?目前,抗生素的應(yīng)用非常廣泛,甚至在很多醫(yī)療單位出現(xiàn)濫用現(xiàn)象。雖然抗生素的應(yīng)用對人類的健康起了很大的作用但近年來發(fā)現(xiàn)越來越多抗生素的不合理應(yīng)用之后所產(chǎn)生的不良后果。不僅給病人增加了經(jīng)濟負擔,同時也使病人形成了抗藥性,給今后的治療帶來困難。?抗生素在應(yīng)用時通常多種抗生素合用或與其他藥物同用,這就導致抗生素的藥
2024-10-19 19:05
【摘要】抗生素的相互作用抗菌藥物的聯(lián)合應(yīng)用臨床主要目的:提高藥物的療效減少藥物的副作用延緩機體耐受性的產(chǎn)生聯(lián)合用藥適應(yīng)證:⑴病因未明的嚴重感染⑵單一用藥不能控制的混合(
2025-04-29 02:29
【摘要】《磁極的相互作用》說課稿 《磁極的相互作用》說課稿篇1 一、說教材 《磁極的相互作用》是教科版《科學》三年級下冊《磁鐵》單元的內(nèi)容,本課是上一課的延續(xù)。通過上一節(jié)課的研究,學生已經(jīng)發(fā)...
2024-12-06 01:25
【摘要】一、彈力方向的判斷方法總結(jié)彈力方向可以根據(jù)物體產(chǎn)生形變的方向進行判斷::與彈簧的中心軸線重合,指向彈簧形變的反方向,如圖1所示.:沿繩子并指向繩子收縮的方向,如圖2所示.3.“點”和“面”(包括“平面”和“曲面”,下同)接觸、“面”與“面”接觸時,彈力沿著過接觸點、垂直于接觸面(或接觸面的切面)并指向受力物體,如圖
2024-11-17 10:59