班級自主管理活動總結(jié)(完整版)
【正文】 每個學(xué)生參與到班級管理中來，必須改革現(xiàn)在的班級管理模式，建立班級團隊合作競爭活動，好處多多。各小隊間各具特色、相互競爭、效果更好，班級管理更開放，也更有活力。每周組織班干部開會，了解班上的情況，如果有什么不正常，應(yīng)立即、果斷地采取措施，抓住典型處罰幾個學(xué)生，一般來說效果都非常明顯。 （二）“班級自主管理模式”中必須處理好的幾個關(guān)系： 放與收的關(guān)系 3 班級實行學(xué)生自主管理，班主任必須切實放手讓每一個學(xué)生參與到班級事務(wù)的討論、決策、處理和評價中來，但這種“放”是建立在“收”的基礎(chǔ)上的，千萬不能把“放手”管理變?yōu)椤胺湃巍惫芾怼? 六（ 1）班 錢紅 。 松與緊的關(guān)系 “班級自主管理模式”下的班主任，雖然能夠從繁雜的班務(wù)中“解放”出來，卻要隨時去洞察班級的每一個細(xì)微變化，要以輕松的心態(tài)去面對學(xué)生管理中的失誤、缺點和挫折，更要以負(fù)責(zé)任的態(tài)度去引導(dǎo)他們正確看待并改正自身的不足，使班級管理在一松一緊之間，收到“外松內(nèi)緊、形散神聚”的效果。 總之，
研究報告相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1