【正文】 檢查。 牽 頭領(lǐng)導(dǎo)：劉健副局長 責(zé)任處室：通信保障處 整改期限： 2021 年 1 季度前完成。研究現(xiàn)行互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)準(zhǔn)入門檻，縮短審批時限，使用部電信業(yè)務(wù)綜合管理系統(tǒng)，在局網(wǎng)站增加政務(wù)系統(tǒng)連接，方便企業(yè)查詢，提高行政審批流程透明度，逐步取消許可證年檢等環(huán)節(jié)的紙質(zhì)材料上報，簡化審批程序。 牽頭領(lǐng)導(dǎo)：劉健副局長、尚凱鶯副局長 責(zé)任處室：通信發(fā)展處、電信管理處、通信保障處 整改期限： 2021 年 1 季度前提出目標(biāo)、任務(wù)和措施并積極推動落實。 （三）、加強形式創(chuàng)新，提升學(xué)習(xí)效果。根據(jù)這些問題，下一步在改進學(xué)風(fēng)上有以下措施： （一）、加強組織領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任分工。 （四）、加強督促檢查，營造學(xué)習(xí)氛圍。黨委辦公室要充分發(fā)揮中心組學(xué)習(xí)聯(lián)系人、協(xié)調(diào)人的作用，當(dāng)好黨委書記的學(xué)習(xí)參謀和秘書。領(lǐng)導(dǎo)班子群眾路線教育實踐活動整改措施 第一篇：領(lǐng)導(dǎo)班子群眾路線教育實踐活動整改措施 領(lǐng)導(dǎo)班子群眾路線教育實踐活動 整改措施 通過開展黨的群眾路線教育實踐活動，通過自己查、別人提、領(lǐng)導(dǎo)點、大家?guī)秃驼匍_專題民主生活會等形式，領(lǐng)導(dǎo)班子對當(dāng)前存在的突出問題更加清晰，對存在問題原因的剖析更加深刻，對整改問題的決心更加堅定。 （二）、加強制度建設(shè)，健全考核機制。要進一步增強班子成員學(xué)習(xí)的針對性，充分調(diào)動大家的學(xué)習(xí)積極性，鼓勵班子 成員業(yè)余時間開展學(xué)習(xí)，為他們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造條件，提供方便。黨委書記作為班子學(xué)習(xí)教育的第一責(zé)任人，黨委中心組學(xué)習(xí)的具體組織者，一方面要切實負起責(zé)任，把學(xué)習(xí)教育組 織好、落實好；另一方面要切實發(fā)揮帶頭作用，帶動和影響大家把學(xué)習(xí)作為一種追求、作為一種習(xí)慣、作為一種需要。要著眼于提高理論素養(yǎng)、提升政治素質(zhì)，加強班子成員黨的最新理論知識和政策精神的學(xué)習(xí)教育，采取多種形式和方法抓學(xué)習(xí)，探索班子成員輪流主講、集體討論的中心組學(xué)習(xí)形式；堅持理論聯(lián)系實際，積極研究解決出現(xiàn)的新情況新問題，使領(lǐng)導(dǎo)班子 的學(xué)習(xí)不僅具有理論性、針對性，更有前瞻性和適用性。 進一步加強電信市場監(jiān)管，規(guī)范市場競爭秩序。 牽頭領(lǐng)導(dǎo)：尚凱鶯副局長 責(zé)任處室：電信 管理處 整改期限：年底前完成。 堅決貫徹落實《電話用戶真實身份信息登記規(guī)定》（工信部第25 號令），嚴(yán)肅查處違反實名制相關(guān)規(guī)定的行為，按照《電信和互聯(lián)網(wǎng)用戶個人信息保護規(guī)定》（工信部第 24 號令），要求基礎(chǔ)電信運營企業(yè)建立健全對用戶個人信息的使用、留存、流轉(zhuǎn)、保護等制度及相關(guān)技術(shù)保障措施，加強對基礎(chǔ)電信運營企業(yè)涉及個人用戶信息系統(tǒng)的安全防護檢查，對出現(xiàn)用戶信息泄露事件的行為堅決查處。 牽頭領(lǐng)導(dǎo)：尚凱鶯副局長、劉健副局長 責(zé)任處室：電信管理處、監(jiān)察處 整改期限：年底前完成。 牽頭領(lǐng)導(dǎo)：高彩玲局長 責(zé)任處室：人事處 整改期限：每年制定具體計劃并組織實施。 牽頭領(lǐng)導(dǎo)：尚凱鶯副局長 責(zé)任處室：辦公室 整改期限：立即整改。 四、公開承諾 本整改方案，在局內(nèi)印發(fā)，并在局網(wǎng)站公布，接受社會監(jiān)督。 一、整改落實的指導(dǎo)思想 高舉中國特色社會主義偉大旗幟，堅持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，緊緊圍繞保持黨的先進性和純潔性，以為民務(wù)實清廉為主要內(nèi)容，切實加強全體黨員馬克思主義群眾觀點和黨的群眾路線教育，把貫徹落實中央八項規(guī)定的精神作為切入點，針對“四風(fēng)”存在的問題，解決形式主義上工作不實的問題，解決官僚主義上對人民群眾利益不維護不作為的問題，克服享樂主義上及時行樂思想現(xiàn)象，克服奢靡之 1 風(fēng)揮霍享樂和驕奢淫逸的不良風(fēng)氣，把開展黨的群眾路線教育實踐活動與促進公司的轉(zhuǎn)型升級、創(chuàng)新發(fā)展有機地結(jié)合起來，切實轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，加強班子建設(shè)，提高領(lǐng)導(dǎo)班子發(fā)現(xiàn)問題和解決自身問題的能力。 四、整改落實的項目和措施 2整改方案針對在“四風(fēng)”方面存在的問題提出。責(zé)任部門：。配合部門：。 3 整改期限：。整改期限：。 責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：。 責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：。杜絕在棘手問題上存在的推諉扯皮現(xiàn)象，在關(guān)鍵問題、 5 原則問題上敢于碰硬，杜絕好人主義、實用主義現(xiàn)象。壓縮會議次數(shù)和會議規(guī)模，提高工作效率。 責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：。 責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：。責(zé)任人：。 五、保障措施 自查整改是見成效的環(huán)節(jié)，各支部、各處 室要提高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)格要求，集中整治一些干部在為民務(wù)實清廉及工作作風(fēng)方面存在的問題，確保整改效果。按照“為民務(wù)實清廉”的總體要求，圍繞“提升黨性修養(yǎng)、加強基層組織、服務(wù)人民群眾、促進各項工作”的總體目標(biāo)，建立健全密切聯(lián)系群眾服務(wù)長效機制，切實解決廣大黨員和黨組織在思想、作風(fēng)、組織、制度和廉政等方面存在的突出問題。黨委書記作為班子學(xué)習(xí)教育的第一責(zé)任人，黨委中心組學(xué)習(xí)的具體組織者，一方面要切實負起責(zé)任，把學(xué)習(xí)教育組織好、落實好；另一方面要 切實發(fā)揮帶頭作用，帶動和影響大家把學(xué)習(xí)作為一種追求、作為一種習(xí)慣、作為一種需要。要著眼于提高理論素養(yǎng)、提升政治素質(zhì)，加強班子成員黨的最新理論知識和政策精神的學(xué)習(xí)教育，采取多種形式和方法抓學(xué)習(xí)，探索班子成員輪流主講、集體討論的中心組學(xué)習(xí)形式；堅持理論聯(lián)系實際，積極研究解決出現(xiàn)的新情況新問題，使領(lǐng)導(dǎo)班子的學(xué)習(xí)不僅具有理論性、針對性，更有前瞻性和適用性。 、服務(wù)師生的作風(fēng)。 進一步加強黨風(fēng)廉政建設(shè)，堅持厲行節(jié)約，反對鋪張浪費。 動搖，構(gòu)建為民務(wù)實清廉長效機制。加強馬列主義、毛澤東思想、中國特色社會主義理論的學(xué)習(xí)，同時還要加強教育、管理和語言文字理論學(xué)習(xí)。黨委 （ 2021年 12月） 根據(jù)中央、。公司創(chuàng)新發(fā)展的機制體制問題，建章立制完善防范“四風(fēng)”問題的長效機制。整改措施 1：強化內(nèi) 部資源整合。做好“十二五”中期評估后規(guī)劃的執(zhí)行跟蹤。責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：。責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：。優(yōu)化領(lǐng)導(dǎo)分工重點在業(yè)務(wù)領(lǐng)域，對公司管理區(qū)域進行認真梳理，合理劃分，根據(jù)班子成員的專長、性格、經(jīng)歷等綜合因素，安排合適的人員分管相應(yīng)工作，充分發(fā)揮其最大才能，爭取做到在管理上無重疊、無空缺，有利于協(xié)調(diào)、配合。整改期限：。整改 期限：。加強聯(lián)系群眾、服務(wù)基層工作，深入企業(yè)調(diào)研。認真貫徹落實市委組織部關(guān)于干部選拔任用工作的各項要求，推進干部的培養(yǎng)選拔任用工作。 整改措施 6：建立干部考核激勵約束機制。責(zé)任部門：。責(zé)任部門：。責(zé)任人：。責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：。公司重點工作緊密結(jié)合起來，合理安排好時間和精力，遵循先易后難的原則 ，力戒做表面文章，統(tǒng)籌安排，標(biāo)本兼治，務(wù)求實效。公司黨委主要從學(xué)習(xí)教育和聽取意見、查擺問題和開展批評、整改落實和建章立制三個環(huán)節(jié)扎實抓好工作，把聚焦形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)（以下簡稱“四風(fēng)”）突出問題作為切入點，邊查邊改，立足整改。采取理論與實際相結(jié)合、集中學(xué)習(xí)與個人自學(xué)相結(jié)合的學(xué)習(xí)方法 ,堅持良好的風(fēng)氣