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班組建設總結怎么寫?5篇范文(完整版)

2025-06-11 06:39上一頁面

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【正文】 ,更是一個具有時代意義的課題,我們必須要勇于探索,科學組織,積極實踐,賦予檸司每一個細胞勃勃生機,讓檸司的班組建設工作走在神南公司乃至集團公司的前列 ! 班組建設總結篇三 中國石油長慶油田分公司甲醇廠是一個以天然氣為原料的化工企業(yè),由于工廠地處陜北毛烏素沙漠邊緣,交通和自然環(huán)境差。而正是基于此,我們提出了“ 推進班組建設,創(chuàng)建‘五型’班組”這一總體工作思路,將班組建設融入到企業(yè)發(fā)展的大局中,是班組的作用能在這一愿景中發(fā)揮到極致。 安排工 作的周密性。工作中有了矛盾,不要回避,要誠懇、耐心地去溝通交流,要注重團結那些對自己有過意見的同 志,班員有了困難你要主動的、熱心的幫助。通過安全教育將員工的安全素質提高到更高的層次,構筑起全方位、寬領域、多層次的安全長城。班組長要因勢利導,從班組成員的發(fā)言、班組內的各項記錄、上級指示精神及安全法規(guī)等方面摘要核心內容,作為班組業(yè)務學習的素材,在工作實踐中不斷地豐富班組技術文化建設的內涵。 二、抓 好班組的技術文化建設必須開展好三項活動:一是職工合理化建議活動。班組成員長期工作和生活在同一環(huán)境中,很容易形成共同的價值 觀。創(chuàng)新是企業(yè)的靈魂,是企業(yè)發(fā)展的不朽源泉。知識經濟時代的到來,將徹底沖破這種傳統(tǒng)觀念,展現出“百舸爭流”的競爭局面。要加快創(chuàng)建適應知識經濟的企業(yè)班組文化,從根本上提高人文素質,為盡快融入世界知識經濟的大潮、參與全球競爭奠定堅實基礎,這是對通信企業(yè)的必然要求。就其內容而言,工作總結就是把一個時間段的工作進行一次全面系統(tǒng)的總檢查、總評價、總分析、總研究,并分析成績的不足,從而得出引以為戒的經驗。班組建設是企業(yè)所依賴的一種文化價值觀。 一、以競爭為核心?!皥F結就是力量”,這是人人皆知的道理。因此,在創(chuàng)建企業(yè)班組文化建設的過程中,要突出“服務是企業(yè)的永恒主題”這一思想,引導和教育員工把搞好服務作為促進企業(yè)發(fā)展的第一目標??梢酝怀觥盎盍ξ幕苯ㄔO,使班組充滿生機活力,這樣,班組員工會被班組內的氛圍所感染,攜手并進,促進企業(yè)的和諧建設和發(fā)展。三是勞動競賽、技術比武和崗位練兵活動。班組安全文化建設 就是通過各種載體、手段或有效形式,把先進的管理理念、安全技能,潛移默化地融入到每個職工的頭腦中,使每位員工樹立起嚴格的安全意識、安全價值觀,從而使安全管理人人參與,做到橫到邊、縱到底,不留死角,營造出良好的班組安全文化氛圍。有事要多同班組人員商量,征求班組人員的意見,征求班委會的意見,集思廣益,不搞一個人說了算。班組的收入、榮譽取決于班組的每個成員,要樹立團隊意識,團結一起干好工作。 總之,班組文化建設不是一蹴而就的事情、也不是一勞永逸的事情,而是一 個循序漸進、動態(tài)發(fā)展的過程,它受職工的文化結構、素質的制約和影響,必須隨著科學發(fā)展而發(fā)展、技術進步而進步、工藝變化而變化,只有與時俱進、創(chuàng)新發(fā)展、不斷豐富其內涵,才能保持其頑強的生命力和完整的個性特征,為企業(yè)安全、生產、效益提供動力源泉。再次,我們要以技能為先,任何時期,我們都要立足崗位,勤學苦練,提高技能水平,勇攀高峰,讓班組成員人人能夠獨當一面,人人能發(fā)揮最大的能量,做實現自我價值的人,與企業(yè)共贏。 一、當前班組 hse 建設過程中存在的問題 管理標準較低,員工的“低、老、壞”的毛病存在,現場“臟、亂、差”的問題突出。 、協(xié)作不力、班組缺乏凝聚力、向心力、親和力。 (4)壓力表、安全閥、阻火器、。 (2)特種作業(yè)實行作業(yè)票管理制 (如工業(yè)動火 )。 (2)從事高溫、高壓、易燃、易爆、有毒、有害等危險作業(yè)的崗位員工,必須經過廠專門的 hse 知識與技能培訓,培訓合格后上崗。如:上班的第一日與上個倒休周期比,正好裝置的操作調整,氣溫降低,進行冬防保溫工作,應該進行專題教育。重點應抓好以下工作: hse 作業(yè)管理工 作落實到班組,確保班組生產設施、設備和環(huán)境的本質安全和環(huán)境保護 (1)對新建或技術改造建設項目,應按規(guī)定進行勞動安全衛(wèi)生預評價和環(huán)境影響評價,對原材料使用、資料消耗、資源綜合利用以及污染物產生與處置、安全可靠性等進行分析論證,優(yōu)先采用資源利用率高、污染物產生量少,對人體健康危害小的清潔生產技術、工藝和設備。 (9)生產場所按標準布設安全標志、禁語和安全色。 hse 管理激勵約束機制,激發(fā)崗位員工參與班組 hse建設的積極性 (1)應明確班組員工在 hse 管理中參與、監(jiān)督、柜絕、上告的權利,找出正常生產中的“三違”現象,開展安全教育,引導員工狠反“三違”。 ,著力提高班組 hse 自主管理能力 (1)對公司編印的《班組 hse 活動手冊》,結合實際進行豐富,作為基層班 組 hse建設的普及型讀物。在班組內部開展輪流當安全員活動,進行換位思考,自我加壓,做到“人人關心安全,安全人人有責”。 (1)要落實相應的組織機構,加強班組 hse 建設工作的組織領導。選好切入點和突破口,通過樣板連帶、現場幫促等措施樹立榜樣,逐級推動,分層次展開。因此,進一步提高對班組建設重要性的認識,大膽實踐班組建設的途徑與方法對于企業(yè)的興衰成敗具有現實和長遠的意義。毫無疑問,這些《條例》、《標準》 的頒發(fā)實施和活動的開展,有力地推動了班組建設工作的健康發(fā)展,促進了班組建設水平的提高,意義十分深遠。 二、抓班組建設,要有一個積極的態(tài)度。其次,在對待抓班組建設的標準上,要有自我加壓,樹立高標準的態(tài)度。 這就是說,抓班組建設 單打一 不行, 一招鮮 也通不過,必須 每項 均達到才行。再次,要重點抓。對于不稱職的堅決調換。一線員工 (基層班組 )平均占員工 (班組 )總數的 80%以上。針對“兩年三基”的建設計劃,徐州移動以縱向支撐和橫向發(fā)展“兩條腿走路”的實施戰(zhàn)略,注重基礎素質的提升,建立分層分級的建設體系,加快基層卓越班組的構建,推動企業(yè)由優(yōu)秀向卓越的和諧跨 越。班組建設歸根結底是要培養(yǎng)一支高素質員工隊伍。目前 300 多個基層班組與 26 個中層、 9 個職能部門和 16 個分工會全部實現掛靠,極大提升了員工的實戰(zhàn)能力和客戶服務水平。班組管理者和員工的合理配置可提升班組運作效率。 著力點一:思路求“活”。三是班組建設的定位要活。五是建立“激勵式”考核機制,讓員工有激情 。好就是好,差就是差,避免弄虛作假。要堅持班務公開民主管理制度,做好員工利益訴求多元化過程中的心理溝通和正面疏導,及時解決各種矛盾和問題,為員工排憂解難。因此,要著力推進“廉潔從業(yè)進班組、廉潔考核進班組、廉潔學習進班組”的常態(tài)機制。不斷提升員工的學習力,鼓勵員工的創(chuàng)新力,滿足員工的發(fā)展要求,努力把基層班組建成員工學習成才的校園、健康成長的樂園、快樂工作的藝園。堅持用理論武裝頭腦,努力提高覺悟,時刻以科學發(fā)展觀思想來審視自我的工作態(tài)度,認真學習公司各項工作精神,以一位合格的管理人員標準來時刻嚴格要求自我,保證工作任務和思想與公司堅持高度一致,堅定不移,樹立全心全意為生產服務的思想,牢記知識就是生產力。在不斷提高自身素質的同時提高員工的整體技能,便于更好的完成各項生產任務,完善加強車間的日常管理制度,并進行不定期的檢查。為了做好車間員工的思想工作,我們把員工的困難當做自我的事情來辦,在工作和生活上不斷關心他們。 班組是一個企業(yè) 最基層,最活躍的生產組織,是企業(yè)的細胞,是企業(yè)各項工作的落腳點,也是企業(yè)實現企業(yè)安全管理的基礎,圍繞公司的安全是生產目標年的車間管理工作,讓我深深體會到車間生產管理的基本職責就是搞好生產安排服務,適應生產。這就使得我們在今后很長的一段時間里,要真切地應對這個事實。這種危機感,也促使我們在工作中要更加嚴格要求自我。所以必須提倡學習,提高班組全體成員的綜合素質,為班組的發(fā)展供給更好的平臺。建立績效考核要體現公平公開公正的原則,保證績效管理以標準為依據,以事實為基準,避免考核流于形式,以個人意志為主。 (2)加強培訓工作,針對不一樣的人,采用不一樣的培訓方式。 班組建設工作總結篇三 子在川上曰:逝者如斯夫。這樣一來,我將原先上述崗位及其它個別崗位的員工進行重組,合理安排,做到分工明確,到達了減員增效的初衷。一年里,設備故障頻仍,為不影響生產,能自我維修的我總是自我搞定,沒把握的就第一時間開單維修以保證各工序正常運行。 作為公司的一員,為公司分憂解難是每個員工的份內之事,我也不例外。為了使整體的水平有提高?!币杂H身經歷通過事故教訓教育負起工作責任性來。請老運行師傅進行示范。讓每一位班員抬頭就能看到急需了解的信息。企業(yè)發(fā)展的基礎。 一、經過班組建設,統(tǒng)一了思想。 四、經過“五想無不干”的行為 觀察,始終貫徹“安全第一”、“預防為主”的安全理念,嚴格執(zhí)行碼頭安檢作業(yè)程序,遵循碼頭出海物料“五不檢”的原則,真正做到了出海物料的安全隱患留在 陸地,把安全送上了海上的目標。就其內容而言,工作總結就是把一個時間段的工作進行一次全面系統(tǒng)的總檢查、總評價、總分析、總研究,并分 析成績的不足,從而得出引以為戒的經驗。要加快創(chuàng)建適應知識經濟的企業(yè)班組文化,從根本上提高人文素質,為盡快融入世界知識經濟的大潮、參與全球競爭奠定堅實基礎,這是對通信企業(yè)的必然要求。知識經濟時代的到來,將徹底沖破這種傳統(tǒng)觀念,展現出“百舸爭流”的競爭局面。創(chuàng)新是企業(yè)的靈魂,是企業(yè)發(fā)展的不朽源泉。班組成員長期工作和生活在同一環(huán)境中,很容易形成共同的價值觀。 二、抓好班組的技術文化建設必須開展好三項活動:一是職工合理化建議活動。班組長要因勢利導,從班組成員的發(fā)言、班組內的各項記錄、上級指示精神及安全法規(guī)等方面摘要核心內容,作為班組業(yè)務學習的素材,在工作實踐中不斷地豐富班組技術文化建設的內涵。通過安全教育將員工的安全素質提高到更高的層次,構筑起全方位、寬領域、多層次的安全長城。工作中有了矛盾,不要回避,要誠懇、耐心地去溝通交流,要注重團結那些對自 己有過意見的同志,班員有了困難你要主動的、熱心的幫助。 安排工作的周密性。而正是基于此 ,我們提出了“推進班組建設。 三、班組的安全管理 機房、設備管理的整潔,嚴格執(zhí)行設備巡檢制度,及時消除事故隱患。工作中不要只盯著班員的缺點,要注意發(fā)現優(yōu)點,引導班員改正缺點。班組的安全活動主要 有安全學習、事 故隱患通知傳達、各項安全應急預案等。企業(yè)抓安全文化建設,重心應抓好班組安全文化建設方面。因此,要精心安排,積極引導,使職工敢于并且善于提合理化建議,積極為班組和企業(yè)的發(fā)展獻計獻策。對班組外部來講,好的班組精神,能夠充分展示班組的形象,創(chuàng)造班組信譽,促進班組工作。 四、以服務為目標。而我們通信企業(yè)在知 識經濟的大潮中,將是最先接受洗禮的行業(yè)。如:日本松下公司就 提出了“產業(yè)報國,光明正大,友好一致,奮斗向上,禮節(jié)謙讓,適應時代,感激用戶”的“七精神”企業(yè)文化。企業(yè)的執(zhí)行力要在班組中體現,企業(yè)的效益要通過班組實現,企業(yè)的安全要由班組來保證,企業(yè)的文化要靠班組來建設。經過學習 6s 管理后,使辦公、作業(yè)場地明亮、整潔,增加了學習園地,更是濃厚的班組建設文化學習氛圍,有效地激發(fā)了員工的創(chuàng)新欲望,使員工的特色創(chuàng)造思維與創(chuàng)造性才能充分發(fā)揮出來。經 過班組建設活動,深刻的認識到班組建設不應當是自我的職責,更是大家的職責。為了能更上一層樓,我們將團結一致、與時俱進更好更努力地學習。 四、班組人員素質的提高: 除了班組著重抓文明生產外,班組人員有必要通過素質的提高更加的完善自己。帶動年輕的班員業(yè)務水平有量到質的提高。由工會組長開展日日讀一段重要新聞 內容,同生產發(fā)展新形勢的關系聯系起來。 首先樹立三個統(tǒng)一思想。該崗位經常缺乏鉸刀,加工過程中一旦損壞,修磨起來很費時且效果時而欠佳,直接影響了生產。所喜一年中無一例違規(guī)操作,無一例安全事故發(fā)生。值得高興的是,全員悉數遵守。春華秋實,又是豐收的一年,喜悅的笑容掛在每個 __人的臉上。讓學習變得充滿生趣。 b、班組管理分工明確,各項民主管理、班務管理項目分工到人 , 人人熟知本人負責的管理事項,落實有效。各項指標應全面完成,確保各項指標計劃完成記錄清楚。 (2)、組織全班組成員學習新設備的操作,鞏固單臺設備的操作 。 隨著市場對產品的要求越來越高,公司也面臨著新的挑戰(zhàn),新的發(fā)展方向,對我們班組主管人員也提出了新的,更高的要求。所以,我時刻提醒自我必須有高度的事業(yè)心,要甘心吃苦,有功不居,努力做好生產安排,班組之間的協(xié)調,以及員工之間的溝通和服務工作。這種做法增強了員工們的凝聚力和向心力。 俗話說火車跑的快,全靠車頭帶。在開拓了眼界的同時也 使自我的管理水平有很大的提高。就其內容而言,工作總結就是把一個時間段的工作進行一次全面系統(tǒng)的總檢查、總評價、總分析、總研究,并分析成績的不足,從而得出引以為戒的經驗。二是帶動班組廉政管理水平提升,班組不斷落實黨風廉政建設責任制,貫徹廉政談話制度,從源頭上拓展防治腐敗的工作領域 。三是班組與班組和諧,通過喜聞樂見的文體活動,為員工搭建展示各種才能的平臺,增進班組 之間交流。一要抓好技能培訓、素質培訓,特別是班組崗位應用的能力培訓,要注重
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