【正文】 全管理的第一責任人，我認為應(yīng)以正班長主抓安全，強化自主管理和動態(tài)管理為主。班組長自身素質(zhì)的高低直接影響班組的安全管理，這就要求班組長既要懂生產(chǎn)、精技術(shù)、通安全、熟管理、會經(jīng)營，又要有一套靈活的工作方法。那么，現(xiàn)就礦井班組建設(shè)工作談幾點看法。班組建設(shè)作為企業(yè)的一項重要管理工作之一，不能老套子一成不變。在“走進職工看發(fā)展”記者行活動中，得到記者們的高度重視，他們認為：“形式好，方法新，切合實際，抓住了人心，值得宣傳張揚”。山西省總工會群眾安全工作調(diào)研組來我礦調(diào)研時，對我們開展“安全伙伴”活動的做法和效果予以充分肯定，明確指出：“XX礦開展的“安全伙伴”活動是群眾安全工作形式的一個創(chuàng)新，是對群眾安全工作內(nèi)涵的一次新的提升，好的做法不能一個單位享用，應(yīng)在全省推廣運用”。對結(jié)伴雙方一人違章雙方受罰，對安全生產(chǎn)好的安全伙伴，雙方受獎表彰?！耙恢v”就是組織班組員工人人舉例發(fā)言，講曾發(fā)生自己身上的事故對自己的傷害；講發(fā)生在自己身邊的違章的人和事；講自己親身經(jīng)歷的事故對他人家庭造成的傷害等。杜絕了無意識制造隱患行為。二是推行班組“五分鐘準備”軍事化指令，規(guī)范班組的安全生產(chǎn)組織指揮程序。我們主要的做法有兩項：一是推行班組現(xiàn)場安全交底會制度。七月份我們將組織召開上半年安全班組建設(shè)講評會，將有100名班組長被礦授予“先鋒號”班組長榮譽稱號。在聘任大會上礦長、書記分別與班組長合影留念，迎合了大多數(shù)班組長的滿足自豪心理。我們采用互動式教學(xué)法，老師跟學(xué)員互相交流和解決問題。二、加強班組長隊伍建設(shè)，鞏固安全生產(chǎn)前沿陣地。所以，我們把創(chuàng)建“安全班組”做為工會工作的興奮點，把培育班組特色安全文化做為工會工作的著力點，堅持約束與激勵相結(jié)合的工作方針，不斷在安全班組建設(shè)制度化、規(guī)范化、科學(xué)化上下功夫，穩(wěn)步推進安全班組建設(shè)，不但有效保證了全礦穩(wěn)產(chǎn)增效、安全生產(chǎn)，而且實現(xiàn)了工會工作內(nèi)涵的提升。班組長在企業(yè)中處于“兵頭將尾”的位置，他們同時充當著生產(chǎn)現(xiàn)場指揮員和戰(zhàn)斗員的角色，既是管理者與員工之間的橋梁和紐帶，也是把各項生產(chǎn)任務(wù)落實到具體崗位的主要角色。在安全管理活動中礦長是一把手，隊長是一把手，班組長也是一把手。二是隆重召開班組長聘任大會，礦長對178名班組長（全民工20名，企合工108名，農(nóng)民工50名）進行聘任，改變了以往班組長由所在科隊隨意任用，隨意更換的做法，理順了班組長的管理程序。四是建立班組長工作業(yè)績檔案，把班組長納入干部管理程序。班組長的能力提升了，班組工作的開展就有了保障。實施人人都是安全責任者，人人都是安全管理者，人人都是受益人，形成了把安全，效益，生活樹立在班組的安全理念。要求班組工種崗位人員到達自己的工作崗位后，必須首先熟悉各自的工作環(huán)境，對自己的工作崗位各個部位，通過視覺、嗅覺、感覺、檢查等途徑把工作場所存在的安全危險源辨別出來，以正確的措施進行防范性處理，消除事故隱患，營造安全可靠的作業(yè)環(huán)境。三是組織班組開展“三查一講一提高”活動。以組織手段保證了新老工人的合理搭配。安全基礎(chǔ)管理工作在“安全伙伴”活動中得到了強化。七是積極把安全文化活動滲透到班組。山西省總工會領(lǐng)導(dǎo)也幾次來礦深入楊曉敏班組調(diào)查研究，予以高度評價，有在全省推廣學(xué)習的價值?？梢哉f煤礦企業(yè)安全工作關(guān)鍵在現(xiàn)場，根基在班組。要制定《班組長競聘上崗管理辦法》，從班組長的任職條件、聘用、管理、考核都要有明確的規(guī)定，使競聘上崗遵循公正、公開、透明的原則，由職工民主選舉出的優(yōu)秀班組長，使隊領(lǐng)導(dǎo)放心，職工滿意，避免了過去由單位領(lǐng)導(dǎo)一個人說了算和拉關(guān)系、走后門的弊端，選出的班組長要進行聘任上崗承諾發(fā)言，說出怎樣發(fā)揮自己的管理智慧，帶領(lǐng)全班成員實現(xiàn)安全生產(chǎn)。四是當一名學(xué)習型班組長，通過組織職工學(xué)習和培訓(xùn)，提高職工的綜合素質(zhì)。一是組織本班職工本著“干什么、學(xué)什么、考什么”的原則，堅持“一日一題”和“一日一技”的學(xué)習培訓(xùn)。落實程序化操作責任，明確標準要求，規(guī)范操作行為。完善班組考核，強化自主、動態(tài)管理的真正能力。保證把班組安全管理落到實處，我認為應(yīng)抓好五方面工作：一是堅持規(guī)范班前會制度。每日開工前由班長召集職工點名，并進行出工前的安全宣誓，對工作現(xiàn)場存在的問題一一向大家交清，檢查特殊工種持證情況，根據(jù)能力大小進行分工。二是堅持普訓(xùn)、輪訓(xùn)和特訓(xùn)相結(jié)合，通過實施“職工技能 行動計劃”和安全素質(zhì)工程，并嚴格考核規(guī)范職工操作行為，逐步提高員工的操作技能和理論水平，提高員工的事前預(yù)防能力、緊急處置能力和自救互救能力。五、抓好安全宣傳教育，營造濃厚安全氛圍，創(chuàng)建班組安全文化。通過創(chuàng)建班組安全文化，打造本質(zhì)安全型班組。要不斷加強班組建設(shè)，為班組提供良好的硬件、軟件環(huán)境。俗話說，“兵熊熊一個，將熊熊一窩”，兵再好，沒有良將調(diào)度組織，還是散兵游勇。同時，礦還應(yīng)充分利用各類手段，把對班組職工的培訓(xùn)同考核、使用、評比、獎勵、有機結(jié)合起來，為企業(yè)培育出高品質(zhì)、強素質(zhì)的員工隊伍，推動班組建設(shè)向高標準發(fā)展。要重點圍繞提高職工應(yīng)知應(yīng)會和現(xiàn)場操作能力，制定班組培訓(xùn)計劃，確定階段性培訓(xùn)目標和培訓(xùn)措施，按照“干什么、學(xué)什么，缺什么、補什么”的原則，著力加強安全、生產(chǎn)、質(zhì)量等業(yè)務(wù)知識技能培訓(xùn)，提高安全生產(chǎn)實際操作技能。一方面，要建立健全班組基礎(chǔ)管理制度。二是井下抓好交接。班組長要認真填寫本班工作安排及安全措施落實情況、班中安全隱患動態(tài)排查處理情況、班后工作任務(wù)考核情況，嚴格控制工作落實和安全動態(tài)掌控，并為事后問責提供依據(jù)。二要突出安全文化。本人現(xiàn)就如何加強煤礦班組建設(shè)工作談幾點的看法。要制定和完善班組各項管理制度，健全班組民主管理網(wǎng)絡(luò)，修訂和健全各種規(guī)程，使班組建設(shè)統(tǒng)一規(guī)范，把“五型”班組(即安全型、學(xué)習型、技能型、民主型、團隊型班組)進行細化，制定相應(yīng)考核制度和辦法，為建成“五型”班組提供良好的制度保障。班組管理是企業(yè)管理的基礎(chǔ)，構(gòu)筑這個基礎(chǔ)顯然離不開班組長。班組生產(chǎn)作業(yè)活動的質(zhì)量和員工隊伍的素質(zhì)往往是企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營活動質(zhì)量的決定因素。班組始終是煤礦安全生產(chǎn)最直接的組織者和參與者，班組安全工作開展的扎實與否，直接關(guān)系到企業(yè)的安全生產(chǎn)和設(shè)備的安全運行。要堅持“以人為本”，積極培養(yǎng)職工“安全為天”意識，形成“人人講安全、時時講安全、事事講安全”，在班組中營造和諧的安全生產(chǎn)氛圍，廣泛動員職工為安全生產(chǎn)獻計獻策，確保班組建設(shè)的安全發(fā)展。而班組長隊伍素質(zhì)的高低是加強班組建設(shè)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。煤礦工作千頭萬緒，但最終都要落實到班組。要把班組管理當作區(qū)隊安全生產(chǎn)管理的重點來抓。班組管理是企業(yè)管理最基礎(chǔ)的管理，也是國有煤炭企業(yè)管理的薄弱環(huán)節(jié)之所在，要提升企業(yè)的管理水平，就必須加強和改進生產(chǎn)一線班組管理，提升班組管理水平，班組管理水平提升了，企業(yè)的整體管理水平才能提升。三要提升管理文化。要引導(dǎo)好、發(fā)揮好、維護好班組職工自主管理的積極性、主動性，增加班組自主權(quán)，促進班組職工群策群力搞好班組建設(shè)。即不安全不生產(chǎn)、不文明不生產(chǎn)、不標準不生產(chǎn)；危險源辨識不清不開工、管控措施不到位不開工、作業(yè)能力達不到不開工、隱患不排除不開工，防止問題不明、措施不當而危及安全生產(chǎn)。另一方面，要突出抓好班組安全制度建設(shè)。堅持經(jīng)常性教育培訓(xùn)，及時更新培訓(xùn)內(nèi)容，靈活選擇培訓(xùn)形式，創(chuàng)新教育培訓(xùn)的方式方法；通過“每日一題、每周一案、每月一考”等形式，積極推行現(xiàn)場“手指口述”工作法，提高職工安全素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能；廣泛開展各種形式的崗位練兵、技術(shù)比武、技能競賽和優(yōu)秀工人技師評選活動，認真落實導(dǎo)師帶徒制度，努力營造學(xué)技術(shù)、鉆業(yè)務(wù)、爭先創(chuàng)優(yōu)的濃厚氛圍。同時，礦井安全管理是非1即0的事情，只能成功，不能失敗，不僅要掛在嘴上說、寫在紙上看，更要思想到位、行動到位，形成“人人講安全、時時講安全、事事講安全”的工作氛圍。三、以人為本，不斷提高企業(yè)員工素質(zhì)，是班組建設(shè)的核心企業(yè)千條線，班組一針穿。在此基礎(chǔ)上，還要不斷加強班組管理。礦井各項安全管理的基本對象和實施目標大部分在班組，各項規(guī)章制度、技術(shù)標準、工作標準、管理標準要靠班組來貫徹，企業(yè)的各項專業(yè)管理，要靠班組來落實。要堅持以人為本的安全方針，營造“人人關(guān)注安全”的良好氛圍。班組成員要對本班組管轄范圍或承擔的作業(yè)項目做到明確無誤，