【正文】 小學(xué)生棋類比賽 3 月區(qū)中小學(xué)生獨(dú)唱、獨(dú)奏、獨(dú)舞比賽 4 月區(qū)中小學(xué)生現(xiàn)場書法、繪畫、制作、攝影比賽 5 月區(qū)中小學(xué)生合唱比賽 3 月區(qū)中小學(xué)生計(jì)算機(jī)程序設(shè)計(jì)比賽 4 月區(qū)中小學(xué)生三模比賽 8 月組隊(duì)參加市中小學(xué)生創(chuàng)新大賽 小型體育活動安排 活動內(nèi)容活動時(shí)間活動地點(diǎn)參加年級具體辦法備注 三分鐘繞“ 8”字跳長繩第二周籃球場五、六年級每班男女各 15人。 ⒊重視健康教育。班主任要教育學(xué)生正確的勞動技能，教育學(xué)生快速高效做好值日。 ⒉充分發(fā)揮聲樂特色學(xué)校的優(yōu)勢。編寫完善校本教材，努力在區(qū)相關(guān)督導(dǎo)檢查中獲得好成績。學(xué)校繼續(xù)組織好一學(xué)期一次的校棋類比賽和段位考級，加強(qiáng)棋類文化建設(shè)，組織一次小棋手外出訪問或社會實(shí)踐活動，擴(kuò)大社會影響力。突出群體性，兼顧競技性。專兼職體育教師也要注重課堂教學(xué)的有效組織，杜絕安全隱患。 重點(diǎn)抓學(xué)生的作業(yè)情況。 對學(xué)生這段時(shí)間的行為習(xí)慣做做一個(gè)班隊(duì)主題活動。 第四周： 抓好升旗儀式，課間操的隊(duì)列，課前準(zhǔn)備，塑造學(xué)生的精神面貌。 召開家長會。 開展“感恩的心”為主題的感恩教育。 二、工作思路： 通過常規(guī)管理促養(yǎng) 成教育，通過豐富活動培養(yǎng)多種能力。教會學(xué)生學(xué)會生存，學(xué)會與人相處，學(xué)會付出和愛，學(xué)會感恩。給班干部提建議，給班主任提意見。周五放學(xué)以前唱班歌“相親相愛”。每周一次英語單詞聽寫或語文生字詞聽寫。放學(xué)以前的工作小結(jié)，布置作業(yè)。 2。 5。愛每一個(gè)孩子，把本班辦成一個(gè)人見人慕的優(yōu)秀班級。 增強(qiáng)衛(wèi)生意識，經(jīng)常教育、要求他們，并做好衛(wèi)生干部工作的指導(dǎo)，使同學(xué)們養(yǎng)成良好的 39。 增強(qiáng)衛(wèi)生意識，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。學(xué)習(xí)的勁頭足，互助精神強(qiáng)，差生的學(xué)習(xí)習(xí)慣有了好轉(zhuǎn)，成績也在慢慢提高。針對上一學(xué)期的班級狀況，這一學(xué)期我又有了新的目標(biāo)。對后進(jìn)生要一分為二，善于發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生身上的積極因素，特別是要注意培養(yǎng)后進(jìn)生的自尊 心和自信心，做到動之以情，深于父母，曉之以理，細(xì)如雨絲。在使用過程中不斷指出他們的不足，給予及時(shí)培養(yǎng)和教育，教育學(xué)生要民主觀念。 共同的目標(biāo)是班集體形成和發(fā)展的動力。別人做了好事或取得了可喜的成績，應(yīng)該羨慕，而不應(yīng)該嫉妒，尊重別人實(shí)際上就是尊重自己，這樣同學(xué)與同學(xué)之間關(guān)系才會越來越融洽，只有這樣學(xué)生之間團(tuán)結(jié)的才像一個(gè)人一樣，人人都不去計(jì)較得失。每個(gè)孩子都活潑可愛，有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。教師在課堂板 書，以及各種會議等活動中用字規(guī)范率達(dá)到 100％。 家長工作：本學(xué)期我將繼續(xù)延續(xù)上學(xué)年的家長工作，及時(shí)與家長做好溝通交流工作，具體通過電話聯(lián)系或者家訪的形式，及時(shí)了解學(xué)生的情況，以便在以后的教育工作中“對癥下藥”。 現(xiàn)狀分析： 本班現(xiàn)有 23 名學(xué)生。小學(xué)個(gè)人工作計(jì)劃匯總（ 5 篇） 第一篇：小學(xué)個(gè)人工作計(jì)劃匯總 每一天的時(shí)間都非常珍貴，又解鎖了新的工作，是時(shí)候開始制定工作計(jì)劃了。班里同學(xué)團(tuán)結(jié)、互助，積極要求上進(jìn)，有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。 差生轉(zhuǎn)化、優(yōu)生培養(yǎng)工作：通過各種渠道來轉(zhuǎn)化差生 ，在生活上關(guān)心她們，在學(xué)習(xí)上幫助她們，及時(shí)與課任老師取得聯(lián)系，了解她們的學(xué)習(xí)情況，同時(shí)希望她們的同桌對她們進(jìn)行幫助，使她們在思想上和學(xué)習(xí)上都有所轉(zhuǎn)化。 三、主要措施 一、加強(qiáng)語言文字規(guī)范化建設(shè)。他們純潔善良，好奇心強(qiáng)，求知欲強(qiáng)。真正做到“我為人人，人人為我”。班主任在了解和研究學(xué)生的基礎(chǔ)上，向全班學(xué)生提出明確的前進(jìn)目標(biāo)，并制定出有效措施，鼓勵(lì)全班學(xué)生努力去實(shí)現(xiàn)奮斗目標(biāo)，一個(gè)奮斗目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，就可以使班集體達(dá)到鞏固和發(fā)展。班干部定期輪換，讓更多的學(xué)生有得到鍛煉的機(jī)會，同時(shí)也培養(yǎng)了學(xué)生既能當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)，又能被領(lǐng)導(dǎo)的適應(yīng)能力 。 對個(gè)別學(xué)生的教育工作要對癥下藥，教育個(gè)別生首先要找出個(gè)別生特殊在什么地方，有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績不理想，有很強(qiáng)的自卑感，造成性格孤僻，不和群。 能否形成一個(gè)積極向上，努力學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)和睦的集合是至關(guān)重要的。 此班干部責(zé)任心強(qiáng)，有為大家服務(wù)的精神。 積極配合學(xué)校開展各項(xiàng)活動。衛(wèi)生習(xí)慣。 20xx 年新學(xué)期班主任工作計(jì)劃如下： 一、開學(xué)準(zhǔn)備工作 1。建議學(xué)生讀文章：“生存教育在美國”。每日一句。 6。 3。新學(xué)期班主任工作計(jì)劃第三：每月必做的事情 統(tǒng)計(jì)月考的成績，獎(jiǎng)勵(lì)進(jìn)步的學(xué)生。 5。 4。 加強(qiáng)學(xué)生的集體意識，團(tuán)隊(duì)意識。 四、各月工作重點(diǎn)： 九月份： 第一周： 舉行開學(xué)典禮。 抓好班級街隊(duì)隊(duì)伍訓(xùn)練。 班隊(duì)會：我喜歡的一本好書 慶國慶“弘揚(yáng)長征精神暨感恩的心”主題活動。 第四周： 抓課間班級上下樓順序 (緊急疏散訓(xùn)練 )。 (作業(yè)是否整潔、是否按要求完成 ) 個(gè)人小學(xué)工作計(jì)劃 2 搞好學(xué)校體藝衛(wèi)、科技工作，積極開展正常性、綜合性的課內(nèi)外體育、藝術(shù)、科技活動是培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)精神，促進(jìn)學(xué)生身心和諧與特長發(fā)展的需要，也是學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展、創(chuàng)建學(xué)校特色品牌的的重要組成部分。專職體育教師提早準(zhǔn)備教研組公開課，加強(qiáng)評課，并嘗試同課異構(gòu)，力爭在區(qū)體育課堂教學(xué)評比中獲得佳績。專職教師務(wù)必協(xié)調(diào)分工，群策群力，抓好梯隊(duì)建設(shè)，堅(jiān)持訓(xùn)練，改進(jìn)訓(xùn)練方法，力爭在區(qū)級各類比賽中獲得好成績。 ⒌繼續(xù)做好學(xué)校體育資源向社區(qū)開放工作。 ⒊大力推進(jìn)“科技校園”工程，整合現(xiàn)有資源開發(fā)，努力打造有我校特色的“課輔基地”。小海鷗合唱團(tuán)重新選定人員，堅(jiān)持不懈地加強(qiáng)訓(xùn)練，在區(qū)、市合唱比賽中，繼續(xù)保持領(lǐng)先地位。衛(wèi)生包干區(qū)規(guī)定時(shí)間打掃一次。認(rèn)真做好晨檢工作，嚴(yán)密監(jiān)控甲型流感、手足口病，做到及時(shí)上報(bào)。成績總數(shù)為班級團(tuán)體分，各年級分取前兩名。 二、成立招生工作小組，明確分工職責(zé) 招生工作小組 工作職責(zé)：組長全面負(fù)責(zé)招生工作 。 (二 )招生政策 凡接受并完成小學(xué)教育的適齡兒童均需入學(xué)。 四、特殊情況處理 (一 )進(jìn)城務(wù)工人員子女入學(xué)問題。確需借讀或跨學(xué)區(qū)就讀的，應(yīng)按規(guī)定程序辦理手續(xù)，在同等條件下優(yōu)先審批。無購房合同的，需提供村委證明 (經(jīng)街道確認(rèn) )及購房原始發(fā)票。補(bǔ)錄時(shí)間： 20__年 9 月 1 日 —— 9 月 3 日 招生地點(diǎn)：白水江初級中學(xué) 家長領(lǐng)新生到學(xué)校報(bào)名時(shí)需攜帶 (1)戶口本 。 三、實(shí)施措施 __小學(xué)“四 型美麗校園”創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組 組長：任 __ 副組長：韓 __ 成員：胡 __、全體教師 加強(qiáng)宣傳，營造氛圍。 四、工作重點(diǎn) (一 )、進(jìn)一步美化校園，改善辦學(xué)條件，發(fā)揮環(huán)境育人功能 繼續(xù)加強(qiáng)校園綠化、美化、亮化、凈化建設(shè)，使我校真正成為“綠 色生態(tài)校園”。 以校本研修促質(zhì)量 按照《 __小學(xué)校本研修方案》，成立小課題研究小組，成立四個(gè)教研組，積極開展校本研修活動，讓老師在研究中成長，在成長中提高自己的教育教學(xué)水平，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提升。 由支部牽頭，成立“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣，提高安全、衛(wèi)生、文明意識，對學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成教育、理想教育、感恩教育等專項(xiàng)教育，教育學(xué)生懂得為人做事的基本道理，具 備文明生活的基本素養(yǎng)，培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)和文明行為。主管教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)及教研員每學(xué)期不少于 80 節(jié)，村小領(lǐng)導(dǎo)不少于 60 節(jié)。單元分組備課要體現(xiàn)“三步法”：第一步，自己獨(dú)立深入鉆研，不參照任何教案或參考書 。 重點(diǎn)抓好教學(xué)常規(guī)中的教學(xué)設(shè)計(jì)、課堂教學(xué)、作業(yè)設(shè)計(jì)、校本教研四個(gè)環(huán)節(jié)。 作業(yè)設(shè)計(jì)：教師要在輔導(dǎo)上下功夫，合理布置課內(nèi)外作業(yè)，及時(shí)進(jìn)行批改，正確運(yùn)用評語。 校本教研。強(qiáng)化六年級畢業(yè)生的學(xué)習(xí)成績提高力度，領(lǐng)導(dǎo)協(xié)助畢業(yè)班班主任做好復(fù)習(xí)備考工作，深入班級，深入課堂，及時(shí)了解和解決教學(xué)中出現(xiàn)的實(shí)際問題。各校把區(qū)剪紙、七巧板活動列入學(xué)校校本課程中，認(rèn)真開展活動，參加區(qū)統(tǒng)一組織的活動。力爭在國家檢查驗(yàn)收中順利過關(guān)。 九、創(chuàng)建書香校園，大力開展學(xué)生讀書活動。對 20__年后參加工作的非師范類畢業(yè)教師加強(qiáng)培訓(xùn)力度，提高教學(xué)基本功能力。品德學(xué)科、地方學(xué)科期末筆試試卷。 現(xiàn)狀分析： 本班現(xiàn)有 23 名學(xué)生。 家長工作 ：本學(xué)期我將繼續(xù)延續(xù)上學(xué)年的家長工作，及時(shí)與家長做好溝通交流工作，具體通過電話聯(lián)系或者家訪的形式，及時(shí)了解學(xué)生的情況，以便在以后的教育工作中“對癥下藥”。教師在課堂板書，以及各種會議等活動中用字規(guī)范率達(dá)到 100％。每個(gè)孩子都活潑可愛，有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。別人做了好事或取得了可喜的成績，應(yīng)該羨慕，而不應(yīng)該嫉妒，尊重別人實(shí)際上就是尊重自己，這樣同學(xué)與同學(xué)之間關(guān)系才會越來越融洽，只有這樣學(xué)生之間團(tuán)結(jié)的才像一個(gè)人一樣，人人都不去計(jì)較得失。 共同的目標(biāo)是班集體形成和發(fā)展的動力。在使用過程中不斷指出他們的不足，給予及時(shí)培養(yǎng)和教育，教育學(xué)生要民主觀念。對 后進(jìn)生要一分為二，善于發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生身上的積極因素，特別是要注意培養(yǎng)后進(jìn)生的自尊心和自信心，做到動之以情，深于父母，曉之以理，細(xì)如雨絲。針對上一學(xué)期的班級狀況，這一學(xué)期我又有了新的目標(biāo)。學(xué)習(xí)的勁頭足，互助精神強(qiáng)，差生的學(xué)習(xí)習(xí)慣有了好轉(zhuǎn)，成績也在慢慢提高。 增強(qiáng)衛(wèi)生意識，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。 增強(qiáng)衛(wèi)生意識，經(jīng)常教育、要求他們，并做好衛(wèi)生干部工作的指導(dǎo)，使同學(xué)們養(yǎng)成良好的 39。愛每一個(gè)孩子，把本班辦成一個(gè)人見人慕的優(yōu)秀班級。 5。 2。放學(xué)以前的工作小結(jié)，布置作業(yè)。每周一次英語單詞聽寫或語文生字詞聽寫。周五放學(xué)以前唱班歌“相親相愛”。給班干部提建議，給班主任提意見。教會學(xué)生學(xué)會生存，學(xué)會與人相處，學(xué)會付出和愛，學(xué)會感恩。 小學(xué)個(gè)人工作計(jì)劃篇 1 一、指導(dǎo)思想 認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的教育方針，以教育強(qiáng)市會議精神為指導(dǎo)，在市教研室教研工作精神的指導(dǎo)下，以深 化課堂改革為目標(biāo)，推進(jìn)素質(zhì)教育的有效實(shí)施，為提升我校教研品位，提高我校教學(xué)質(zhì)量，打造一支又紅又專的教師隊(duì)伍而奠定基礎(chǔ)。 組織教師組織各級教學(xué)比武、學(xué)科競賽和論文撰寫活動，促進(jìn)教師業(yè)務(wù)理論水平和教學(xué)實(shí)踐能力的提高。名校靠名師支撐，名師靠學(xué)校培訓(xùn)。 b 切實(shí)繼續(xù)抓好“一課例三研討二反思”的校本教研活動，充分發(fā)揮個(gè)人、集體備課組、教科室的作用。 ②上課：嚴(yán)禁教師上課無準(zhǔn)備、無教案，克服課堂教學(xué)隨意性。 強(qiáng)調(diào)音樂、美術(shù)、體育和科學(xué)等學(xué)科的特色教育，繼續(xù)組建各種興趣小組。學(xué)生各個(gè)方面比以前都有了不同的變化，特別是思想思維上都有了一定的轉(zhuǎn)折。課堂教學(xué)要求目標(biāo)明確，訓(xùn)練題密度適中，并分層次進(jìn)行，不拖堂。二是“一課例一人上”，教導(dǎo)處、教科室組織全校教師對某一課例進(jìn)行反復(fù)研討、修改、匯聚集體智慧，從而打造出我校的“精品課”、“樣板課”，這樣以課堂教學(xué)為 載體的教學(xué)研究活動， 通過反復(fù)觀看上課，親自參與反復(fù)評課、研修，真正實(shí)現(xiàn)課堂教學(xué)研究群體化，把教師引到教學(xué)改革的研究中來，讓每位教師由“教書匠”向“科研員”轉(zhuǎn)化。 ②我們要分析研究目前本學(xué)科課堂教學(xué)的現(xiàn)狀，多渠道引導(dǎo)教師以課堂教學(xué)中出現(xiàn)的問題為研究課題，以學(xué)術(shù)沙龍、課堂觀摩、主題研討、教學(xué)設(shè)計(jì)、案例分析等方式開展課堂教學(xué)研討，在對教師課堂教學(xué)行為的觀察、分析與評價(jià)中去詮釋課改理念，真正實(shí)現(xiàn)理念與行為的有效轉(zhuǎn)化。 堅(jiān)持不懈地開展教研檢查、督導(dǎo)、總結(jié)評優(yōu)工作。學(xué)校教研管理具有科學(xué)性、校本性和可操作性 。利用各種活動增強(qiáng)班級的凝聚力，讓每一個(gè)學(xué)生都為班級而自豪。樹立永爭第一的信心，積極參加學(xué)校的各種活動。 2。每周一篇作文。檢查學(xué)生的行為規(guī)范，由學(xué)生自己檢查。按學(xué)號寫。 讓學(xué)生知道我們到學(xué)校的意義。布置教室，在黑板上寫出“放飛理想”四個(gè)大字。 培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。 四、方法措施 開學(xué)后及時(shí)對學(xué)生進(jìn)行思想教育，把心受到學(xué)校，全身心地投入到學(xué)習(xí)上，一如既往地搞好一日常規(guī)工作。衛(wèi)生意識比較強(qiáng)，良好的衛(wèi)生習(xí)慣已經(jīng)養(yǎng)成。只有在良好的班集體中，教師開展教育和教學(xué)活動，才能收到較好 效果。有的是精力過剩，人很聰明，而班級生活對他來說很不滿足，在缺乏正確引導(dǎo)的情況下就會搞出“惡作劇”。實(shí)踐證明，班干部是班主任的好助手，正確選拔、培養(yǎng)和使用班干部，有利于班主任搞好班上的工作。一個(gè)優(yōu)秀的班集體還應(yīng)該有良好的班風(fēng)，正確的輿論。 五、要教育 學(xué)生做心胸寬廣的人 學(xué)生作為學(xué)生，心胸要開朗、寬廣，遇事不要鉆牛角尖，要有君子風(fēng)度，大將風(fēng)度。但是有的同學(xué)自制能力差，時(shí)常不能控制自己，上課時(shí)愛隨便說話或者做小動作 ，個(gè)別學(xué)生迷戀網(wǎng)吧。 加強(qiáng)語言文字工作的宣傳，進(jìn)一步增強(qiáng)師生員工對語言文字工作的責(zé)任意識，充分發(fā)揮語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組的作用，使普通話成為教學(xué)語言和校