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小學(xué)個(gè)人工作計(jì)劃匯總5篇-文庫(kù)吧資料

2025-04-24 00:50本頁(yè)面
  

【正文】 程教材的修改與編訂。 發(fā)展學(xué)校已有的精品校本課程。強(qiáng)化六年級(jí)畢業(yè)生的學(xué)習(xí)成績(jī)提高力度,領(lǐng)導(dǎo)協(xié)助畢業(yè)班班主任做好復(fù)習(xí)備考工作,深入班級(jí),深入課堂,及時(shí)了解和解決教學(xué)中出現(xiàn)的實(shí)際問(wèn)題。 開(kāi)展教學(xué)能手評(píng)選活動(dòng)、新星杯教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng),根據(jù)文教局評(píng)選教學(xué)能手活動(dòng)的評(píng)選條件及新星杯評(píng)選條件,來(lái)制定我校評(píng)選教學(xué)能手及新星杯方案,活動(dòng)在 3 月中旬進(jìn)行 。 5 月中旬召開(kāi)一次全鄉(xiāng)性的校本教研活動(dòng)。為教研組長(zhǎng)、學(xué)科帶頭人、骨干教師搭建校內(nèi)專家二級(jí)學(xué)科工作站,每月上匯報(bào)課、研討課。 校本教研。閱讀筆記、日記及時(shí)略批,起到督促作用。 (3)綜合作業(yè):三分之一拔高作業(yè) (發(fā)展性練習(xí)、延伸練習(xí) )、學(xué)困生作業(yè)。 (2)語(yǔ)文作業(yè): 低年級(jí):田字格、寫(xiě)話本、 練習(xí)冊(cè)、閱讀筆記 (每學(xué)期 10 篇 )、日記 (每學(xué)期 10篇 )。 作業(yè)設(shè)計(jì):教師要在輔導(dǎo)上下功夫,合理布置課內(nèi)外作業(yè),及時(shí)進(jìn)行批改,正確運(yùn)用評(píng)語(yǔ)。 進(jìn)一步完善評(píng)課標(biāo)準(zhǔn),評(píng)課要關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)和效果,引導(dǎo)教師從注重“講授技能”向“管理技能”轉(zhuǎn)變。 課堂教學(xué):課堂教學(xué)要突出實(shí)效,重點(diǎn)在“學(xué)什么、怎么學(xué)、會(huì)不會(huì)”上下功夫, 切實(shí)讓學(xué)生掌握基礎(chǔ)知識(shí),培養(yǎng)基本能力。各學(xué)校建立本校的備課小組,組長(zhǎng)每周要檢查一次本組教師的備課,記錄好檢查的內(nèi)容,有什么問(wèn)題,怎樣解決。 重點(diǎn)抓好教學(xué)常規(guī)中的教學(xué)設(shè)計(jì)、課堂教學(xué)、作業(yè)設(shè)計(jì)、校本教研四個(gè)環(huán)節(jié)。學(xué) 校擬建設(shè)一個(gè)教學(xué)博客,為教師提供一個(gè)發(fā)表見(jiàn)解、學(xué)術(shù)研討的平臺(tái)。網(wǎng)絡(luò)能夠突破時(shí)空的局限,讓每個(gè)人充分的“聆聽(tīng)”別人的發(fā)言,同時(shí)每一個(gè)人都可以發(fā)表自己的意見(jiàn)。第三步在上課后根據(jù)課堂的實(shí)際情況寫(xiě)出教學(xué)反思,調(diào)整好自己的教學(xué)策略。單元分組備課要體現(xiàn)“三步法”:第一步,自己獨(dú)立深入鉆研,不參照任何教案或參考書(shū) 。集體備課時(shí),教師主要討論下周上課內(nèi)容,重點(diǎn)、難點(diǎn)、注意點(diǎn)及學(xué)生容易出錯(cuò)的地方及教學(xué)策略等。 繼續(xù)推行集體備課。修訂《鐘屯鄉(xiāng)小學(xué)有效備課、有效上課、有效反思、有效作業(yè)管理細(xì)則》。主管教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)及教研員每學(xué)期不少于 80 節(jié),村小領(lǐng)導(dǎo)不少于 60 節(jié)。 為打造優(yōu)質(zhì)課堂,讓每一間教室都成為開(kāi)放、反思、創(chuàng)造的課堂,學(xué)校在以 往教學(xué)管理的基礎(chǔ)上要明確職責(zé)、細(xì)化管理。四個(gè)落腳點(diǎn)是指創(chuàng)建學(xué)校的有效教學(xué)管理,培養(yǎng)有效教師,探索有效教學(xué),提高有效技能。 個(gè)人小學(xué)工作計(jì)劃 5 指導(dǎo)思想: 堅(jiān)持“改革、管理、質(zhì)量、特色”的基本思路,以最少的投入,取得最大效益,樹(shù)立“教學(xué)為中心、課堂為關(guān)鍵、質(zhì)量為生命、效率為靈魂、教師為根本”的辦學(xué)思路。 由支部牽頭,成立“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣,提高安全、衛(wèi)生、文明意識(shí),對(duì)學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成教育、理想教育、感恩教育等專項(xiàng)教育,教育學(xué)生懂得為人做事的基本道理,具 備文明生活的基本素養(yǎng),培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)和文明行為。及時(shí)對(duì)校園各個(gè)部位進(jìn)行排查和解決各種隱患。提倡友善、溝通和換位思考,營(yíng)造平等友愛(ài)、融洽和諧的人際環(huán)境。積極踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,要求廣大教師牢固樹(shù)立敬業(yè)精神、樂(lè)業(yè)態(tài)度,關(guān)愛(ài)學(xué)生,關(guān)心同事。 以校本研修促質(zhì)量 按照《 __小學(xué)校本研修方案》,成立小課題研究小組,成立四個(gè)教研組,積極開(kāi)展校本研修活動(dòng),讓老師在研究中成長(zhǎng),在成長(zhǎng)中提高自己的教育教學(xué)水平,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提升。 加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)檢查力度 堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)代課、領(lǐng)導(dǎo)推門(mén)聽(tīng)課制度,教導(dǎo)處對(duì)教師教學(xué)常規(guī)工作及學(xué)生作業(yè)進(jìn)行不定時(shí)抽查,月底集中檢查教師的教案及學(xué)生作業(yè),并及時(shí)的總結(jié)和反饋。 向各班提供各種體育用具,學(xué)生也可以自帶活動(dòng)器材,在教師組織下利用課間活動(dòng)開(kāi)展豐 富多彩的活動(dòng)。 (二 )、進(jìn)一步營(yíng)造校園文化氛圍,創(chuàng)建活力校園 堅(jiān)持每天放學(xué)后的路隊(duì)背誦活動(dòng),推廣普通話,堅(jiān)持周一至周五早操后全校英語(yǔ)口語(yǔ)訓(xùn)練,長(zhǎng)期積淀,形成具有高品味的校園文化,使之成為我校精神的體現(xiàn)。 四、工作重點(diǎn) (一 )、進(jìn)一步美化校園,改善辦學(xué)條件,發(fā)揮環(huán)境育人功能 繼續(xù)加強(qiáng)校園綠化、美化、亮化、凈化建設(shè),使我校真正成為“綠 色生態(tài)校園”。 ,鞏固深化。 ,加強(qiáng)保障。 ,加強(qiáng)督查。 三、實(shí)施措施 __小學(xué)“四 型美麗校園”創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組 組長(zhǎng):任 __ 副組長(zhǎng):韓 __ 成員:胡 __、全體教師 加強(qiáng)宣傳,營(yíng)造氛圍。課堂特色鮮明、人際關(guān)系和諧,洋溢著民主公平、誠(chéng)信友愛(ài)、校內(nèi)外和諧配合的氛圍,促進(jìn)學(xué)校、教師、學(xué)生全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展。 二、總體目標(biāo) 建設(shè)“四型美麗 校園”,就是要使我校洋溢著生態(tài)文明的自然之美,科學(xué)發(fā)展的和諧之美,溫暖感人的人文之美。 (3)入學(xué)通知書(shū)。補(bǔ)錄時(shí)間: 20__年 9 月 1 日 —— 9 月 3 日 招生地點(diǎn):白水江初級(jí)中學(xué) 家長(zhǎng)領(lǐng)新生到學(xué)校報(bào)名時(shí)需攜帶 (1)戶口本 。100 名新生。 五、招生學(xué)片區(qū)域及計(jì)劃 1)學(xué)區(qū):白水江鎮(zhèn)各村 (居委會(huì) )及企事業(yè)單位。 房屋現(xiàn)已居住但還沒(méi)辦理房產(chǎn)證的,報(bào)名時(shí)需提供購(gòu)房合同、購(gòu)房原始發(fā)票和房屋質(zhì)量保證書(shū)。無(wú)購(gòu)房合同的,需提供村委證明 (經(jīng)街道確認(rèn) )及購(gòu)房原始發(fā)票。 因城中村改造而無(wú)房產(chǎn)證的,分下列兩種情況處理:一是屬本村居民的,需村委出具證明并經(jīng)街道確認(rèn) 。嚴(yán)禁先接收學(xué)生而后再辦手續(xù)的行為。確需在我區(qū)借讀的,由家長(zhǎng)向擬借讀 學(xué)校書(shū)面提出借讀申請(qǐng)并填寫(xiě)借讀審批表。確需借讀或跨學(xué)區(qū)就讀的,應(yīng)按規(guī)定程序辦理手續(xù),在同等條件下優(yōu)先審批。 (二 )部隊(duì)現(xiàn)役軍人子女入學(xué)問(wèn)題。 戶籍所在地的戶口本 。進(jìn)城 (區(qū) )務(wù)工人員子女,可在居住地學(xué)校公布的招生時(shí)間內(nèi)到學(xué)校報(bào)名,學(xué)生報(bào)名時(shí)需提供: 房屋產(chǎn)權(quán)證或經(jīng)住房保障和城鄉(xiāng)建設(shè)管理局認(rèn)可的房屋租賃合同 。 四、特殊情況處理 (一 )進(jìn)城務(wù)工人員子女入學(xué)問(wèn)題。 有一套以上住房者,依據(jù)其經(jīng)常居住房屋地址劃片入學(xué) 。 3)新遷入戶口的時(shí)間以招生報(bào)名工作結(jié)束日為準(zhǔn) 。義務(wù)教育階段學(xué)校招收具 有我區(qū)戶口的適齡兒童少年, 1)學(xué)生戶口與父母雙方 (或一方 )在同一戶籍上,且戶籍與實(shí)際住址相符的為有效戶口 。 (二 )招生政策 凡接受并完成小學(xué)教育的適齡兒童均需入學(xué)。堅(jiān)持生源均衡分布,促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展 。 三、招生原則及政策要求 (一 )招生原則堅(jiān)持依法招生,義務(wù)教育階段學(xué)校實(shí)行劃片招生,免試就近入學(xué),不舉行或變相舉行選拔性考試 。組員的職責(zé)是具體實(shí)施招生工作,檢查驗(yàn)收?qǐng)?bào)名材料并做好登記,負(fù)責(zé)解釋招生政策,及時(shí)解決招生過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題。 二、成立招生工作小組,明確分工職責(zé) 招生工作小組 工作職責(zé):組長(zhǎng)全面負(fù)責(zé)招生工作 。必須繞過(guò)障礙物,否則為負(fù)。 往返跑接力賽第六周籃球場(chǎng)一、二年級(jí)每班男女各 15 人。以最快的組為勝,各年級(jí)分取前兩名。成績(jī)總數(shù)為班級(jí)團(tuán)體分,各年級(jí)分取前兩名。學(xué)生生病或出現(xiàn)意外傷害,有關(guān)教師應(yīng)立即將學(xué)生送醫(yī)院治療,并及時(shí)申請(qǐng) 辦理理賠手續(xù)。班主任、體育教師、任課教師要繼續(xù)督促學(xué)生做好新眼保健操,同時(shí)要切實(shí)加強(qiáng)教育學(xué)生養(yǎng)成正確的讀書(shū)、寫(xiě)字姿勢(shì)。添置相關(guān)設(shè)施,建設(shè)好學(xué)校衛(wèi)生室。認(rèn)真做好晨檢工作,嚴(yán)密監(jiān)控甲型流感、手足口病,做到及時(shí)上報(bào)。學(xué)校安排大掃除時(shí),班主任必 須跟班指導(dǎo)打掃。切實(shí)加強(qiáng)值周班和值日教師的職責(zé),加強(qiáng)監(jiān)督力度,要求嚴(yán)查嚴(yán)扣,及時(shí)公布。教育學(xué)生養(yǎng)成良好的保潔意識(shí),繼續(xù)鼓勵(lì)學(xué)生養(yǎng)成見(jiàn)紙就撿的習(xí)慣,評(píng)選一次“保潔明星”。衛(wèi)生包干區(qū)規(guī)定時(shí)間打掃一次。 ⒈加強(qiáng)衛(wèi)生保潔美德教育,提倡“校園是我家,整潔靠大家”。 ⒋五月份舉辦學(xué)校藝術(shù)節(jié),做到項(xiàng)目設(shè)置豐富,參與面廣。 ⒊美術(shù)專兼職教師要根據(jù)新課程理念,積極探索美術(shù)學(xué)科“同課異構(gòu)”課堂教學(xué)新模式,注重培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣及感受與鑒賞美的能力。小海鷗合唱團(tuán)重新選定人員,堅(jiān)持不懈地加強(qiáng)訓(xùn)練,在區(qū)、市合唱比賽中,繼續(xù)保持領(lǐng)先地位。積極訓(xùn)練爭(zhēng)取在區(qū)獨(dú)唱、獨(dú)奏、獨(dú)舞比賽和合唱比賽中獲得好成績(jī)。 ⒈音樂(lè)專兼職教師要以新課程改革為目標(biāo),積極實(shí)踐音樂(lè)學(xué)科“實(shí)踐、體驗(yàn)、創(chuàng)新”的課堂教學(xué)模式改革,凸現(xiàn)音樂(lè)熏陶的育人功能,重視練音、識(shí)譜、試唱和欣賞能力的培養(yǎng),認(rèn)真上好每一節(jié)課。相關(guān)比賽有:區(qū)中小學(xué)生計(jì)算機(jī)程序設(shè)計(jì) 賽 (3 月份 )、區(qū)中小學(xué)生“三?!北荣?(4月份下旬 )、區(qū)中小學(xué)生機(jī)器人比賽 (8 月 )。 ⒊大力推進(jìn)“科技校園”工程,整合現(xiàn)有資源開(kāi)發(fā),努力打造有我校特色的“課輔基地”。學(xué)校緊緊圍繞棋類和聲樂(lè)兩個(gè)特色項(xiàng)目,繼續(xù)提升層次與品位。每個(gè)年級(jí)可以根據(jù)自身年齡特征選定一個(gè)課題進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng),每月利用一次班隊(duì)課時(shí)間進(jìn)行活動(dòng),班主任加強(qiáng)指導(dǎo)。 ㈡加強(qiáng)綜合實(shí)踐活動(dòng)的研究,抓好校本課程開(kāi)發(fā)建設(shè),做好學(xué)生科技工作。 ⒌繼續(xù)做好學(xué)校體育資源向社區(qū)開(kāi)放工作。啟用新的棋類校本教材,全體教師應(yīng)該重視每周二棋類課的組織和管理。隨著社會(huì)力量棋類培訓(xùn)學(xué)校的日益增多,我校在棋類方面的優(yōu)勢(shì)正在受到挑戰(zhàn),我們應(yīng)變壓力為動(dòng)力,切實(shí)抓好棋類特色。 ⒋繼續(xù)提升棋類特色層次。專職教師務(wù)必協(xié)調(diào)分工,群策群力,抓好梯隊(duì)建設(shè),堅(jiān)持訓(xùn)練,改進(jìn)訓(xùn)練方法,力爭(zhēng)在區(qū)級(jí)各類比賽中獲得好成績(jī)。 ⒊激活與創(chuàng)新體育運(yùn)動(dòng)組織模式。繼續(xù)開(kāi)展每月一次“校園吉尼斯”活動(dòng)。繼續(xù)開(kāi)展大課間活動(dòng)和體藝 2+1活動(dòng),周二、周四安排學(xué)校社團(tuán)活動(dòng),相關(guān)輔導(dǎo)教師帶好尖子生,期末進(jìn)行社團(tuán)展評(píng),評(píng)選優(yōu)秀社團(tuán)。專職體育教師提早準(zhǔn)備教研組公開(kāi)課,加強(qiáng)評(píng)課,并嘗試同課異構(gòu),力爭(zhēng)在區(qū)體育課堂教學(xué)評(píng)比中獲得佳績(jī)。在此基礎(chǔ)上要關(guān)注培養(yǎng)學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)的發(fā)展,并保證隔周一節(jié)講授衛(wèi)生保健的教學(xué)時(shí)間與質(zhì)量,促 進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康和競(jìng)技水平的提高。激活與創(chuàng)新體育教學(xué)模式,充分發(fā)揮學(xué)?,F(xiàn)有體育設(shè)備的作用,加強(qiáng)示范指導(dǎo),認(rèn)真?zhèn)浜妹恳徽n、上好每一課。 ⒈加強(qiáng)教學(xué)研究,認(rèn)真上好體育課。 (作業(yè)是否整潔、是否按要求完成 ) 個(gè)人小學(xué)工作計(jì)劃 2 搞好學(xué)校體藝衛(wèi)、科技工作,積極開(kāi)展正常性、綜合性的課內(nèi)外體育、藝術(shù)、科技活動(dòng)是培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)精神,促進(jìn)學(xué)生身心和諧與特長(zhǎng)發(fā)展的需要,也是學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展、創(chuàng)建學(xué)校特色品牌的的重要組成部分。 圍繞“消防安全周”出好第三期黑板報(bào)。 十一月份: 第一周: 消防安全周活動(dòng)宣傳 (緊急疏散訓(xùn)練 )。 (主題:節(jié)約能源 —— 從我做起 ) 校第三屆親子運(yùn)動(dòng)會(huì)籌備。 第四周: 抓課間班級(jí)上下樓順序 (緊急疏散訓(xùn)練 )。 第三周: 組織學(xué)生參加首屆“柳州創(chuàng)造”大中小學(xué)生科技創(chuàng)新競(jìng)賽。 (由大隊(duì)委負(fù)責(zé) ) 參加學(xué)校慶祝建隊(duì)日活動(dòng)。 十月份: 第一周:國(guó)慶放假。 班隊(duì)會(huì):我喜歡的一本好書(shū) 慶國(guó)慶“弘揚(yáng)長(zhǎng)征精神暨感恩的心”主題活動(dòng)。 重點(diǎn)抓好學(xué)生的衛(wèi)生。 “公民道德建設(shè)宣傳日” (9月 20 日 )系列活動(dòng)。 重點(diǎn)抓好學(xué)生的紀(jì)律,學(xué)生的行為習(xí)慣。 抓好班級(jí)街隊(duì)隊(duì)伍訓(xùn)練。 第二周: 抓好升旗儀式隊(duì)伍訓(xùn)練。 慶祝第二十一個(gè)教師節(jié):開(kāi)展“我愛(ài)我?guī)煛被顒?dòng)。 制定班級(jí)計(jì)劃,布置工作。 四、各月工作重點(diǎn): 九月份: 第一周: 舉行開(kāi)學(xué)典禮。 開(kāi)展科技創(chuàng)新活動(dòng)。圍繞“定一個(gè)目標(biāo)、起一個(gè)班名、評(píng)一周文明之星”活動(dòng),常規(guī)教育進(jìn)一步落到實(shí)處,明確提出常規(guī)每月重點(diǎn)和每周要點(diǎn),根據(jù)本班實(shí)際,開(kāi)展創(chuàng)造性的工作,強(qiáng)化訓(xùn)練要求。 三、具體工作內(nèi)容及措施: 規(guī)范班級(jí)管理,落實(shí)行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。 加強(qiáng)學(xué)生的集體意識(shí),團(tuán)隊(duì)意識(shí)。一起來(lái)看看個(gè)人小學(xué)工作計(jì)劃 5 篇精選【匯總】,歡迎查閱 ! 個(gè)人小學(xué)工作計(jì)劃 1 一、指導(dǎo)思想: 本學(xué)期,我班圍繞學(xué)校打造“美麗公小、文化公小、和諧公小”的發(fā)展規(guī)劃,重視學(xué)生行為規(guī)范教育和生存教育,運(yùn)用各種教育載體,突出活動(dòng)和滲透,進(jìn)一步完善常規(guī)管理,從細(xì)微之處抓好學(xué)生習(xí)慣和行為的養(yǎng)成。 6。 5。 4。 3。 2。 三、班主任工作計(jì)劃的思路 1。 5。 4。給每個(gè)過(guò)生日的學(xué)生唱一首《生日歌》,送一份小禮物。統(tǒng)計(jì)一個(gè)月來(lái)作業(yè)全交名單。新學(xué)期班主任工作計(jì)劃第三:每月必做的事情 統(tǒng)計(jì)月考的成績(jī),獎(jiǎng)勵(lì)進(jìn)步的學(xué)生。 6。欣賞美文,由每組每周輪推出一篇美文全班欣賞。 4。 3。 2。 第二:每周必做的事情 1。 7。 6。 5。 4。 3。每日一句。值日生日記,值日生檔案,班級(jí)日記???
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