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正文內(nèi)容

高級(jí)教師述職報(bào)告(完整版)

  

【正文】 站穩(wěn)立場(chǎng),與黨中央保持高度一致。 1993 年 7 月走出上工作崗位,任教于廣東省佛山市南海區(qū)第一中學(xué)。只要班主任能夠尊重學(xué)生,關(guān)心、愛(ài)護(hù)學(xué)生,充分發(fā)揚(yáng)民主,調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,再加上完善的班規(guī)班法和有效的監(jiān)督反饋系統(tǒng),班級(jí)管理工作就會(huì)得心應(yīng)手。 無(wú)論在課堂上還是在課外,我都喜歡與學(xué)生進(jìn)行平等地交流,完全沒(méi)有高高在上的架勢(shì)。受到市區(qū)教研員 的一致好評(píng)。因此贏得了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的賞識(shí)和同事們的贊許,我也多次榮獲記功、記大功等榮譽(yù)稱號(hào)。這表現(xiàn)在平時(shí)的紀(jì)律衛(wèi)生評(píng)比中多次榮獲紀(jì)律衛(wèi)生流動(dòng)紅旗。平時(shí)多指導(dǎo),放手讓他們?nèi)L試,逐漸鍛煉成能夠獨(dú)立開展工作的小 助手。但是最重要的是先要去耕耘,因?yàn)槿松摹竟?jié)’是不等人的。 我總是來(lái)的最早、走的最晚,校園角角落落更留下了我為之奮斗的心血和碩果。每一個(gè)活動(dòng)總是精益求精,毫不懈怠,凝聚了不少心血和汗水。因?yàn)槲颐靼祝航裉斓膶W(xué)習(xí)就是為了明天更好的工作,教師自身素質(zhì)的提高就是為了更好地干好教育工作。我是勤奮謙遜的。高級(jí)教師述職報(bào)告 第一篇:高級(jí)教師述職報(bào)告 精益求精,追求卓越 優(yōu)秀教師一定是對(duì)工作有責(zé)任心,對(duì)學(xué)生有愛(ài)心。從成為教師的第一天起,我就知道唯有勤奮才能讓自己從一個(gè)新手成為能手;唯有謙遜才能讓自己由“孤軍奮戰(zhàn)”到“博采眾長(zhǎng)”,只有二者兼?zhèn)洳艜?huì)有素質(zhì)的全面提高。干到 老,學(xué)到老,才會(huì)永遠(yuǎn)站在教育領(lǐng)域的前端。我常年堅(jiān)持組織學(xué)生開展“手拉手”、“學(xué)雷鋒,送溫暖”、“獻(xiàn)愛(ài)心”、自辦手抄報(bào)等活動(dòng),班內(nèi)文明監(jiān)督崗、普通話監(jiān)督崗等活動(dòng)。同時(shí)我又擔(dān)任七年級(jí)的英語(yǔ)教學(xué)任務(wù)、學(xué)校英語(yǔ)教研組任務(wù),事情更加雜亂無(wú)章,這就對(duì)我的工作方法、工作思路、工作態(tài)度、工作效果都提出了嚴(yán)峻的考驗(yàn)。作為教師保持“職業(yè)青春”常在的秘密只有一條,那就是終身學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)取”。其次,是培養(yǎng)每位學(xué)生集體主人翁責(zé)任感。在大型活動(dòng)中頻頻獲獎(jiǎng)。 四、親其師,信其道 在多年的教學(xué)實(shí)踐中,我逐漸形成了自己的一套教學(xué)方法,命名為“興趣教學(xué)法”,將知識(shí)性、娛樂(lè)性有機(jī)的融合在一起,寓教于樂(lè),極大的激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。我與二 00 六年獲得英語(yǔ)科市級(jí)骨干稱號(hào)。當(dāng)班內(nèi)學(xué)生有什么不開心時(shí),我就會(huì)像好 伙伴一樣去安慰他。 一份汗水,一份收獲。從教 10 年中,一直工作在教育工作的第一線;擔(dān)任班主任工作 7 年, 1998 年被評(píng)為中學(xué)體育一級(jí)教師,現(xiàn)申報(bào)中學(xué)體育高級(jí)教師職稱。具有良好的思想品德,遵守《教師法》、《義務(wù)教育法》,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),以黨 三個(gè)代表 思想為指南開展教育教 學(xué)工作,認(rèn)真指行黨的教育方針、路線,有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,以身作則、為人師表, 10 年以來(lái)辛勤耕耘、默默奉獻(xiàn)。培優(yōu)轉(zhuǎn)差方面取得顯著成績(jī)。本人具有較強(qiáng) 的指導(dǎo)中專畢業(yè)生進(jìn)行教學(xué)實(shí)踐的能力,分別帶體育運(yùn)動(dòng)學(xué)校的學(xué)生到中小學(xué)實(shí)習(xí)。 為了掌握現(xiàn)代化信息技術(shù),把電化教育應(yīng)用到體育教學(xué)中,我制作的體育課件《跨欄跑的技術(shù)分析 》、《側(cè)向滑步推鉛球技術(shù)原理》、《奧運(yùn)會(huì)與中國(guó)體育》、《展望 2021 北京奧運(yùn)會(huì)》等,運(yùn)用到實(shí)際教學(xué)中,使我校體育推上新臺(tái)階做出了貢獻(xiàn)。同他們促膝談心,解決他們生活上、思想上各種實(shí)際困難,體現(xiàn)出教師同學(xué)生同甘共苦,肝膽相照。 1996 年、 1997 年所任教的女子籃球隊(duì)代表省參加 省、港、澳、榕 中學(xué)生埠際籃球賽獲第一名。 2021 年交流的論文《淺談學(xué)生厭體育課的歸因及對(duì)策》獲佛山市南海區(qū)優(yōu)秀論文二等獎(jiǎng)。作為從教 17 年的我,愛(ài)崗敬業(yè),勤奮踏實(shí),追求上進(jìn),努力鉆研,深受孩子喜愛(ài),在家長(zhǎng)中有良好的口碑。 在學(xué)校工作中,我講團(tuán)結(jié)、講奉獻(xiàn),服從分配,自覺(jué)地嚴(yán)格要求自己,克服困難,一直承擔(dān)大負(fù)荷的工作量,作為中青年教師,我認(rèn)為不能僅滿足于學(xué)習(xí)借鑒前人的經(jīng)驗(yàn),停留于“傳道授業(yè)解惑”的程度上。要規(guī)范學(xué)生的行為,首先要規(guī)范自己的行為;要提高學(xué)生的素質(zhì),首先要提高自身的素質(zhì)。我在工作中創(chuàng)造性的形成了自己的一套工作思路。為了讓領(lǐng)導(dǎo)放心、讓學(xué)生快樂(lè)、讓家長(zhǎng)滿意,讓工作更加有特色、更加有效果,我制定了腳步放快一點(diǎn)、眼睛放亮一點(diǎn)、思維放活一點(diǎn)、心胸開闊一點(diǎn)的工作策略。 三、實(shí)踐和科研相結(jié)合 自參加工作以來(lái),我曾帶過(guò)兩屆畢業(yè)班,均有多名學(xué)生升入省市重點(diǎn)中學(xué),我所帶的班級(jí)學(xué)生平均成績(jī)始終居全學(xué)年前列,特別是 2021年畢業(yè)生成績(jī)居全區(qū)前三名好成績(jī)。我征求學(xué)生的建議,根據(jù)班級(jí)的實(shí)際情況,讓學(xué)積極主動(dòng)承擔(dān)的班級(jí)事物管理的小能手。再次,近年來(lái)我更加重視將科研和班主任教學(xué)結(jié)合的研究。同時(shí),我注意關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生,注意啟迪學(xué)生的智慧,激發(fā)學(xué)生的責(zé)任意識(shí),引導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn)生活,關(guān)注社會(huì)。一份耕耘,一份收獲,我真誠(chéng)的付出,取得了豐碩的成果。我班還有位叫陳紅的孩子,父母離異,家庭條件不好。我經(jīng)過(guò)幾年不懈的努力和探索,已形成了自己獨(dú)特的教學(xué)思想和教學(xué)方法。任職七年來(lái),師德考核年年優(yōu)秀。 五年來(lái),我所教班級(jí)的成績(jī)?cè)诟呖己吐?lián)考中,均位居學(xué)校年級(jí)前列,特別是 2021 年我任教高一語(yǔ)文備課組長(zhǎng)高一聯(lián)考語(yǔ)文平均分位居同類學(xué)校前列。我便找來(lái)談話,我?guī)退治隹荚囀Ю脑?,樹立拼搏進(jìn)取的信念。謝謝!”直到高三畢業(yè)她再?zèng)]有動(dòng)過(guò)輟學(xué)的念頭,而且后來(lái)還到高一級(jí)的學(xué)校深造。教師悉心指導(dǎo)學(xué)生寫作,及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生作文中的閃光點(diǎn), 06 年共指導(dǎo)學(xué)生在省市級(jí)刊物上發(fā)表 作文 25 篇,是學(xué)校發(fā)展史上最多的。 一、師德高尚,為人師表 我熱愛(ài)黨、熱愛(ài)社會(huì)主義,認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論和江澤民“三個(gè)代表”的重要思想,時(shí)刻以黨員教師的高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。 我教學(xué)基本功扎實(shí),教學(xué)效果顯著,多年來(lái),所任教班級(jí)的語(yǔ)文成績(jī)名列同類班級(jí)前茅, 1995 屆、 1998 屆、 2021 屆初三畢業(yè)班的語(yǔ)文平均成績(jī)?cè)诋厴I(yè)考和升學(xué)考中,均取得了同類班級(jí)第一名的好成績(jī),教學(xué)質(zhì)量、水平廣泛為學(xué)生、家長(zhǎng)和學(xué)校所認(rèn)可。新教材當(dāng)然有諸多的優(yōu)勢(shì),但備課量繁重,尤其是在學(xué)校安裝了多媒體教學(xué)輔助設(shè)備后,我全身心投入,與備課組內(nèi)的老師一起共同研究探討,資源共享,溝通交流,在教學(xué)中不斷探究。 三、與時(shí)俱進(jìn),教學(xué)相長(zhǎng) 我非常珍惜和把握學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),與時(shí)俱進(jìn),不斷充實(shí)提高自己,積極參加 240 培訓(xùn)和現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn),先后通過(guò) 了二級(jí)甲等普通話水平測(cè)試、人事部統(tǒng)一組織的職稱外語(yǔ) C 級(jí)考試和全國(guó)專業(yè)技術(shù)人員計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力考試。 2021 年調(diào)到建平西校后,積極參加二期課改,參與校本課程的開發(fā)建設(shè),參加了《初中生課外小練筆薈萃》續(xù)編和 三編的組稿、校對(duì)、審稿工作,是學(xué)校校級(jí)課題“構(gòu)建生態(tài)校園的行動(dòng)研究”的項(xiàng)目組成員。為了與學(xué)生很快地融洽相處溝通,整個(gè)暑假,我一直奔波于家訪的路途上。 1994 年 7 月調(diào)入南海一中,現(xiàn)任高二( 11)( 12)兩個(gè)班的語(yǔ)文教師、高二( 12)班班主任。為了提高自己的理論水平,把握語(yǔ)文學(xué)科最新的改革趨勢(shì),理解國(guó)家基礎(chǔ)課程改革的發(fā)展方向,我不但訂 閱了大量的專業(yè)雜志,更積極主動(dòng)地為自己創(chuàng)造條件參加各類語(yǔ)文教研會(huì)議和活動(dòng)。 2021 年,所寫論文《發(fā)散、統(tǒng)攝、有序--議論文寫作的三個(gè)思維環(huán)節(jié)》,在南海市中學(xué)語(yǔ)文學(xué)科經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)上宣讀,并獲市學(xué)科優(yōu)秀論文二等獎(jiǎng)。作文教學(xué)上,我著力抓好了以下幾個(gè)環(huán)節(jié)。 1999- 2021 學(xué)年,我所任教高二兩個(gè)政治班的語(yǔ)文成績(jī)?cè)谌?jí)六次大考中,第一學(xué)期期中、階段、期末考平均分居年級(jí)第二,優(yōu)秀率居年級(jí)第一;第二學(xué)期期中、階段、期末平均分優(yōu)秀率都是年級(jí)第一。 1999 年 12 月,承擔(dān)高二文言文閱讀教學(xué)研究課《梅花嶺記》的教學(xué)。 (二)、德育教育工作 任現(xiàn)職以來(lái),我年年都是班主任(任現(xiàn)職以前,擔(dān)任班主任 6 年)。 2021- 2021 學(xué)年,我繼續(xù)擔(dān)任高三( 5)班班主任工作,這時(shí)我已對(duì)這個(gè)班學(xué)生的思想品質(zhì)、學(xué)業(yè)成績(jī)、興趣愛(ài)好、性格特征、成長(zhǎng)經(jīng)歷以及家庭情況、社會(huì)環(huán)境等已經(jīng)掌握得清清楚楚,所以這一年,我的主要精力放在如何發(fā)揮每個(gè)人的最大潛能和爭(zhēng)取臨界生轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的工作上,這一年的高考取得歷史性的突破,我所帶班的關(guān)恩平同學(xué)考上了暨大、梁肖夷同學(xué)考上了廣外。 不斷完善個(gè)人主頁(yè)《清茶苑》,提供一個(gè)與學(xué)生與外界更開放的、更自由的交流環(huán)境。 二、教學(xué)教研方面 (一)教學(xué)工作具有系統(tǒng)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識(shí),并具有一定廣度的相關(guān)學(xué)科知識(shí)。在教學(xué)中對(duì)教材有深刻的分析理解、對(duì)教材熟悉、運(yùn)用起來(lái)得心應(yīng)手,能根據(jù)教材的特點(diǎn)、學(xué)生的實(shí)際、結(jié)合教育教學(xué)動(dòng)態(tài),科學(xué)的傳授知識(shí),培養(yǎng)能力、重點(diǎn)突出、分析難點(diǎn),語(yǔ)言準(zhǔn)確、生動(dòng)、流暢、通俗易懂、動(dòng)作規(guī)范、大方準(zhǔn)確。多年來(lái)?yè)?dān)任廣州體院體育專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)生的指導(dǎo)教師,幫助他們研究教材、教法,組織他們?cè)嚱?、評(píng)教 ,課前課后分析,使他們?cè)诙虝r(shí)間內(nèi)掌握基本教學(xué)技能,現(xiàn)有幾十位同學(xué)都工作在教育戰(zhàn)線。 三、德育工作方面由于體育教師的特點(diǎn),歷年 來(lái)分別擔(dān)任班主任或副班主任工作,在這期間自己能做好班主任的工作,并協(xié)助其他班主任從學(xué)生實(shí)際出發(fā),對(duì)不同類型不同個(gè)性的學(xué)生,有針對(duì)性地進(jìn)行思想教育。使他們跟上全班 的進(jìn)步步伐,我班有幾個(gè)體育特長(zhǎng)生,平時(shí)不注意文化課的學(xué)習(xí),生活作風(fēng)比較散漫,我對(duì)他們的教育從來(lái)沒(méi)有放松過(guò),特別是文化課和思想教育常抓不懈。 1999 年被評(píng)為佛山市南海區(qū)優(yōu)秀體育教師。 2021 年交流的論文《對(duì)學(xué)校體育改革的新思考》獲佛山市南海區(qū)優(yōu)秀論文三等獎(jiǎng)。晉升職務(wù)以后,我將繼續(xù)堅(jiān)持黨的 一個(gè)中心、兩個(gè)基本點(diǎn) 的基本路線,認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、江澤民 三個(gè)代表 的思想理論,指導(dǎo)本職工作。 2021 年被為先進(jìn)工作者。所帶的畢業(yè)班高考上省三線達(dá)到百分之八十六,受到家長(zhǎng)和學(xué)校的好評(píng),使班級(jí)成為遵守紀(jì)律,團(tuán)結(jié)進(jìn)取的好集體,收到了很好的效果。重視班干部的作用,能針對(duì)不同時(shí)期學(xué)生思想的變化采取相應(yīng)對(duì)策。定期檢查教案,集體備課,一起研究教學(xué)難題,互相聽課交流評(píng)比,共同提高。使用現(xiàn)代化手段,用制作的計(jì)算機(jī)軟件分析動(dòng)作指導(dǎo)教學(xué),收到了事半功 倍的效果,提高了教學(xué)質(zhì)量。學(xué)習(xí)了大量的現(xiàn)代化教育教學(xué)理論,還有運(yùn)動(dòng)心理學(xué)、中學(xué)生心理學(xué)、計(jì)算機(jī)信息技術(shù)等。 努力鉆研現(xiàn)代教育教學(xué)理論,學(xué)習(xí)當(dāng)代最先進(jìn)的教育心理學(xué)理論,學(xué)習(xí)我國(guó)基礎(chǔ)教育課程改革的有關(guān)文件和理論,把握語(yǔ)文學(xué)科的改革方向。 2021- 2021 學(xué)年,我擔(dān)任高一( 14)班班主任工作,這一年是我做班主任最辛苦也是最有挑戰(zhàn)性的一年。我深知自己責(zé)任重大。 2021 年 12 月,在南海市教育城域網(wǎng)與清華同方資源庫(kù)應(yīng)用研究課開放日,承擔(dān)市級(jí)公開課《蘭亭集序》的教學(xué),受到來(lái)自中南地區(qū)同行的贊賞。 2021- 2021 學(xué)年,我要求下到高一接手新教材教學(xué),在教學(xué)中我放得開收得攏,既有新教材新思路新教法,又有扎扎實(shí)實(shí)的高考知識(shí)點(diǎn)的落實(shí),每次大考我教的兩個(gè)班的語(yǔ)文平均分優(yōu)秀率都是年級(jí)第一。因效果良好在科組推廣。同年被學(xué)校評(píng)為“推進(jìn)信息教育先進(jìn)分子”。 1998 年 1 月,我參加了南海市教研室主持的會(huì)考與高考研討會(huì)。 二、申報(bào)理由本人自 1998 年被評(píng)為中學(xué)語(yǔ)文一級(jí)教師以來(lái),任教高三語(yǔ)文 2 年,擔(dān)任班主任 5 年(任現(xiàn)職以前,擔(dān)任班主任 6 年,任教高三語(yǔ)文 3 年)。做學(xué)生的思想政治工作耐心細(xì)致、動(dòng)之以情、曉之以理。 五、德育工作,成績(jī)優(yōu)異 我在工作中堅(jiān)持教書和育人相結(jié)合的原則,堅(jiān)持率先垂范,要求學(xué)生做到的我自己一定先做到;堅(jiān)持求真求實(shí),不搞花架
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